關(guān)于三年級(jí)櫻花的作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)櫻花的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)櫻花的作文 篇1
春天，北港河邊的櫻花綻開(kāi)了笑臉。櫻花開(kāi)得多么艷麗，多么開(kāi)心啊！在陽(yáng)光中，櫻花閃閃發(fā)亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，櫻花紛紛落下，美麗極了，真是一場(chǎng)美麗的櫻花雨��！誰(shuí)能想到這美麗的'背后，竟然有那么多“人”默默地為它服務(wù)啊。根，吸收土壤中的養(yǎng)分；葉子，給花瓣輸送養(yǎng)料。這不是跟媽媽與我一樣嗎？媽媽每次都為我輔導(dǎo)作業(yè)，才使我在學(xué)習(xí)上很大的進(jìn)步。我呢，就像櫻花一樣吸收著媽媽提供的“養(yǎng)分”
記得我剛進(jìn)小學(xué)，讀一年級(jí)的時(shí)候，做作業(yè)很死板，只會(huì)做老師講過(guò)的題目類型。有一天，數(shù)學(xué)老師布置回家作業(yè)時(shí)布置了一個(gè)作業(yè)�；氐郊�，我打開(kāi)書做了起來(lái)，吁，只剩最后一道了！我看了看題目，咦？這題老師怎么沒(méi)講過(guò)呀？我正想跑去問(wèn)媽媽，忽然想到媽媽說(shuō)過(guò)：當(dāng)你遇到一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不要忙著去問(wèn)別人，應(yīng)該自己先思考思考，如果實(shí)在想不出來(lái)再去請(qǐng)教別人。想到這，我又認(rèn)真地思考起來(lái)，唉，還是不行�。](méi)辦法，只好去問(wèn)媽媽。我拿著書去問(wèn)媽媽，可媽媽看了以后并沒(méi)有馬上、明確地告訴我答案，而是一步一步分析起來(lái)。媽媽先讓我讀了幾遍題目，問(wèn)我從中知道了什么情況，然后慢吞吞地說(shuō)：“好，我已經(jīng)告訴你答案了，你自己去做吧！我只好沒(méi)勁地走了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就做出來(lái)了，我明白了媽媽的用意，原來(lái)她想告訴我：答案都藏在題目中��！日后，我都按照這種方法做，進(jìn)步多了！
媽媽，您是沙漠中的一泓山泉；您是一杯熱熱的奶茶；您還是冬日里的一縷陽(yáng)光！您滋潤(rùn)了我，照射了我。我愛(ài)您，嗎，媽媽！您和我就是那場(chǎng)美麗的櫻花雨！
三年級(jí)櫻花的作文 篇2
春天來(lái)到時(shí)，只要我和媽媽到公園游玩，都要在櫻花園里停留，觀賞一下美麗的櫻花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆櫻花樹(shù)猶如一把把粉紅色的大傘，滿樹(shù)的爛漫就像一片花海，如云似霞;在太陽(yáng)的照射下花影映在金黃的沙地上顫顫巍巍、波光粼粼;時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來(lái)，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，不一會(huì)兒地面上一片片粉紅，又似鋪上了柔軟的地毯。
走進(jìn)櫻花園，在樹(shù)下享受花香吧!深深的呼吸，那淡淡的清香沁入心脾，令人陶醉。在樹(shù)下仔細(xì)欣賞櫻花，櫻花真美!它紅而不艷，粉而不嬌;盛開(kāi)的櫻花三五朵擁在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，高貴而典雅;含苞欲放的，一個(gè)個(gè)如紅珍珠般晶瑩、欲滴，小巧而誘人。在這美麗的'粉紅世界里我都不愿意離開(kāi)了。
美麗的櫻花，我愛(ài)你!你給我留下了春天里最美的記憶!
