三年級橘子作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級橘子作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級橘子作文 篇1

　　從前有個美麗的橘子仙女叫“美智子”。美智子可是橘子女王，她懂得的橘術(shù)（橘子仙女只學(xué)關(guān)于橘子的法術(shù)，簡稱橘術(shù)）誰都不知道怎么學(xué)，除了她女兒可以學(xué)。她有兩個漂亮溫柔的女兒，大女兒出生在橘子剛結(jié)果時，那時橘子是碧綠碧綠的。她叫綠波。二女兒出生在橘子成熟時，那時橘子金燦燦的，十里飄香。她叫金香。美智子想把“綠金橘子秘寶”傳給一個女兒。春天來了，她叫來綠波、金香，說：“我給你們布置一個任務(wù)——種好橘子，秋天我來檢查，誰種得好，我就把綠金橙子秘寶傳給她�！眱蓚�女兒很高興，綠金橙子秘寶可珍貴了，它可以將成熟的黃橘子變成青澀的未成熟橘子，還能把未成熟橘子變成成熟的黃橘子、變出橘樹，而且能在每次使用時許一個愿望，得到綠金橘子秘寶的仙女能做未來的女王。這可是屬于高級的橘術(shù)。

　　兩姐妹開始種植橘子。她們高興地扇著翅膀，各拿著一大袋橘子種子飛來飛去地撒播種子。

　　慢慢地到了橘子結(jié)果的夏末。那橘子綠綠地，也挺好看呢！這時，幾個美麗的橘精靈——奇娜、菲妮、米婭飛了過來。她們是橘仙中的貴賓，老遠(yuǎn)就聞到綠波和金香橘園里的橘香，就想來看看。菲妮興奮地說：“我們先去金香的橘園看看吧！”她們飛到金香的橘園，卻遭到了痛打、責(zé)罵和驅(qū)逐。金香一邊打一邊怒吼：“滾！統(tǒng)統(tǒng)給我滾��！我不允許除我、姐姐、母后的人踏進(jìn)我的橘園！”橘精靈只好逃離了金香的橘園。米婭一邊撫摸著傷口一邊說：“菲妮你怎能讓我們?nèi)ソ鹣氵@‘魔鬼’的‘地獄’呢？咱們還是去綠波的橘園看看吧！我和她可是朋友！”她們一起來到綠波的橘園。綠波正在橘園里照料橘子。她見米婭等橘精靈來了，高興地說：“啊，米婭你帶你朋友過來玩兒啦？”米婭不好意思地說：“嗯……打擾你了！我們聞到你們兩姐妹橘園里的香味就想去看看，可金香不讓我們進(jìn)去，我們只好來你這兒了。”綠波邊拉著橘精靈們進(jìn)去邊說：“不不不，我這正照料完橘子沒事干呢。我們一起玩兒吧！”她們快樂地玩起了捉迷藏。

　　過了許久，橘精靈興奮地說：“謝謝你，綠波。我們玩兒的很開心。我們先回去了，Bye-bye！”

　　走了不久，突然下起了傾盆大雨。橘精靈見金香的家就在不遠(yuǎn)處，跑過去敲敲門說：“金香，開開門，下太大雨了能讓我們進(jìn)去躲躲雨嗎？”金香開門后，冷冷地說：“你們不能進(jìn)來！你們要進(jìn)來了，就會把我剛布置好的小屋弄上泥腳�。　遍T“砰”地關(guān)上了。奇娜不甘心地拍打著門，里面只傳來一個字：“滾！”這聲音的分貝準(zhǔn)夠1300了，嚇得橘精靈急忙逃竄。她們來到綠波家按按門鈴。綠波探出頭驚訝地說：“天啊，你們怎么淋成這樣？快進(jìn)來！”橘精靈剛走進(jìn)來，地面上就出現(xiàn)了泥腳印。奇娜抱歉地說：“對不起，把你的`地板弄臟了�！本G波擺擺手：“沒關(guān)系，我可以擦擦�！�

