【實用】三年級的秘密作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的秘密作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的秘密作文 篇1
你相信小小的螞蟻會藏著很多的秘密嗎?
那天,我在樓下發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,它們排著長長的隊伍,頭上頂著一顆比它們的身體大一倍以上的白色東西,走起路來慢吞吞的。我不明白它們在干什么?便叫來媽媽,媽媽告訴我它們正忙著“搬運糧食”。我心一動放了一根小樹枝在螞蟻隊伍的`中間,螞蟻們立刻亂了起來,過了一會幾只大螞蟻急匆匆地跑過來,只見它們圍著樹枝轉了轉,頭碰頭湊在一起好像在商量事情。不一會兒,它們又招呼其他的小螞蟻把小樹枝給搬走了!巴郏 罅κ俊!蔽易匝宰哉Z道。
小螞蟻不僅是名副其實的“大力士”,還嚴格遵守紀律,F(xiàn)在螞蟻部隊來到了一棵樹下,只見幾只螞蟻沖在前面,開始往上爬,后面的螞蟻們也有序地往上爬,無論前面的螞蟻爬得有多慢,后面的螞蟻也不會插隊。
看著看著,我突然想起書上說螞蟻搬家會下雨,我急忙跑回家告訴媽媽?墒堑攘税胩煲矝]下雨,只是天氣越來越熱了。
第二天,我來到原來的地方,發(fā)現(xiàn)螞蟻又在搬家了。我不相信會下雨,可過來一會,便下起了傾盆大雨。
我百思不得其解,為什么螞蟻搬家有時下雨有時不下雨呢?于是我上網(wǎng)去查找答案。這才明白天氣熱時螞蟻會往低處搬家,下雨時,會往高處搬家,因為雨水會沖進窩里。
你如果仔細觀察螞蟻,你就會發(fā)現(xiàn)螞蟻身上有很多秘密。
三年級的秘密作文 篇2
夜的微涼氤氳著夏的芬芳,破曉的曙光蘊含著生命的希望。歲月的長河中,是誰用青春凌亂浮生?歷史的年輪里又是誰用流年點亮余生?我聆聽著沙沙的雨聲,想起了淹沒在時間的洪流里,那些熟悉卻早已逝去的畫面。有時我也想不明白何故親手葬送自己最珍惜的東西,又是何時開始心硬如鐵石,寧愿落一地哀傷,斷送了它的希望。心痛得無以復加卻又不得不守護這個不能說的秘密。
打從某天起,好像和你沒那么好了,見面少了,話也少了。孤單的時候,忍住沒找你,親愛的朋友,并不是你做了什么,只是我的故事變復雜了。
曾經,我們如膠似漆,現(xiàn)在,我們形同陌路。是的,我們都是被這不具名的悲傷洗腦,彼此相約棄之。很多我們以為一輩子都不會忘卻的事情,就在我們念念不忘的`日子里,被我們遺失了。以后就是以后,過往隨風而散,苦笑著,偽裝著,讓自己不去想,不去念,毫不知情的酸楚,就這樣從心底漫心頭,鼻尖一酸,眼眶濕潤起來,要強的告訴自己:“不準哭!
有些話不知道從何說起,不如不說,有些秘密,只能藏在心底,獨自承擔,不想對你說謊,更害怕你痛心的責備。于是只好假裝將你遺忘。其實,你一直在我心里。也許,未來的某月某日某個時刻,你會問我,當初為何選擇乘風離去?你聽,連風都說:“這是一個不能說的秘密。”
夜不能寐的星星,你聽到了嗎?
三年級的秘密作文 篇3
“丁丁冬冬,丁丁冬冬”,鋼琴的聲音如流水般優(yōu)美動聽。小朋友,你一定和我一樣好奇:鋼琴是怎樣發(fā)聲的呢?為什么一按琴鍵就會響,難道真的有個會唱歌的小精靈藏在琴鍵下面嗎?
今天,我家來了一位調琴師叔叔,他為我解開了這個謎底。
當調琴師叔叔把鋼琴的'頂蓋和琴鍵上面的一塊面板卸下來的時候,我發(fā)現(xiàn)脫去了外衣的鋼琴露出了它的身體“器官”——啊,好多密密層層的琴弦!我奇怪地問:“叔叔,鋼琴又不是像古箏一樣的彈撥樂器,為什么也會有琴弦呢?”叔叔笑著說:“你試著彈一個音,看看當你按鍵的時候,琴弦上會發(fā)生什么?”我半信半疑地按下了一個鍵,啊,我看到有一個小木塊從下面升起來了,它像個小榔頭一樣,在敲打著琴弦!難道是我按鍵帶動了那個“小榔頭”?我趕緊又試了一下,果然,當我按下琴鍵,又有一個“小榔頭”升起來!“冬——”當它敲打在琴弦上,我聽到了那熟悉而優(yōu)美的聲音。啊,真是這些“小榔頭”在“作怪”!原來它們才是真正的小精靈,藏在鋼琴里面敲打著琴弦,為我們唱優(yōu)美的歌。
小朋友,現(xiàn)在你也知道鋼琴唱歌的秘密了吧?看來,很多事情都不能只看表面啊,只要仔細觀察,多多思考,這樣才會揭開更多的秘密。
三年級的秘密作文 篇4
我的秘密有很多,就像天上的星星那么多,數(shù)都數(shù)不完。然而最讓我記憶猶新的秘密是……
記得呢天,我纏著媽媽,硬要她帶我去常州恐龍園玩,媽媽在我的“死纏爛打”下終于答應了,我激動地大喊萬歲。
玩撒謊能夠,我躺在床上,媽媽把我安頓好后就離開了。可是好像是早上喝水喝太多了,而使得正在與“周公會面”的我從睡夢中醒來。我揉揉眼睛,伸著懶腰打著哈欠,從房門里走出來。這是我突然想到:都這么晚了,也許媽媽已經睡覺了,還是小聲點好了,免得吵到媽媽。就在這時,從媽媽的房間里傳來“滴滴答答”的打字聲,出于好奇心,我躡手躡腳地走過去,偷偷的打開一點門縫,向里面瞄了幾眼,處看到房間里的燈還亮著,媽媽正坐在電腦桌前,肩上披著一件大衣,在電腦桌上放著一杯已經冷卻了的咖啡。此時,媽媽正全神貫注的看著電腦,手還不停的在鍵盤上演奏出“華麗的樂章”,時不時的停下來喝一口咖啡。我看著這一切,呆了很久,不經在腦中回想著這一天媽媽的'表現(xiàn):早上,媽媽叫醒我后就回房間去了;中午,媽媽只拿了一個面包就進房間里去了;晚上,媽媽只拿著一包方便面就進屋去了……想著想著我不由得鼻子一酸:這不是為了我呀!望著媽媽,昔日烏黑發(fā)亮的秀發(fā)不再如以前一樣了,還多了雞絲白發(fā),眼角也多了幾條魚尾紋……看著看著豆大的眼淚從臉頰滑過,我在心里默默的想:媽媽謝謝你,蒼天,謝謝你給了我一個這么關心我的媽媽。想完后我就回了房間。
這個秘密我一直珍藏在心中,為了媽媽,為了自己,要加倍努力的學習呀!
