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    三年級借書作文300字

    時間:2024-07-28 04:50:20 三年級作文 我要投稿
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    三年級借書作文300字9篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級借書作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級借書作文300字9篇

    三年級借書作文300字 篇1

      去年放寒假的時候,我閑的無聊,所以到姑媽的學(xué)校借一本圖書看看。

      到了姑媽學(xué)校圖書館,那里鴉雀無聲,只有翻書的聲音。我向上一看,這里有教科區(qū)、小說區(qū)、童話去、還有故事區(qū)等等。我來到了小說區(qū),東找找、西找找,終于找到了我最想看的《最好的小小說大全集》。

      我捧著書開開心心的盤腿而坐在地板上,津津有味地看起來,時間一分一秒的過去了,很快到了下午一點,我的`肚子也“咕咕”響起了,我走的時候,下定決心一定要把這本書借下。

      我?guī)е鴷鴣淼搅藞D書管理員阿姨跟前,我紅著臉問道:“阿姨,我可以借一下這本書嗎?”阿姨給我開了張紙條,說:“可以,但是你要在一個月內(nèi)歸還”,我爽快的答應(yīng)了。我?guī)е@本書開開心心的回家了。

      這次,我成功借到了書,下次我一定還要借很多的書,因為書中自有黃金屋。

    三年級借書作文300字 篇2

      大年三十上午,萌萌的媽媽向我借二年級的語文書,我愉快地答應(yīng)了。當(dāng)時,我想:家長為孩子的學(xué)習(xí)真操心!

      其實,我們家也一樣,放寒假我剛進(jìn)家門,奶奶就提醒我借書。我午飯沒顧的上吃,就去找寶寶姐姐借來了三年級下冊語文書和數(shù)學(xué)書。

      笨鳥先飛,我不太聰明,學(xué)習(xí)成績一般,我要充分利用假期的休息時間,好好補習(xí)一下功課。在認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時,盡量多預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的功課。首先,把課本粗粗地看一遍,了解一下新學(xué)期有哪些新知識、新內(nèi)容。

      然后,再一課一課的預(yù)習(xí)。不懂不會的問題問家長,疑難的`問題記下來,等到開學(xué)上課時,認(rèn)真聽老師講解,免的上課“坐飛機”。我要爭取新學(xué)期有個好開端,學(xué)習(xí)成績上個新臺階,回到三好學(xué)生的行列。

    三年級借書作文300字 篇3

      一次,我聽說《科學(xué)探索》這本書大家都愛看,今天,我決定到圖書館借書。媽媽問我:"我跟你一起去吧。"我說,"不用了,我自己能行。"我戴上零錢就出門了。

      圖書館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來到圖書館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢寐以求的那本書。圖書館里的書真多呀!高高的書架上整齊地擺列著各種各樣的書,這么多的書,我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢?仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)書架上方有一個個指示牌,表明書的類別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的.《科學(xué)探索》了。就是這本書,我撫摸著它五彩的頁面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書,高高興興地回家了。

      回到家,我迫不及待地翻閱起來,這本書真的很好看,品讀著那些奇妙的知識,欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。

    三年級借書作文300字 篇4

      有一天,我正在圖書館里看書,正好我的好朋友也來圖書館里看書。她拿起了一本書,那本書不僅封面好看,而且內(nèi)容也特別精彩。我走到她身邊,想借她那本書看看。

      她說:“等我看完了再借給你!

      “就借給我看一會兒嘛!蔽胰鰦傻恼f。

      她說:“不行,我還沒看完呢!”

      我心想:不就借本書嘛,不想給我借就直說,有必要說自己沒看完么。于是我不樂意的說:“真小氣。”

      她聽見后,也生氣的說:這是我買的書,我自己還沒看完,憑什么借給你!”

      “那就絕交,跟你這種人沒辦法做朋友!”我們倆不約而同的.說。于是我們就轉(zhuǎn)身回家了。

      過了幾天,我們都感到很孤獨,因為以前我們倆常常在樓下一起玩,現(xiàn)在也沒人和我玩了。想了想那天的事,我感覺自己有點愧疚。

      又過了幾天,我們倆約定在大樹下見一面。一見面我們都說自己很孤單,向?qū)Ψ降懒饲。最后我們倆又重新和好了。

    三年級借書作文300字 篇5

      清明節(jié)的時候,我和媽媽去省圖書館借書。這可是我第一次借書呢。一走進(jìn)圖書館的大門,里面靜悄悄的,仿佛掉根針都能聽到,只見所有的人都在埋頭看書,嚇得我也不敢說話了。這里真是書的海洋!書多得數(shù)不清,可是它們卻排列得很整齊,這大概要歸功于圖書管理員的功勞吧。