　　到了橘子收獲的秋天。綠波的橘園果實累累，而金香的橘園卻稀稀疏疏。原來是橘精靈運用橘術(shù)，把綠波橘園里的果實變多了，而金香對她們不好，就把金香橘園里的果實變少了。金香帶母親去看橘園。她想得到綠金橘子秘寶，就帶母親去綠波橘園，并說這是自己的橘園。美智子大怒：“你什么時候?qū)W會撒謊了？是誰的橘園我還不清楚？”

　　金香被趕出去流浪了。綠波得到了綠金橘子秘寶。她真開心！

三年級橘子作文 篇2

　　暑假在長沙旅游的一個周六晚上，爸爸決定帶我去橘子洲頭看焰火。我感到特別激動，因為早就聽說橘子洲頭周末焰火非常美麗，是長沙一道亮麗的風(fēng)景線。

　　哇，來看焰火晚會的人好多呀，真是人山人海的。我們費了好大功夫才在湘江河西大堤上找到了一個觀賞煙花的好位置，然后就靜靜地站在那里等待煙花綻放。突然，只聽“砰”的一聲巨響，把正在發(fā)呆的我嚇了一大跳。我趕緊抬起頭一看，原來煙花已在橘子洲頭上開始燃放了。

　　首先，煙花像金秋十月盛開的菊花，它們一個一個排著隊盡情開放，好像在比美似的。然后，煙花又像一道道瀑布從天而降，流光溢彩，美麗極了。緊接著，煙花又像一個個炸開的火球，把夜幕下的湘江染成了一片通紅。最后，隨著幾聲巨響，五個銀環(huán)出現(xiàn)在天空。它們親切地手拉手，形成了一個象征和平和團(tuán)結(jié)的.奧運五環(huán)。看著這一道道美麗的圖案，我和周圍的人們情不自禁地歡呼著，尖叫著，驚嘆著。

　　回去的路上我興奮地向爸爸描繪著這場充滿詩情畫意的焰火晚會，心情久久不能平靜。

三年級橘子作文 篇3

　　大家好！我是人見人愛的桔子！你們一定對我不陌生。

　　我扁園扁圓的，是個小胖墩。我的外衣是明麗的橙紅色，十分耀眼，上面帶著絲絲鵝黃與青綠，個性十足，一捏，軟又富有彈性，手感超好；剝開外衣，我那一瓣瓣的身體緊緊貼在一起，一層白白的內(nèi)薄皮薄如蟬翼；如果把內(nèi)薄皮撕開，你能看見我那一顆顆飽滿。橙紅的果肉，相信你看見了一定“口水飛流三千尺”了！

　　我不僅外表好看，味道也不遜色！剝開外衣，取下我的一瓣身子，塞入口中，一嚼，清爽酸甜的汁水緩緩流出，不一會兒，這味道就充滿了口腔，讓你回味無窮，吃了一個又一個。

　　我不但味道好，用途也很廣泛：我的大衣桔皮清香撲鼻，可以放在冰箱或房間里去異味；又因為桔皮的清香，暈車的人一聞，就會舒服多了；桔皮還能入藥；我的肉含有豐富的.維生素C，而我的內(nèi)薄皮有善食纖維，對你們很有好處哦！

　　說起我們的族譜，長得很呢！我有早桔長輩。山地桔大叔。大豐阿姨。香草妹妹…我只記得幾位親戚，應(yīng)該還有很多。

　　聽媽媽說，在四月初，我們還沒出生，只有一朵朵小花。到了四月低，我和兄弟姐妹們才出生，一個個綠油油。比乒乓球好小。8月，看見早桔長輩被人摘走，我們羨慕極了。一到10月初，就迫不及待地?fù)Q上橙紅的大衣，等人們來摘，恨不得跳下來。

