有關(guān)未來三年級作文匯總6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的未來三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來三年級作文 篇1

　　這是一個未來的某一天，夜幕剛剛降臨，我們?nèi)�家在吃晚飯，大家有說有笑，沉浸在一片歡樂的氣氛中。突然，收音機里傳出來一條消息：今晚二十點三十分，杭州將發(fā)生8.0級地震。表妹聽了，高興的手舞足蹈，說：“地震，你來吧！我們已不怕你了！”只見媽媽隨手按了一下抗震按鈕，我們便又若無其事的吃起飯來。原來，我們現(xiàn)在住的房子是用新型智能化材料制成的`，他融入微電子，信息，生物等材料，新能源的高新技術(shù)。每家每戶都裝上了智能控制的設(shè)備。他不但能抵抗地震的襲擊，還能抗擊臺風，暴雨，洪水，海嘯等自然災害，真正的保護我們?nèi)祟悺?/p>

　　片刻，我家的房子慢慢的離開地面。整個城市的房子都升入了天空。二十點三十分，地震果然來了。只見山搖地動，山呼海嘯，但我們在空中，猶如我們在地面上一樣悠閑自在。半小時后，地震終于停了。我們的房子才慢慢降落下來。整個城市依然寧靜有序，像什么有沒發(fā)生過一樣。

　　哈哈！智能化房屋真棒！

未來三年級作文 篇2

　　大家一定都去過圖書館看書嗎？自己去一本一本的找書方便嗎？看了一會書之后，如果你渴了、餓了、累了、困了，現(xiàn)在的圖書館能滿足你的這些需求嗎？20年后，我將發(fā)明創(chuàng)造出一家全新的更加方便的圖書館。

　　一進入圖書館，首先你就會看到一排排列整齊的機器人。只要你握一下他的手，他就會立刻問你：“主人，需要我為您做點什么？”這時你告訴他自己想看什么書，機器人就會自動把你帶到那本書的所在地；如果圖書館里沒有你要找的書，他就會對你說：“主人，很抱歉，我們圖書館目前還沒有這本書，如果需要的話，我可以為您上網(wǎng)搜索�！�

　　看了一會書之后，感覺有點渴，那么請您按一下椅子旁邊的藍色按鈕，機器人會第一時間給您送上一杯溫水；如果你感覺餓了，請您按紅色的按鈕，機器人會給您送來水果、牛奶和甜點；如果是坐得時間長累了，那么黃色按鈕就會讓機器人為您進行頭部、頸部、背部的按摩；如果你感覺看書看的困了，那么綠色的'按鈕最神奇了，椅子會自動變成一張床，而且一旦你休息的時候發(fā)出了怪聲例如打呼嚕，那么床邊就會自動出現(xiàn)一個隔聲屏，并且把你的呼嚕聲轉(zhuǎn)變成美妙的音樂。

　　怎么樣？我發(fā)明的未來圖書館很神奇吧？那么就請大家拭目以待吧！

未來三年級作文 篇3

　　有一天晚上，我做了一個奇幻的夢，我來到了一個科技發(fā)達的地方，那里有會飛的房子，會飛的汽車，多功能的機器人，還有……

　　我還夢見了自己住進了一個大房子，可真漂亮，可是，我覺得還有些不滿意，房子就我按照我的意愿來改變樣子。有一次，我累了，躺在沙發(fā)上睡著了，可是到了早上，我醒來了卻睡著床上了。原來，不管我睡在哪里，房子多會把我轉(zhuǎn)移到房間里。記得還有一次，我肚子餓得咕咕叫，馬上，一堆我想吃的食物出現(xiàn)在我的眼前，我情不自禁地說：“我的天哪，有這么多好吃的'東西！”未來的房間里，還有很多多功能機器，只要我想干嘛而不想干，多可以讓機器人代勞。正當我沉浸在美妙的夢里，突然，媽媽把我叫醒了，這時候我才發(fā)現(xiàn)，原來我是在做夢！

未來三年級作文 篇4

　　我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”每當聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》，我在心里暗想，未來是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。我的未來不是夢。我認真地過每一分鐘。是啊，我們每個人的人生不可能是一帆風順的，不可能每一件事都會美夢成真，不可能在人生道路不會遇到挫折。所以，我們要堅信我們的未來不是夢！

　　小的時候我一直在幻想長大后當一名教師，因為那時爸媽工作忙，所以我在學校的時間就很長，因此跟老師相處的機會很多，我曾看到老師諄諄教導學生，看到老師為學生的成績發(fā)愁，看到老師在燈下為學生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。

