【精品】我的三年級(jí)作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
隨著科技的發(fā)展，各種機(jī)器人漸漸出現(xiàn)在我們的生活中，讓我們的.生活有了日新月異的變化。今天，我趕上了時(shí)代的潮流，也來(lái)發(fā)明幾個(gè)機(jī)器人！
我先發(fā)明一個(gè)“朋友機(jī)器人”吧！有了知心朋友，你再也不會(huì)為沒人陪你玩而發(fā)愁了！它會(huì)像你的朋友一樣陪伴著你，每天都有新游戲！在“朋友機(jī)器人”身上，有一種化解憂愁的香味，跟它坐在一起，好像坐在一堆花里，四處環(huán)繞著香氣。它還有自動(dòng)語(yǔ)言功能，能感知對(duì)方的情感。當(dāng)你開心時(shí)，它會(huì)想出許多好點(diǎn)子陪你玩游戲；當(dāng)你傷心時(shí)，它會(huì)在一旁安慰你、逗你開心。這個(gè)機(jī)器人真是一個(gè)“知心”朋友！
再發(fā)明一個(gè)“父母機(jī)器人”。沒有父母的流浪兒童，你們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槿鄙儆H情，沒有溫暖的家而感到失落了！它們會(huì)像真的父母一樣，有著善良的心，會(huì)溫柔地對(duì)待小孩子們，會(huì)做一手好菜，能挑出來(lái)哪些菜能吃，哪些菜不能吃！它們還會(huì)根據(jù)你每天的表現(xiàn)，定期發(fā)放零花錢。等積累了許久，有足夠的錢，“父母機(jī)器人”還會(huì)幫你理財(cái)，真給力呢！
要是有了這些機(jī)器人，我們可就享福了……
我的三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)帥氣的爸爸，雖然他已經(jīng)四十多歲了，但是，我覺得我的爸爸依然很帥氣。
我的爸爸長(zhǎng)著一頭帥氣的頭發(fā)，很有神的眼睛，高高的鼻梁，胡子一碰到扎死我了。我為什么摸我爸爸的胡子？因?yàn)楸砻嫔纤南掳湍莾海矝]有胡子呀！
有一天，有一個(gè)人來(lái)我們的'家敲門，那個(gè)人細(xì)聲細(xì)氣、小心翼翼地說(shuō)：“我是來(lái)送快遞的�！卑职竹R上問(wèn)媽媽：“你買東西啦？”媽媽莫名其妙地說(shuō)：“沒有�。 边@時(shí)，爸爸來(lái)到門前大吼一聲：“你是誰(shuí)呀，我們家沒訂快遞，你找錯(cuò)門了�！�
還有一次，對(duì)門總是響起彈鋼琴的聲音，爸爸就吼了起來(lái)：“對(duì)門的，再有聲音我就報(bào)警。”
別看我爸爸這么猛，但是有時(shí)候他溫和得像只可愛的小兔子。
有一次，我跑步的時(shí)候把膝蓋卡破了，爸爸心疼地說(shuō)：“你怎么這么不小心��！”
爸爸非常喜歡干一些巧妙的活兒。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樯洗挝覇?wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，你會(huì)用折紙來(lái)疊一個(gè)千紙鶴嗎？”爸爸沒說(shuō)話，馬上給我疊了一個(gè)千紙鶴，把我弄得目瞪口呆的。我爸爸奇怪地看著我說(shuō)：“怎么了？”然后又推了我一把，我這才如夢(mèng)初醒。
這就是我的爸爸，一個(gè)帥氣、兇猛卻又手巧的爸爸。
我的三年級(jí)作文 篇3
“君子養(yǎng)心莫于誠(chéng)，至誠(chéng)再無(wú)它事矣�！敝挥姓\(chéng)實(shí)守信，才能“無(wú)它事矣……
記得那件事，就讓我感到十分的慚愧。
有一次，我因貪玩兒回家晚了。剛到家迎接我的是媽媽嚴(yán)肅的訓(xùn)問(wèn)，”為什么回來(lái)這么晚？為什么別人都回家了你卻沒有？“面對(duì)著一連串的訓(xùn)問(wèn)，我頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，心想：如果我說(shuō)出真相，那媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我不愛學(xué)習(xí)，天天想著玩，都不關(guān)心學(xué)習(xí)？如果我編個(gè)謊話，是不是就不會(huì)受罵。