【必備】三年級秋天的作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級秋天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級秋天的作文 篇1

　　初秋的清晨，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，遠(yuǎn)離了城鎮(zhèn)的嘈雜與喧囂，這里的一切都是那樣寧靜，安詳。晨霧縹緲的田野里，彌漫著泥土的清香，直沁心脾，令人陶醉。遠(yuǎn)處的山峰在煙鎖霧繞中，若隱若現(xiàn)。近處的.垂柳似嬌羞的少女，婉約的低頭梳理著青絲。樹上的鳥兒歡快地吟唱著原生態(tài)的美妙樂曲，與山間的潺潺溪水琴瑟和鳴。樹下的小河不知疲倦地前行著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終朝著夢的方向歡快流淌。

　　這條田間小道，如閨蜜般陪我走過在溢水小學(xué)的每一天。從春天里一望無垠的碧綠，到夏日滿眼金燦燦的油菜花，再到秋天沉甸甸的稻穗，每每徜徉在這條阡陌上，一路總能領(lǐng)略到讓人流連忘返的風(fēng)景。

　　時光總是在不經(jīng)意間劃過指尖，當(dāng)感觸到時已經(jīng)消弭無蹤。轉(zhuǎn)瞬間，又要即將與金色的秋天作別。四季更替，又是一個輪回。當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道拂過我的臉龐時，似乎是在輕聲對我說：“在溢水小學(xué)工作已近一年光景，回首沉思，走過的這些時光里，你播種了些什么？又收獲了些什么？”工作從起初的陌生、好奇，到熟悉、適應(yīng)，再到現(xiàn)在的習(xí)以為常；課堂從一開始的激情澎湃，到現(xiàn)在的套路式應(yīng)對。伴隨季節(jié)變化，自己也在不經(jīng)意間不斷變化�；仡櫞蟀肽甑臅r間，總覺得自己進(jìn)步不大。沐浴清晨，漫步小路，品味秋景，答案逐漸清晰：思路決定出路，態(tài)度決定行動，付出決定收獲。自己最大的問題就是，目標(biāo)不夠清，態(tài)度不夠正，心智不夠?qū)�，學(xué)習(xí)不夠緊，實踐不夠勤。不在意付出，收獲怎會不與你開玩笑？

　　佇立小路，環(huán)顧原野，層林盡染，但那座熟悉的大山依然巋然不動，那條清澈的溪水仍然默默向前。這里的我呢？在未來的日子里，決心像前面的大山，沉著穩(wěn)重，善于擔(dān)當(dāng)；像腳下這條小河，涓涓不息，始終向前。

三年級秋天的作文 篇2

　　夏姑娘匆匆地離開了，秋姑娘邁著輕盈的腳步緩緩地來到了人間……

　　花園里，朵朵菊花爭奇斗艷，黃的似金、紅的似火、粉的似霞、白的似雪，像媽媽漂亮的卷發(fā)，又像節(jié)日綻放的煙花。真是形態(tài)各異，美不勝收。再看看美麗的桂花，黃亮耀眼，濃香撲鼻幾乎把人陶醉了。

　　果園里，碩果累累，五彩繽紛的果實，壓滿枝頭。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光；紅彤彤的'蘋果像一只只小燈籠，隨風(fēng)起舞；黃澄澄的梨像一個個小葫蘆，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�呢…�?/p>

　　樹林里，長滿紅葉的楓樹，把樹林打扮得更加迷人�；鸺t火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒的火把，又像飄揚的旗幟，可好看了。一陣風(fēng)吹過，葉子從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞，一片又一片，一層又一層，地上像鋪了一個紅地毯。踩在上面，軟軟的，“沙沙”作響。

　　走在絢麗的秋天里，真有一種人在畫中游的感覺��！叫我怎么不喜歡它呢？

三年級秋天的作文 篇3

　　去年秋天，爸爸媽媽帶我回老家。

　　到了老家。我看見院子里的的柿子樹上掛滿了柿子，把樹枝都壓彎了，紅紅的柿子像一個個小燈籠。

　　我們來到田野里，看到了農(nóng)民伯伯們的臉上，露出燦爛的笑容，他們勞動了那么長時間，終于有了收獲，怎么會不開心呢?