三年級的秘密作文 篇5
編者按:你們想知道恐怖箱里的秘密嗎?并不是我們所想象的那么可怕哦!下面就讓我們一起來看看這篇《紙箱中的秘密》。
充滿歡樂氣氛的夜晚中,一個驚天動地的消息,在班級中嘩然傳開!吳老師向全班同學宣布,今天要開展特別的活動——摸“恐怖箱”。教室一片沸騰,像炸開鍋似的。大伙議論紛紛,臉上的表情各不相同:有的嚇得臉色蒼白,雙手緊握;有的沉默不語,好像對箱里的情況了如指掌似的;有的花容失色,躲在背后默默地祈禱。
我小聲地詢問同桌:“你怕嗎?知道箱子里裝的是什么嗎?”這時老師還使壞地提醒道:“我已經幫你們準備好了醫(yī)用品了!蔽倚睦镬话玻呵f不要是老鼠、蛇這些詭異的東西呀!老師呀,能不玩這樣的游戲嗎?我怕呀!
當我沉浸在自己的想象中,班級的第一名“小勇士”誕生了,只見她大步走向箱子,不做停留地一下就把手迅速地伸進箱子,還一臉的輕松,側著頭,臉上帶著笑容:“不會動,細細、長長、滑滑的,好像還有個小頭,有點像蘑菇。”她詳細地形容著,大家都屏住呼吸,仔細聽她分析。我想每個人心里都在估摸著答案吧。第二個同學也起立走上臺,淡定地走向箱子,摸的是和第一個同學一樣的箱子,形容也基本一致。
這時的我躍躍欲試,有前面的分析,心里淡定多了。我給自己打氣:你行的江楠,試試去吧!人就要讓自己勇敢地嘗試,才不會后悔。你可是一個求知欲望很強的'女漢子哦。我慢慢地站起身,像蝸牛一樣小步小步地移向箱子。仿佛時間靜止了一般,兩個擺在面前的箱子像有魔力的挑釁者,我要伸向哪一個呀?1,2,3,一下子,我勇敢地伸向了還沒有人碰觸過的那個。突然一位同學尖叫了一聲,我又把手收了回來。不能放棄,加油!我再一次給自己打氣,又勇敢地把我的小手伸進恐怖箱:“呀!不是不會動嗎,這怎么會滑動呀?滑溜溜,冰冷冷,濕漉漉的,不會真是蛇吧?”我驚恐地縮回手,退了兩步,大家的目光都聚集在我身上。哇,你們不要這樣盯著我,我會緊張的,你們不要再盯著我。我一邊慢慢地把又手伸進恐怖箱,一邊默默地在心里一直念叨著:“是會動,身體很小,還挺溫和的!边@次,我戰(zhàn)勝了恐懼,和小東西互動著。摸到了,原來是它。
你們想知道恐怖箱里的秘密嗎?并不是我們所想象的那么可怕。原來只是一只滑溜溜的小泥鰍,可愛極了。
三年級的秘密作文 篇6
我非常喜歡下圍棋。
我剛剛開始學圍棋的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)老師上課用的大棋盤競然是傾斜的!我的心嘀咕起來:“為什么上面的棋子不會掉下來?我們用的小棋子放在上面也可以這樣嗎?”下課時我把小棋子剛一放在大棋盤上,棋子就像坐了滑梯一樣拼命往下落,這是怎么回事呢?
回到家,一問媽媽我才知道原因,因為老師的大棋盤是鐵做的.,而老師用的棋子后面附有磁鐵,鐵和磁鐵是可以相吸的,所以就不會掉下來的。
再上圍棋課的時候,我突然想到另一個問題:兩個磁鐵會相吸嗎?帶著心中的疑問,我在下課的時候,把帶有磁鐵的兩顆棋子,有磁鐵的一面相對,結果下面的棋子自己“跑了”我很奇怪。
又一次問了媽媽后我才明白,原來磁鐵還分南、北極,南北極相吸,南和南、北和北相斥。
發(fā)現(xiàn)了這個“小秘密”之后,我非常開心。查了資料,書上說“我們的地球也一個大磁鐵”,“牛頓受到蘋果的啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了萬有引力”。原來“小秘密”里還包含著科學道理呀!
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