此時(shí)，我心里就像兩個(gè)小精靈在做斗爭(zhēng)。誠(chéng)實(shí)的精靈說(shuō)”說(shuō)謊話是不對(duì)的'。你，你不能說(shuō)謊話�！叭鲋e的精靈說(shuō)：”如果你說(shuō)謊話，你就不會(huì)受罵�！白詈蠼�(jīng)過(guò)考慮后我編了一謊話，對(duì)媽媽說(shuō)：”放學(xué)晚了�！皨寢屨f(shuō)：”快去洗手吃飯吧。“心想，這樣都能蒙混過(guò)關(guān)，太棒了。吃過(guò)晚飯，我心神不定，于是就對(duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話，媽媽說(shuō)我知錯(cuò)就改還是好孩子，我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里想吃了蜜一樣甜。
誠(chéng)實(shí)守信能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，為人誠(chéng)實(shí)，是中華民族十分寶貴的美德，為人誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)待人，實(shí)事求是，勇于承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們每一個(gè)中國(guó)人引以自豪美好品質(zhì)。
我的三年級(jí)作文 篇4
我的名字叫李慧蕓。濃濃的眉毛，忽閃忽閃的大眼睛，馬尾似的辮子，一甩一甩的。我喜歡穿白色的馬夾。
我很活潑。“難道女孩子一定要文靜嗎？”我也曾想改一改平日活潑熱情的秉性，將自己改造成一個(gè)淑女，可是維持不了多久，我便真想笑“淑女”累不累��？我啊，還是喜歡那個(gè)坦率自然地我！我愛看書。只要一拿起書，我就不管天昏地暗，就像被書灌了“迷魂湯”似的`，一直看到眼皮子下沉，才肯眨眼。
我愛笑，也愛哭，被人誤解時(shí)我會(huì)哭；考試成績(jī)?cè)愀鈺r(shí)我會(huì)哭；看電視時(shí)，我的淚水也會(huì)隨著主人公的悲慘命運(yùn)情不自禁的流下來(lái)。許多時(shí)候，我會(huì)雙手托腮想心事，想多了，就不免有些惆悵和憂郁。我的優(yōu)點(diǎn)是愛護(hù)環(huán)境，上課不說(shuō)話，下課不瘋跑，考試成績(jī)?cè)俸靡膊或湴痢?/p>
這就是純真的我，改變不了的我。
我的三年級(jí)作文 篇5
上課了，我還擺著音樂(lè)書，光擺著還不要緊，收了換上英語(yǔ)書就行�？晌疫B動(dòng)都沒動(dòng)。
這是為什么呢？其實(shí)我在看胡童鞋給我的《大魚之道》。要不是耿童鞋叫我，我肯定還在看。我急忙換上英語(yǔ)“裝備”，這時(shí)，我突然想起來(lái)一件事！
上周四上課前，Miss張問(wèn)我能不能給大家展示一下演講稿，我說(shuō)還沒背過(guò)。我現(xiàn)在背過(guò)了，但上課了，我忘了和Miss張說(shuō)，怎么辦�。空肕iss張走過(guò)來(lái)，“Miss張！”我大叫道。
“干嗎？”Miss張問(wèn)。
“我演講稿準(zhǔn)備好了�！蔽掖鸬�。
“等會(huì)兒給大家表演一下�！盡iss張說(shuō)。
“嗯！”我和Miss張同時(shí)說(shuō)道。
等Miss張把課講完，正好下課了。我最后也沒給大家表演！哎！好遺憾！以后可不能忘事了��！
我的三年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)過(guò)兩只小狗，其中我最喜歡的`是阿沙，它長(zhǎng)著圓圓的眼睛，白白的毛，可愛極了！
它對(duì)人很陌生，第一天進(jìn)我家，它就臥在院子里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)一個(gè)星期它就大有所變，它變得跟我親熱，就是不理我爸爸媽媽。爸爸媽媽也想讓阿莎和他們親熱親熱。他們想了許多法子，逗阿沙高興。最后我媽媽贏了，我爸爸輸了。我媽媽高興地大笑，我爸爸一直嘆氣，阿沙在旁邊也汪汪大叫。
瞧，我家的小狗多可愛呀！
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