　　我們拿著花生往架子車上裝，把架子車堆的像小山。我們?nèi)リ�玉米，玉米地里很悶，還很拉胳膊，沉甸甸的玉米棒子，我一只手掰不動，兩只手才行。雖然很累，但我看著滿滿的.收獲，心里開心極了。

　　在村旁，我發(fā)現(xiàn)楓葉紅了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。果園里，樹上的葉子黃了，從樹上落下來了，金燦燦的的是梨，紅彤彤的是蘋果。

　　我看見樹上有兩只小黃鸝在造新家，樹上有四只小松鼠在運松果，我還看見池塘旁邊有三只蛙在挖洞準(zhǔn)備睡大覺，它們都準(zhǔn)備過冬。

　　秋天還有許多美麗的景色，只要留心觀察，一定會和我一樣喜歡秋天，會收獲很多。

三年級秋天的作文 篇4

　　秋天來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃。只有松樹和柏樹，依然蒼翠，挺拔。

　　我盼望已久的秋天終于來了，因為秋天有迷人的景色。秋天楓樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。一眼望去山坡上的大樹葉子都落了，我站在樹下翩翩起舞，落葉在我身邊飛過，如同仙境一般。

　　我走在草地上，小草早已不是我們想象的那樣蔥綠，而是一片金黃。我來到了果園，果子都成熟了。有穿著紫色衣服的葡萄，有小燈籠似的桔子，還有像月牙一樣的香蕉，看得我口水直流，真想狠狠的咬一口。走出果園看到天空一碧如洗，就像是一顆藍(lán)寶石，那么湛藍(lán)，透亮。天空藍(lán)得讓人神往，它把你的`視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)，我喜歡秋天，秋天真美�。�

三年級秋天的作文 篇5

　　呼！一陣風(fēng)吹過，一片片葉子開始跳舞了，又來一陣風(fēng)吹來，滿地的葉子都在空中飛舞起來，好美��！

　　我喜歡我家屋后的那片小樹林，一到秋天，就會有一地的落葉。我和幾個好友常常三個一群的圍起一堆落葉，腦袋里想著各種新奇古怪的玩法。記得有一次，我們玩“天女散葉”，我偷偷在樹葉上點了點膠水，雖然不多，但也很難拿下來�？磥砗θ私K害己，有幾片沾了膠水的葉子沾到了自己的頭發(fā)上。

　　還有一次，我創(chuàng)造了一個別具的新玩法，用膠水把落葉沾成一把劍的樣子，看誰的落葉劍先“粉身碎骨”誰就輸，贏了的人可以懲罰輸家。我偷偷放了幾根小小的棍子在里邊，結(jié)果我贏了，我懲罰了輸家唱歌跳舞。

　　我總會收集幾箱落葉，鋪在地上踩的沙沙響。有人說：落葉是嫩綠的葉子衰老死亡后的遺體，本就可憐，可你卻還踐踏他們的遺體。其實，凡是都有好壞兩面，你們只想到了壞的.一面，我卻想到了好的一面，你想啊，如果他不掉下來，下一代就不會再有，春天就沒有嫩枝嫩芽，他這種犧牲自己點亮別人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎。落葉掉到地上是為大樹做肥料，讓大樹有更加肥沃的土地，長得更加茁壯。

　　我愛秋天的落葉，他帶給了我們歡樂，同時也在落葉的身上學(xué)到了奉獻(xiàn)的精神。

三年級秋天的作文 篇6

　　秋天來了！五彩繽紛的秋天來了！

　　秋天把黃色給了落葉，落葉在空中飄來飄去，像一層層金色的海浪。紅色是給楓樹的，紅紅的楓葉像一面面國旗揮呀揮呀，揮去了夏天的炎熱。橘黃色是給柿子的，柿子在空中瀟灑地晃來晃去，好像要把同伴晃走，要人們只摘他呢！大紅色被蘋果奪走了，蘋果好像在對人們唱歌：“我是你的小蘋果，我的味道非常甜，快來嘗一嘗我吧……”但是,秋天的菜地放眼望去,卻是一片綠油油、生機(jī)勃勃的景象。有白色的、紅色的蘿卜，蘿卜半截長在地上，半截長在地下，像一個個胖乎乎的小娃娃兒。小娃娃頭上帶著綠油油的草帽向我們揮手問好呢！還有綠色的菠菜、青菜，一陣秋風(fēng)吹來，他們在風(fēng)中翩翩起舞。

　　秋天是一個五顏六色的秋天，還是一個豐收的'秋天！

　　媽媽評語：今天沒去上學(xué)，沒有聽到老師講怎么開頭、怎么結(jié)尾、怎么寫景的順序。我回家后，已經(jīng)寫了一大半，你說，你參照了課文《秋雨》上的一段，決定也用顏色來描寫秋天。我覺得這點非常好，能知道靈活運用學(xué)過的知識，這可能就是悟性吧。這篇作文整體都很好，開頭和結(jié)尾尤其好。比喻和擬人用得也合適。看樣子，到奶奶地里找秋天沒白找呀。但有些比喻不太恰當(dāng)，比如楓葉為什么像國旗？以后要注意比喻要更加形象，既然是揮走了夏天的炎熱，是不是把比喻成扇子類更恰當(dāng)呢？

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