　　現(xiàn)在，水果店里都有我們的身影。歡迎你們把我?guī)Щ丶摇?/p>

三年級橘子作文 篇4

　　大家好！我是人見人愛，花見花開，車見車輪就爆胎的水果大王——橘子！

　　我長得胖乎乎的，披著一身橘黃色綠條紋的花衣裳，活像一個小小的黃色小燈籠。用手摸一下，你會發(fā)現(xiàn)我的身體冰冰涼涼，而且軟軟的，仿佛一捏就會噴出香甜的汁來。我還非常調(diào)皮，趁你不注意，就會偷偷地滾進(jìn)角落，可要管好我哦！不然就找不到我了！

　　再用鼻子聞一聞我，你會發(fā)現(xiàn)我還噴了天然的“香水”，散發(fā)出了一股迷人的淡淡的香氣。

　　用手將我的衣服輕輕脫去，我就會奏起“吱啦，吱啦！”的樂曲，為你的歌聲伴奏。

　　脫去了我的衣服后，我的寶貝——橘絡(luò)就閃亮登場啦！別看它小小的，一根根，還挺像老爺爺白白的胡須。其實，它可是一位神奇的中醫(yī)哦！橘絡(luò)能化痰止咳，簡直是天底下最棒的醫(yī)生！只要咳嗽了，找它治療準(zhǔn)沒錯！

　　我的果肉也是名聲遠(yuǎn)揚的！它外表晶瑩透亮，掰下一瓣，輕輕咬一口，更是讓人回味無窮！酸甜可口的甜汁滋潤著你的嘴巴，冰涼爽口的果肉在你的.嘴巴里游蕩。怎么樣？是不是把你饞得口水直流呢？

　　我不僅鮮美多汁，還有很多有趣的吃法，不信，我來給你介紹介紹！

　　我可以榨成爽口的橘子汁喝，可以把我壓碎，做成冰涼的“橘子冰棒”吃……

　　可是，千萬不要把我和牛奶搭在一起吃哦！我和牛奶加在一起會使牛奶發(fā)生可怕的化學(xué)反應(yīng)，牛奶會凍結(jié)成一塊塊的“冰塊”，不利于我們的消化。

　　除了吃法多，我的“衣服”也有很多的用途哦！

　　我的衣服也是一個不錯的中藥，把它泡成藥喝，也可以治咳嗽。它和橘絡(luò)一樣可都是數(shù)一數(shù)二的中醫(yī)哦！我的“衣服”還可以凈化空氣，吃完了果肉，把我的衣服放在冰箱里，家里的角落都可以受到凈化。而且，我的“衣服”還可以泡茶喝，趕緊去給爺爺奶奶泡一杯吧！

　　我們橘子是不是全身都是寶貝？但還是不能吃太多哦！不然上火了就知道有多難受了！

三年級橘子作文 篇5

　　“黃燈籠，綠寶蓋，盛滿黃餃子，吃掉黃餃子，吐出白珠子。”你們知道這是什么水果嗎？就讓我來告訴你們吧！這是我最愛吃的水果——橘子。

　　橘子的顏色有很多種，有橙紅的，金黃的，還有青中帶黃的……它的形狀也很多，沒成熟的時候像一個小燈籠，成熟后像我們體育課投的壘球一樣；仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)橘皮上面有很多橘色的小水泡，它們是橘子用來呼吸的。如果你不小心把它擠破了，再用手去摸眼睛，你就會感覺眼睛又酸又辣！

　　我剝開它橙紅色的外衣，看見一個個橙色的橘瓣，像一個金黃色的小南瓜，還像一朵未開的花苞。橘瓤上有一層白色的經(jīng)絡(luò)，叫橘絡(luò)。它像給橘肉披上了一層白色的'紗衣。這時，我掰開橘瓣，仔細(xì)地看，它既像天上彎彎的月亮，又像水中彎彎的拱橋，好看極了。再剝開晶瑩剔透的外衣，橙黃色的橘肉立刻呈現(xiàn)在我的眼前，它像一粒粒橙色的米粒，還像一滴滴橙色的小雨點。我迫不及待地把橘子放進(jìn)嘴里，咬了一口，酸酸甜甜的汁水頓時在我的口中彌漫開來，滲進(jìn)嘴里的每個角落，讓我回味無窮。