　　記得有一天班主任病了，沒能來上課，便囑咐我們幾個組長負責管理班里的紀律，這可難壞了我們，因為我們平日里沒有這種體驗，管理班級紀律，我們早就一個頭兩個大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時的場景，于是我同幾個組長商量一人負責一節(jié)課，有我先開始。

　　站在講臺上，我想起老師的一貫作風，既然我的夢想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的機會好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學們安靜下來，按照老師平常的做法先對上節(jié)課的知識進行提問，看到同學們踴躍的回答問題，頓時我信心百倍，開始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學聽不懂，必須反復的.去講某一個知識點，有時我真的想放棄，但夢想是需要奮斗與堅持才會實現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學們講題，與此同時，我也體會到了老師的辛苦與不易，這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意�！岸ｂ忊彙�”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

　　夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢想之樹就會枝繁葉茂，最終果累累。

　　與此時，我對自己理想的實現(xiàn)更有了自信，充滿了希望．我對自己說：加油!努力!因為我知道，我的未來不是夢。

未來三年級作文 篇5

　　你們知道未來的書包是什么樣的嗎？猜不準，讓我來告訴你們吧。

　　20xx年，我已成為了一名科學家，發(fā)明了一種新型書包，它的名字叫做多功能書包。這種書包有特殊的功能，它可以帶著我們飛、幫助我們自動整理書包、取出我們自己想要的東西，另外還具有防盜功能。

　　比如說，它可以飛，從兩面伸開翅膀，帶我們在天空中翱翔，我們想飛到哪里就飛到哪里，而且它的速度比汽車還要快，可以迅速地到達學校，這樣就不會遲到，被老師批評了。另外還有一種功能，它可以自己取東西，你想要拿什么，只要跟它說一聲，它就可以自動地伸出一只小手幫你把想要的東西拿出來。它還有一種功能，就是可以幫助我們自動整理書包。你只要拿一張紙和一支筆，寫下你明天需要帶的東西，它的手可以自動伸縮，無論遠近，它就可以伸出手幫你拿明天需要的東西。它還有一種功能可以自動防盜，當小偷來的時候，它可以發(fā)出自動警報，把小偷嚇走。另外，更神奇的地方，它可以當你的小老師，上課沒聽懂的地方，它就會把書包轉(zhuǎn)換成一個家教機，用圖畫來表示，這道題的思路是什么，幫助你輔導，更好地完成作業(yè)。

　　當我醒來的.時候，這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢呀，但我相信，未來的書包一定比我們想像的還要好，我們要好好學習，通過自己的努力，實現(xiàn)自己的愿望。

未來三年級作文 篇6

　　未來的我不是人們夢想的億萬富翁，也不是人們奚落的"叫花子"，而是一名造福全人類的科學家。

　　現(xiàn)在科技發(fā)達了，可是副作用也不少：什么空氣污染，環(huán)境污染，生態(tài)不平衡……就是長十張嘴也說不完。

　　所以，我要發(fā)明一種"人造樹"，這種樹不比一般樹，它能在無條件下生長，當長到一定高度，它的'葉子就會張開無數(shù)個小孔。你也許會說，一定是張開小孔吸收二氧化碳和灰塵。告訴你吧，不僅如此，它還能吸收空氣中的有毒物質(zhì)和細菌，這些物質(zhì)在它身上過濾一遍，便放出了清新的空氣，必要時，還可以放出化學物質(zhì)去彌補臭氧層，大氣層。這樣人們就會天天吸吸新鮮空氣了，火災也能有效地預防了。

　　不僅如此，我還要發(fā)明一種"機器魚"。它適應于水源污染嚴重或缺少水源的地區(qū)，當我把這種魚放入污水中。魚的肚皮里有一種高科技微型電腦，它會自動吸收水里的被污染物質(zhì)和有毒物質(zhì)，然后在肚子里產(chǎn)生過濾作用，把臟水變成清亮的純凈水。遇到缺水地區(qū)，它就會象蚯蚓一樣，在地底下到處流動，尋找水資源。

　　當然，光有這些發(fā)明對于神奇的大自然來說，還是遠遠不夠的，但我們會繼續(xù)努力，刻苦鉆研，加強自主創(chuàng)新，研制出更多更好的高科技產(chǎn)品，讓我們的廣州，我們的人類生活得更加和諧，美好。

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