三年級(jí)櫻花的作文 篇3
到了春意盎然的春天，剛剛下了一場(chǎng)貴如油的春雨，人們紛紛走出家門，來(lái)感受春天的氣息，
外面空氣很濕潤(rùn)，各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，其中最能映入眼簾的莫過(guò)于櫻花了，一團(tuán)團(tuán)一簇簇的櫻花綻放枝頭，爛漫的櫻花映紅了人們的笑臉，這些櫻花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。仔細(xì)看這些櫻花，就像剛出生的娃娃，好奇的看著周圍的世界。它們有的含苞待放，有的展開(kāi)兩三片花瓣，還有的`全部展開(kāi)了，展開(kāi)的這些就變得更加美麗，把春天妝點(diǎn)的也更加生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣漫天飛舞，讓人置身于花的海洋，放佛進(jìn)入了一個(gè)粉色的童話世界。
三年級(jí)櫻花的作文 篇4
生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了！媽媽對(duì)我說(shuō)：“在家里悶了那么久，走！我們戴上口罩去踏青吧！”
我們漫步來(lái)到小區(qū)里的池塘邊，眼前的美景一下子吸引了我。只見(jiàn)一排晚櫻競(jìng)相綻放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片粉色的晚霞�！巴�，真是太美了！”我不禁感嘆道，興奮得直奔樹(shù)下。
晚櫻的花瓣層層疊疊的，每朵花由三四層薄薄的花瓣組合而成。盛開(kāi)的花朵三三兩兩地聚攏在一起，宛如一張張少女純真的笑臉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，下起一場(chǎng)浪漫的櫻花雨。數(shù)不清的`粉色花瓣隨風(fēng)飄落。我站在樹(shù)下，這花瓣好像春姑娘柔軟的小手輕輕拂過(guò)我的臉龐，落在我的肩頭。
媽媽告訴我，晚櫻原產(chǎn)自日本，不僅具有很高的欣賞價(jià)值，它的花蕾還具有“鎮(zhèn)咳祛風(fēng)”的藥用價(jià)值，在日本有國(guó)花之譽(yù)。
晚櫻雖美，但花期卻很短。它的到來(lái)給春天畫上了燦爛的一筆。我真喜歡我的這位植物朋友！
三年級(jí)櫻花的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)旅順口，是一個(gè)聞名中外的海濱小城。這里山青水秀，氣候宜人。春天里百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，分外妖嬈。粉色的杏花，素雅的梨花，紅色的玫瑰，嬌艷的'櫻花......千姿百態(tài)，芬芳醉人。無(wú)論你走到哪里，都會(huì)聞到芬芳的花香，觀賞到美麗的花朵。在盛開(kāi)著的的萬(wàn)花叢中，我最喜歡的花，當(dāng)屬那極其美艷的櫻花了。
櫻花盛開(kāi)于春天，綻放于枝頭，花形與臘梅相似。雖然沒(méi)有臘梅那傲骨霜雪的氣概，卻有令人淘醉的妖嬈與芬芳。當(dāng)春天來(lái)臨之際，他總是先于百花開(kāi)滿枝頭，為人們送來(lái)春天的第一縷芬芳。
我愛(ài)櫻花，不僅僅是因?yàn)樗亩嘧硕嗖�，鮮艷美麗，更重要的是它還代表著中日人民的友誼。希望中日友誼像美麗的櫻花一樣，在中日人民的心中常開(kāi)。
三年級(jí)櫻花的作文 篇6
我喜愛(ài)櫻花，櫻花很美，而我有一個(gè)美麗的愿望，就是能邊坐在開(kāi)滿櫻花的樹(shù)上，邊賞月。因?yàn)�，我認(rèn)為這很有意境。
直到有一天，朋友告訴我一個(gè)關(guān)于櫻花的傳說(shuō)：在遙遠(yuǎn)的東瀛，流傳著這樣一個(gè)故事，美麗的櫻花樹(shù)下，有著許許多多屬于那些武士道的靈魂。傳說(shuō)櫻花本來(lái)只有白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛(ài)的櫻花樹(shù)下了結(jié)自己的生命，鮮紅的血緩緩的滲進(jìn)泥土里，把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色，櫻花的花瓣越紅，說(shuō)明樹(shù)下的亡魂就越多。