　　橘子不僅味道美，而且還有很多用途，橘皮可以泡茶，還可以治病，是止咳、化痰的良藥，橘肉還可以做果汁、罐頭和甜點。

　　這就是我最愛吃的橘子。

三年級橘子作文 篇6

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們又一次迎接了秋天，這正是橘子成熟的季節(jié)。

　　農(nóng)田里，橘子們懶洋洋地躺在樹上，貪婪地吮吸著陽光雨露，在這樣的環(huán)境下，它一定能健康成長，沒有完全成熟的橘子，嘗一口，又苦又酸，叫人難以忘懷。

　　而成熟后的橘子，全是都是橙色的，用手一摸，粗糙不平，不像蘋果，蘋果摸起來的手感就像嬰兒剛洗完澡的光滑肌膚。用手慢慢撕開一點橘子皮，肉汁就像個迫不及待的孩子，射到了你的臉上。剝開它的“外衣”，只見幾個三五成群的“孩子”，緊緊的'擁抱在一起，好像怕被別人看見，很害羞，又好像在討論重要會議。把它們一個一個掰開，只見它們一個個都“穿”著一件薄薄的“白衣服”。橘子瓣形狀彎彎的，好似夜空中彎彎的月亮。把它放進(jìn)嘴巴里，一咬，果肉甜中帶酸，叫人吃了還想吃。

　　別看橘子小小個，可它全是都是寶。橘子的營養(yǎng)價值很高，聽說橘子的白皮，曬干，經(jīng)過一定的加工后，把它泡在茶里，這樣還可以對喉嚨干澀有所幫助。把橘子皮做成香包，還可以對幫助失眠的人盡快入睡。

　　橘子把它的營養(yǎng)，它的價值都奉獻(xiàn)了給我們，真像是一個默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人��！

三年級橘子作文 篇7

　　今天一大早，陽光明媚，媽媽帶著我去橘子洲玩。一下地鐵，發(fā)現(xiàn)人可真多啊！

　　我們沿著小路向洲頭方向前進(jìn)，橘子洲上最多的就是花草。雪白的玉蘭很高大，淺褐色的樹干很筆直，像一個個莊嚴(yán)的士兵整齊地站在那里。 桃林里，大部分粉色的桃花的花苞如米粒般大小，布滿了整個樹枝，偶爾有幾樹率先露出了燦爛的笑臉，在枝頭隨風(fēng)舞動。道路兩旁，黃色的迎春花開在相互交錯的樹枝間像可愛的小蝴蝶。大大小小的茶花樹的顏色就更多了，大紅的，淺粉的，純白的…美麗的花兒在春風(fēng)中頻頻點頭。五彩繽紛的花兒，讓人們紛紛停下腳步，拿出手機，留下這美麗的景色。

　　草地上有許多的游人，有的在放風(fēng)箏，有的搭起了帳篷，原地休息，還有許多小朋友在玩吹泡泡，在陽光中，金色的泡泡有大有小，可漂亮了。

　　整個橘子洲是花的`海洋，游人的樂園，大家都在開心的感受著這春天的美好，享受著春天的幸福，我愛這美麗的橘子洲。

三年級橘子作文 篇8

　　國慶節(jié)假中我來到外公家摘橘子。

　　首先，我準(zhǔn)備了三個工具，一個桶子，一把剪刀，一條凳子。我來到橘子樹下，橘子樹上有黃的，有的黃的發(fā)黑的黑。我迫不及待的踩到凳子上，拿起剪刀往樹上哪里剪一下，這里剪一下，還沒剪下一個橘子，橘樹就被我弄的遍體鱗傷，這時舅媽走過來，告訴我橘子不能亂剪，要往有橘子樹枝那里剪，否則很容易剪到手。

