【實(shí)用】母親三年級(jí)作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的母親三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母親三年級(jí)作文 篇1
記得是那一次,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,鈴聲悄悄的響起了,該放學(xué)了。我冒著雨跑回家里,當(dāng)我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書不翼而飛了。媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,就走過(guò)來(lái)親切的.對(duì)我說(shuō):“小鋒,怎么了?”我吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽,我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了!眿寢屨f(shuō):“小乖乖,開心點(diǎn),我這就上學(xué)校找!薄斑@怎么行呢!現(xiàn)在天下著雨,媽媽,你還是不要去了”我說(shuō)。媽媽立刻反駁道:“不行,你今天你要做作業(yè)啊。”“可......可這怎么行!蔽艺f(shuō)。“就這么辦吧!眿寢屧捯魟偮洌湍弥鴤愠鋈チ。這時(shí)的天已經(jīng)黑沉沉的,五雷轟頂,一陣陣?yán)纂妱澾^(guò)長(zhǎng)空,聲聲雷聲震耳欲聾,天空中不由得下起傾盆大雨。我望著媽媽的背影,我心中不禁燃起一種感激之情。幼小的心靈驅(qū)使著我一定要看個(gè)究竟,于是,我便跟隨著媽媽,悄悄的跟在她后面。媽媽一路上長(zhǎng)途跋涉,跑的時(shí)候,一不小心大力的踩進(jìn)水坑里;風(fēng)把雨吹到媽媽的衣服、褲子上。媽媽終于跑到學(xué)校了,此時(shí)的她,已經(jīng)氣喘吁吁了。全身都已經(jīng)被雨水淋濕了。媽媽走進(jìn)教室里,她正認(rèn)真地著!敖K于找到了”媽媽高興地嚷著。我看到了此時(shí)此景,眼淚已經(jīng)布滿眼框。我跑進(jìn)教室了,摟著媽媽,放聲大哭,說(shuō):“媽媽,太謝謝你了!”媽媽說(shuō):“傻小子,到這兒干什么啊?別哭別哭,看!這不就是你的語(yǔ)文書嗎?”我接過(guò)媽媽手里的語(yǔ)文書,緊緊地把它摟在懷里。
母親三年級(jí)作文 篇2
“感恩的心,感謝有你……”這首《感恩的心》我們從小唱到大,卻很少有人真正地去感恩。
而我,也決定來(lái)感恩一次母親。
我先拿了一個(gè)大大的袋子,往里面裝了兩本厚厚的書,大概十斤左右。然后把袋子系在腰上,體驗(yàn)一下媽媽十月懷胎的辛苦。
系上這個(gè)袋子以后,連行動(dòng)都覺(jué)得超級(jí)困難,更別說(shuō)系著這個(gè)袋子做家務(wù)了。
沒(méi)有辦法,我只好用手托著袋子,緩緩地向廚房走去。拿出飯鍋,學(xué)著媽媽的樣子,用小杯子舀了兩杯米倒進(jìn)鍋里,再把鍋放在洗碗臺(tái)上,把水龍頭打開,將米沖洗了三遍,再將鍋放進(jìn)煮飯器里,按下開關(guān)。
做完這一切后,簡(jiǎn)直是要被累癱了。我躺在沙發(fā)上想著,可是地還沒(méi)拖呢,不行,我要站起來(lái),要把家務(wù)做完!
我從沙發(fā)上起來(lái),艱難地向陽(yáng)臺(tái)走去。推著洗拖把的小車去了洗手間,接了些水,回想起媽媽洗拖把時(shí)的樣子和動(dòng)作,模仿著洗起拖把來(lái)。
將拖把洗干凈后,我彎著腰認(rèn)真地拖起地來(lái)。系在腰間的帶子總要往下掉,我不得不一邊用手拖著袋子,一邊費(fèi)力地拖著地。
當(dāng)我把地拖得干干凈凈的時(shí)候,剛一起身,腦子就開始發(fā)暈,于是我將拖把輕放在旁邊,往沙發(fā)一倒,很快就睡著了。
通過(guò)這次感恩母親所做的.事情后,我深刻地體會(huì)了媽媽十月懷胎的艱難與平時(shí)照顧家人的辛苦。在這里,我想說(shuō)一句,媽媽,您辛苦了!媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
母親三年級(jí)作文 篇3
昨天晚上我在家寫作業(yè)的時(shí)候,接到大姑的電話說(shuō):“明天要和媽媽一起吃飯。”我都不知道為什么要一起吃飯,大姑才告訴我說(shuō)明天是母親節(jié),要和媽媽一起開心開心。
呀,明天是母親節(jié),我都不知道明天是母親節(jié)。哎,真的好難過(guò),媽媽會(huì)不會(huì)傷心啊?我怎么才能讓我的媽媽高興呢?我記得媽媽以前說(shuō)過(guò)我只要好好的上學(xué)在學(xué)校聽老師的話,遵守課堂紀(jì)律,媽媽就會(huì)很高興,想到這里,我決定用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽。
今天上課的時(shí)候,我做到了在課堂上聽老師的話,遵守課堂紀(jì)律,還得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的一朵小紅花。放學(xué)了,我手里緊緊地拿著小紅花,飛快的跑回家連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我得到了老師的表?yè)P(yáng),老師還獎(jiǎng)勵(lì)給我一朵小紅花呢!”媽媽說(shuō):“你說(shuō)的做到了,今天媽媽很開心,你一定會(huì)越來(lái)越棒的,加油。”我聽了媽媽說(shuō)的'話我高興極了,連忙說(shuō):“媽媽,今天是母親節(jié),祝您母親節(jié)快樂(lè),把這朵小紅花送給您做為母親節(jié)的禮物,好嗎?”媽媽接過(guò)小紅花說(shuō):“這是我得到的最好的母親節(jié)禮物,謝謝你的禮物,好兒子!蔽揖o緊地抱著媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!眿寢屨f(shuō):“我也愛(ài)你,兒子!