為什么每一個(gè)美麗的事物身后，總有一些讓人心傷的`東西呢？我黯然神傷。嫦娥奔月的傳說(shuō)如此，牛郎織女的傳說(shuō)如此，為什么就連櫻花的傳說(shuō)也如此，我一直相信櫻花樹(shù)的傳說(shuō)：古時(shí)候日本的櫻花是白色的，純白如雪。女孩愛(ài)上一個(gè)男孩，男孩說(shuō)好會(huì)回來(lái)找她。女孩天天在樹(shù)下等她的男孩，而男孩始終沒(méi)有出現(xiàn)……女孩邊思念邊哭泣，哭啊哭啊，直到流出血淚。血紅的眼淚。繼續(xù)流。直到油盡燈枯。臨終前，女孩奄奄一息地對(duì)櫻花樹(shù)許愿：希望可以等到男孩的回來(lái)。女孩化為泥土，永遠(yuǎn)的與櫻花樹(shù)合為一體，那滴滴血淚也融入花苞……終于有一天，男孩回來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了櫻花樹(shù)，滿樹(shù)櫻花。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣如雪花般灑落。男孩為眼前的美景驚呆了，他撫摸樹(shù)身良久。不愿離去。他始終都不知道女孩臨終時(shí)的最后一句話——希望我的眼淚可以化作花瓣，代我向他訴說(shuō)我對(duì)他無(wú)盡的思念與愛(ài)戀……
傳說(shuō)終是美麗+悲傷的，但我卻還喜歡櫻花，因?yàn)檫@改變不了什么。
三年級(jí)櫻花的作文 篇7
今天，我一踏進(jìn)校門，就被眼前的景色吸引住了，那一棵棵的櫻花樹(shù)，就像一片片彩霞，被陽(yáng)光輝映得霓虹絢麗，漂亮極了。
前幾天櫻花還是含苞待放的，不幾天的工夫就像我們燦爛的笑臉一樣綻開(kāi)了。
櫻花的顏色是粉紅色的，它花瓣的形狀有點(diǎn)像牡丹，姿態(tài)纖柔艷美，被微風(fēng)輕輕地一吹，花瓣抖動(dòng)著，像在向我們微笑。樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳著，像在向我們打招呼。
櫻花在樹(shù)枝上翩翩起舞;一張張的笑臉好像在說(shuō)“我們可愛(ài)么?”還有些像卷曲的燙發(fā)，櫻花把臉藏到卷發(fā)里好像在聽(tīng)歌。這一棵棵櫻花樹(shù)真是百看不厭啊!
亭亭玉立的`櫻花不但為我們的校園增添了勃勃生機(jī)，也為我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，許多遐想，我喜愛(ài)櫻花，更喜愛(ài)我們美麗的校園。
三年級(jí)櫻花的作文 篇8
清明節(jié)放假，我和爸爸媽媽一起去玄武湖櫻洲看櫻花。這里的櫻花開(kāi)得正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白的櫻花像是花海中的浪花，和密密麻麻的游人，編織成一幅美麗的畫卷。
一團(tuán)團(tuán)、一簇簇潔白的櫻花提著芳香、綻著笑臉與伙伴們相互擁擠著，擠滿了整個(gè)樹(shù)枝，爭(zhēng)搶著在這迷人的季節(jié)出來(lái)迎接游客們的欣賞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)潔白嬌嫩的花瓣紛紛告別櫻樹(shù)媽媽，自由地在微風(fēng)中飄舞，像是下起了“櫻花雨”。游客們有的趕緊舉起相機(jī)，留下這無(wú)限的美麗;有的靜靜等待花瓣飄落到自己的`身上，享受著“櫻花雨”的浪漫;還有的激動(dòng)地張開(kāi)雙臂，在這“櫻花雨”中盡情的奔跑。幾呼在同一時(shí)間，游客們發(fā)出了同一個(gè)聲音：“啊!‘櫻花雨’!好美呀!”
三年級(jí)櫻花的作文 篇9
第一章“哎呀，救命呀﹗”我一下坐起來(lái)，冷汗直下。
“小姐，你總算是醒啦，老爺和夫人都快要急死啦﹗”小梅，快，去和老爺和夫人說(shuō)，小姐醒啦﹗“等等，我這是在哪呀，你們是誰(shuí)呀﹗我不是在游樂(lè)園玩抓娃娃機(jī)嗎？怎么到這來(lái)啦？“哎呀，小姐你亂說(shuō)什么呢？什么游什么的？這里是趙府，你是這里的`大小姐趙雨沫，你還有個(gè)妹妹趙雨雪，而我是你的丫鬟萍兒”
一頭黑線X﹏X這時(shí)，一個(gè)人把我抱在懷里口中說(shuō)道“雨沫，你沒(méi)事吧，可擔(dān)心死我啦！”我心想先糊弄過(guò)去說(shuō)道“媽，什么，不對(duì)不對(duì)，現(xiàn)在是古代應(yīng)該叫娘。娘都怪女兒，讓你擔(dān)心了！”你沒(méi)事就好﹗嗯。還好我機(jī)智，看過(guò)的穿越劇也不白看的�！澳�，我想去后院逛逛�！焙茫純�，帶小姐去。是！
還好糊弄過(guò)去啦。哇，好香的花，好像是我喜歡的梔子花！咦，小姐你不是不喜歡梔子花嗎？哦是嗎……我尷尬的咳了兩聲。心想我難道真的穿越呢嗎？
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