　　然后，我按照舅媽告訴我的.方法，果然我一下剪了許多個橘子下來，緊接著我提出要和舅媽比賽剪橘子，舅媽告訴我，你輸了可不要哇哇大哭。于是我們立刻開始比賽，一開始我剪了許多個，可是舅媽也不比我少，我的心里很著急，立馬剪橘子，不一會我就追上舅媽了，過了一會兒比賽結(jié)束了，我數(shù)了數(shù)我剪了多少個，40個。我心想舅媽剪了多少個？我迫不及待去數(shù)了數(shù)舅媽剪了多少個？38個，比我少兩個，我哈哈大笑起來說我贏了。不一會兒媽媽來接我了，媽媽問舅媽我表現(xiàn)好嗎？舅媽點了點頭，向我豎起大拇。

　　回到家里，我嘗了嘗我親手勞動的成果，不是很甜但我的心里像喝了蜜一樣甜！

三年級橘子作文 篇9

　　今天，我很高興早早的就起了床，因為，我要和爸爸一起去摘橘子。

　　我們一起坐上爸爸的車子，開始了一天的快樂之旅。在路上，我們看見了美麗的小花，碧綠的.小草，粗壯的大樹......沿途風(fēng)景美不勝收。

　　不一會兒，我們就來到了橘園。首先，我們看到了一排排橘樹，橘子像一個個小燈籠掛在樹上，我們先摘了一個嘗了嘗，感覺味道好極了。與此同時，我們也開始動手摘橘子了。就這樣我們邊吃邊摘，不一會兒袋子就被撐得滿滿的。

　　我繼續(xù)往前走，看看有沒有更大的橘子，果然，我看到了一些巨大的橘子�？墒牵�這些橘子都在樹的頂端。于是，我就把爸爸叫了過來，爸爸一看，踮起腳，伸長手臂，努力抓住樹干，一手抓著橘子，另一只手放開樹干，拿著剪刀剪，橘子就被爸爸剪了下來。我拎著袋子，和爸爸一起開開心心地回家了。

　　通過今天的摘橘子活動，我們不但收獲了果實，而且得到了更多的快樂！

三年級橘子作文 篇10

　　今天，我和我們班的同學(xué)徐飛去玩，來到了斌斌家。

　　斌斌的爸爸是我們心目中出了名的小氣大王。全村只有他家種橘子。他看得很緊，不準(zhǔn)別人進(jìn)他的橘園，更不讓別人摘他的橘子。他還說：“誰敢偷一個橘子，就罰他十塊錢�！�

　　今年，斌斌家的橘園像往年一樣結(jié)滿了累累的果實，那一簇簇黃澄澄的橘子散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，而我們只能飽飽眼福，咽咽口水。

　　可是昨天下午，不知哪個吃豹子膽的竟一連“偷”了幾個，而且個個是枝頭上的大橘子。盡管斌斌爸爸費了九牛二虎之力，也沒有查出誰干的�！罢l那么膽大啊，敢偷他們家的橘子？”“就是嗎!…… ”大家議論紛紛。

　　斌斌的爸爸沒辦法，今天只好去找老師幫忙。他到了斌斌的那個班，剛走進(jìn)教室，李老師就對他說：“你來的正好，我正有件怪事想問問你�！北蟊蟮陌职终f：“我這兒也有一件事兒想找你幫忙。”李老師拉開抽屜，只看見放著好幾個金燦燦的`橘子。這時斌斌看著橘子紅著臉說：“橘子是 …… ”斌斌的爸爸恍然大悟，對李老師說：“我這事不用你查了�！崩罾蠋熜χ�說：“我這事也不用你查了。”

　　斌斌的爸爸笑著對老師說：“你瞧我培育的橘子成熟了，你培育的“橘子”也成熟了，哈哈……”笑聲在教室里久久回蕩。

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