媽媽開心地笑了,笑容是那么的美麗那么的開心。
母親三年級(jí)作文 篇4
工人有一雙靈巧的手,農(nóng)民有一雙勤勞的手,老師有一雙愛(ài)撫的手,醫(yī)生有一雙救死扶傷的手,科學(xué)家有一雙智慧的手,小學(xué)生有一雙可愛(ài)的手。對(duì),每個(gè)人都有一雙手,一雙可貴的手。手就像人的眼睛,也是人心靈的窗口。
我的媽媽就有一雙非?少F的手。我愛(ài)媽媽那雙手。雖然那雙手不像年輕時(shí)那樣細(xì)膩光滑,但他卻有自己飽經(jīng)滄桑的美。放學(xué)了,我獨(dú)自奔跑在路上,好讓刺骨的寒風(fēng)侵蝕我少一些,最今天起冷極了,連續(xù)幾天零下幾度。剛跑進(jìn)門,媽媽一把把我拉到暖爐前面。“來(lái),來(lái),看一看,我上午剛給你織的手套,快戴上”。我一聽,高興極了,當(dāng)媽媽把手套拿出來(lái)時(shí),我突然間發(fā)現(xiàn)媽媽的手動(dòng)的青一塊,紫一塊的!皨寢尅蔽乙粫r(shí)間愣住了,怎么也說(shuō)不出話來(lái)。事呀,天這么冷,冰天雪地的,可你還要為我們一家人干活,雖然這是一雙平平凡凡的手套,但這雙手套傾注著你無(wú)數(shù)的精力。媽媽,謝謝你。
媽媽的手比別人要靈巧的多,花上兩個(gè)月的時(shí)間,便可以織出一件無(wú)與倫比的毛衣我穿在身上比買來(lái)的衣服更加暖和,你可不要小看了這件衣服,織成它可是不容易的,任憑天再冷,媽媽也絕無(wú)半句怨言。媽媽白天要上班,還要抽出時(shí)間幫我織毛衣,媽媽真辛苦呀!
媽媽的手又是神奇的。因?yàn)橛辛诉@雙手,毫不起眼的小茅屋變成了高大的樓房。家里的14寸黑白電視變成了25寸彩色電視。所有這一切的變化都是來(lái)自馬曼阿雙勤勞的.手啊!