      我想看看兒童書,可怎么也找不到。經(jīng)過咨詢,才知道兒童讀物原來在四廳呢。來到四樓,里面有好多小朋友在看書,雖然也有人在說話,可大家都很自覺地壓低了聲音。我想看看貓武士,在管理員的幫助下才找到了它。原來圖書館的書都是有編碼的,在書的上面貼有一串?dāng)?shù)字,這串小小的數(shù)字就告訴了它們的位置。我選好要看的書,和媽媽一起在一樓的'大廳里辦好了借書證,高高興興地回家了。在路上,媽媽問我買書好還是借書好。我告訴媽媽:“借書好,借書必須按時還,這樣就督促著我要在規(guī)定的時間里把書看完,克服了我的懶惰性”媽媽高興地說:“對了,這可是一個讀書的好辦法”都說“書中自有黃金屋”我要努力挖掘書中的寶貝,讓自己成為一個富有的人。

    三年級借書作文300字 篇6

      今天,媽媽帶我去借書。

      到了圖書館,書一排排的放在書架上,像我們的隊列一樣整齊!斑@么多書,我怎么才能找到我想要的書呢?”媽媽說:“要先看作者是哪個國家的,在到那個地區(qū)去找。你看,這個書單上的作者是韓國的,你要到亞洲地區(qū)去找。這個作者是美國的.,你要到美洲地區(qū)去找。中國,日本的都屬于亞洲地區(qū)!甭犃藡寢尩脑,我在書架上先看地區(qū),找到了地區(qū),我再一本本的仔細(xì)找過去,可是書真是太多了,找了很久,終于找到了一本,在仔細(xì)對對出版社,哦!這本就是我要的。按照這個方法,我找到了好幾本書。

      我把要借的書放到自動借書機上的圖書放置區(qū),點了下屏幕上的借書,刷了下市民卡,點要借幾本書,借書成功了。

      我學(xué)會了借書,非常高興!

    三年級借書作文300字 篇7

      我是一個小書迷,一遇到我沒有的書,我就會向別人借。 一次, 我聽說圖書館里有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!于是我和好朋友樊二漫一起去圖書館借書。 我們來到圖書館,那里已經(jīng)有許多同學(xué)在借書,管理圖書的阿姨一會兒幫這個找書,一會兒又幫那個找,累得上氣不接下氣,于是她滿頭大汗、氣喘吁吁地對我們說:“阿姨現(xiàn)在忙不過來,你們自己去找書,好嗎?”我使勁的點了點頭,我心里暗暗竊喜:我終于可以自己找書了,我還沒去過圖書館保管處找過書呢! 我歡天喜地跑進(jìn)保管圖書的屋子。

      哇噻!這里的書可真多呀!看得我眼花繚亂,書架上一本本書仿佛是一艘艘在岸邊停下的小船,迫不急待的想讓我乘上他們,去知識的海洋里航行。我在書架上仔仔細(xì)細(xì)的尋找我想看的`書,可是,書太多了,我根本找不著,沒有辦法,我只能硬著頭皮,咬牙切齒地堅持找下去,終于,我找到了我要看的書,我一蹦三尺高,捧著那本心愛的書想,終于找到了,我這本一定要好好讀。

      過了兩天,我把書完整無缺的歸還給了圖書館的阿姨。

    三年級借書作文300字 篇8

      今天下午,我和媽媽還有妹妹,一起到紹興圖書館借書和還書。妹妹還的是笨狼的故事中的奇遇記和旅行記,我還的也是笨狼的故事,不過,我還的是奇遇記和家庭記。

      我們終于走進(jìn)了書的'海洋。

      我走到了第八排第一個柜子,發(fā)現(xiàn)了六年級怪事多,我想:一年級和二年級我看完了,接下來就要看三年級和四年級了!于是,我就來到了第二個柜子前,終于發(fā)現(xiàn)了三年級花樣多,我把它拿下來,就到第三個柜子前,繼續(xù)尋找四年級煩惱多了。

      可是,上下左右我都找遍了,就是找不到四年級煩惱多。最終,媽媽說:“時間差不多了,我們該走了,后來,我還是拿了六年級怪事多,借完書,我們就把書放進(jìn)消毒柜消毒,然后,就開開心心地回家了!

      今天真是一個難忘的日子呀!

    三年級借書作文300字 篇9

      今天太陽花班圖書館開張啦,老師讓我們自己做一張借書證。你可不要覺得這是多此一舉,我們老師說:“每個人的性格都不一樣,所以每個人的書簽也要有自己的風(fēng)格”。

      開始畫書簽了!我迫不及待地拿起筆,先畫了一棵臘梅樹,我畫臘梅樹是想像臘梅花一樣不畏寒冷,有句話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我又畫了一個小房子,寓意著臘梅的精神常駐心中,一直陪伴我。我把我想到的全畫在了紙上。還在樹枝上畫了一個栩栩如生的鳥巢和一只正在捉蟲子的'鳥兒,代表著我們也要從書本中吸取豐富的營養(yǎng)。在書簽的反面我又寫下了那千古名句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。因為我想提醒自己每次拿著書簽去借書時,就會想到梅花堅韌的品質(zhì),督促自己要想像寶劍那樣鋒利就要堅持磨礪自己,要想像臘梅一樣在寒風(fēng)中傲然綻放,就要耐得住寒苦。

      書簽做好了,愿這小小的書簽常伴左右,見證我的成長。

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