媽媽,你的手就像有了裂痕的土壤,它把營(yíng)養(yǎng)全都給了大地上的萬(wàn)物,是的萬(wàn)物生機(jī)勃勃,充滿活力,我愛(ài)媽媽那雙手,為了我能夠快活的成長(zhǎng),不惜一切代價(jià)。媽媽,親愛(ài)的媽媽,你的手上雖然到處是老繭,但在我心中,那卻是溫暖的,最偉大的,媽媽我愛(ài)你,更愛(ài)你的那雙手。
母親三年級(jí)作文 篇5
今天,在這個(gè)特殊的日子,你是否為你的母親獻(xiàn)上一束康乃馨,是否幫助母親干點(diǎn)家務(wù)活,我想大家都應(yīng)該記得這個(gè)日子《母親節(jié)》。
我們都應(yīng)該孝敬咱們的母親,因?yàn)槭撬o予我們寶貴的生命,今天就讓我們?yōu)槟赣H…
站在廚房里,我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的手好粗糙啊,我仔細(xì)的打量著,手背皺裂、還隱隱的有點(diǎn)黑斑,枯瘦而青筋暴露,這是一雙勤勞的手啊,媽媽用這雙手做過(guò)多少事情。【驮谶@時(shí),媽媽的'一聲親切而溫和的叫聲打破了我的沉思,我想我真該為他做點(diǎn)什么了。于是,我二話不說(shuō)決定為媽媽做一次飯,我拿起電飯鍋,量了適量的米,往里面摻點(diǎn)兒水,用手使勁的搓,這時(shí)我才明白“淘米”這兩個(gè)字的真正含義。米飯準(zhǔn)備好了,緊接著我開始做“西紅柿炒蛋”這道我最愛(ài)吃的菜,也是媽媽平時(shí)最常做給我吃的。我先打好蛋煎好,再把西紅柿切好,一同放入鍋里炒一會(huì)兒,加入一勺鹽一點(diǎn)味精,繼續(xù)翻炒幾下一盤香味十足的西紅柿炒蛋上桌了。高興的叫媽媽嘗了一口,媽媽贊不絕口的夸獎(jiǎng)我。仿佛在她眼里我突然長(zhǎng)大了許多。贊嘆之余,我望著媽媽的眼睛不禁在想:“媽媽確實(shí)太辛苦了”
今天,我學(xué)會(huì)了煮飯、炒菜,此時(shí)此刻我突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,至少爸媽不在家時(shí),我可以自己解決一日三餐的問(wèn)題,無(wú)形中減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),別看這簡(jiǎn)單的一餐飯它從買、洗、切、炒,要耗費(fèi)多少精力,媽媽那雙手我一定不會(huì)忘記,因?yàn)槟请p手里包飽含著母愛(ài)。
有一種愛(ài)永遠(yuǎn)不求回報(bào),有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài),那就是你的母親。媽媽我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你”!
母親三年級(jí)作文 篇6
輕輕的合上《我可以抱你嗎寶貝》這本令我受益匪淺、感觸頗深的書:一個(gè)母親為了自己的兒子而傾盡心血,每每想到這個(gè),便再次回想到了這本書的內(nèi)容:
一個(gè)小女孩被媽媽從孤兒院領(lǐng)了回家,過(guò)上了幸福的生活。后來(lái)弟弟保保降生了,但被查出患有兒童自閉癥,于是媽媽把所有的心血都傾注在了他的身上,無(wú)數(shù)次的傷心絕望,痛苦曲折,終于在執(zhí)著的母愛(ài)中進(jìn)步,并喊出了全家人最企盼的話:“媽媽,我愛(ài)你!”
是啊,保保就好像一顆沉睡的化石,正是這種執(zhí)著的.母愛(ài)將這個(gè)化石喚醒,其實(shí)我們也沐浴著媽媽的愛(ài)在成長(zhǎng)。在我們生病時(shí),她日夜照顧我;在我們孤獨(dú)時(shí),她來(lái)陪伴你;在我們遇到挫折時(shí),她會(huì)幫助你……每一個(gè)媽媽就如書中保保的媽媽一樣無(wú)私奉獻(xiàn)著,就好像雨無(wú)聲滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
媽媽這么的愛(ài)我們,而在生活中我們往往會(huì)忽略這種愛(ài),和媽媽在一起時(shí)更多的不是感激而是抱怨:為什么媽媽不給我買這個(gè);為什么媽媽不陪我玩;為什么……這樣的話日復(fù)一日,漸漸地對(duì)媽媽的愛(ài)與嘮叨開始不滿起來(lái),為媽媽的一頓生氣與批評(píng)而不理睬。
讓我們?nèi)パ鐾;去發(fā)現(xiàn)母愛(ài)吧!
母親三年級(jí)作文 篇7
母親節(jié)快到了,同學(xué)們都商量著送媽媽一樣禮物,有的同學(xué)說(shuō)要給媽媽送一束康乃馨,我就想送給媽媽一個(gè)特別的禮物,做好事做一件從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)的禮物,該送什么禮物好呢?我想好半天,終于想到了一個(gè)特別的禮物,也就是幫媽媽做家務(wù),讓媽媽知道我長(zhǎng)大了。
大家都知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?也就是每年五月的第二個(gè)周末。
今天,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,好像專門跑來(lái)給媽媽慶祝盛大的節(jié)日,我早早的起了床后迅速的穿好衣服,洗完臉,刷了牙,這時(shí)候媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的早餐,我跑到媽媽的身邊說(shuō):“媽媽母親節(jié)快樂(lè)!媽媽你辛苦了。”吃完了美味的.早餐,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天,我來(lái)幫你洗碗吧!媽媽你歇會(huì)吧!”說(shuō)完我就學(xué)著媽媽的樣子,倒上洗潔精,這碗可真是不好洗呀!好不容易洗完了,還要把臟兮兮的池子洗干凈,媽媽每天都是這樣的,到底有多累呀!
就這樣母親節(jié)這天我送給媽媽的特別的母親節(jié)禮物,看到媽媽的笑容,我知道媽媽今天收到的這個(gè)禮物是無(wú)比高興地。
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