【精品】我最喜歡的三年級作文合集八篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我最喜歡的三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的三年級作文 篇1
《我最喜歡的一本書》 我讀過許多楊紅櫻阿姨寫的書,其中我最喜歡的就是她寫的《仙女蜜兒》。 在孟小喬家做保姆的仙女蜜兒有很多神奇的寶貝:
一副多功能眼鏡。它可以變成“優(yōu)點鏡”、“放大鏡”。以前小喬的班主任每到期末給同學寫評語時都要寫一些缺點,但帶上“優(yōu)點鏡”的話,他就會把每個同學寫得那么天真活潑。
一雙船型鞋。仙女蜜兒只要穿上它不管是走在大海里還是大河里,都不會沉下去,行走自如。
一件魔力披巾。有一次,小喬被一個窄小的木板困住,不敢去上學,仙女蜜兒就用她那帶有魔力的披巾一抖,小喬立刻變得膽大,大踏步地邁過木橋朝學校方向走去。
仙女蜜兒最后一件寶物就是她的.那個大紅箱子。只要有人坐在上面,用腳在地上一點,那個箱子就會變出輪子像汽車一樣行駛。
晚上我做了個夢:夢見仙女蜜兒提著她那箱寶物也來到我家,她陪我一起練琴一起玩耍,成為我形影不離的好朋友,我忍不住開心的笑了。
我最喜歡的三年級作文 篇2
要說我最喜歡的植物,那可有很多,如:水仙花、君子蘭、蝴堞蘭、仙人掌等。眾多植物,但是我最喜歡的,還是仙人掌。
仙人掌的生命力很頑強,它有用吸水就能在這不毛之地----沙漠里生長。仙人掌全身長滿了一根根又細又短的刺,仙人掌的葉子不像其他花兒的葉子那樣長長的、深綠深綠的,它的葉只有一點點、小小的、嫩綠嫩綠的,仙人掌的`花雖然沒有郁金香和牡丹的芳香,但是它開的花也可以散發(fā)出一種淡淡地、泌人心脾的清香。
我曾經(jīng)做過一個實驗:兩周沒有給我家的這盆仙人掌澆水。當我拿著裝滿水的瓢來到陽臺時,被眼前的景驚呆了,仙人掌的葉子居然杜萎了,我趕忙澆了一盆水給仙人掌,過了一會兒,葉子又重新長了出來。仙人掌不是生命力很頑強嗎?怎么一下子就枯萎了呢?我想。后來,我轉(zhuǎn)念一想:有可能是因為太過于依賴水,沒有嘗過在沙漠里生長的滋味,所以才這樣的吧!
以后我要學習仙人掌的那種頑強精神,爭取當個吃苦耐勞的人。
我最喜歡的三年級作文 篇3
我有一個班主任老師——張麗娜老師,她個子不高,梳著一個馬尾辮。圓圓的臉龐上長著一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,很是漂亮。她脾氣和善,總是對我們笑咪咪的,我們班同學都很喜歡她。
她非常負責任,有一次我們學校組織親子運動會,張老師感冒了,嗓子啞了,還堅持每天帶我們進行親子運動會的`排練。在正式舉辦親子運動會那天,她喉嚨疼的厲害,還陪我們參加完運動會。
她對我們很親切,就像媽媽一樣關(guān)心愛護我們。一年級的時候,有一次我下樓準備去托管班,正好碰見張老師,她怕我摔著,就把我抱起來,一直送到托管班,我感覺溫暖極了,覺得她就像我的媽媽一樣。
張老師對我們非常有耐心,認真地幫我們每個同學改掉壞習慣。比如,我們班有一個很調(diào)皮的小朋友,張老師每天都特別關(guān)注他,幫他改掉壞習慣,每天和他爸爸媽媽打電話,探討他的教育問題。另外,張老師還專門組織我班表現(xiàn)好的五個同學,從周一到周五每天專人負責幫助這個同學,從來不歧視他。有一段時間,我班有一個同學學習成績下降了,有一次考試才得了79分,老師就主動找到他,幫他分析下降的原因。同時及時與他的家長聯(lián)系,讓家長知道這件事并采取有效的措施幫助他。
張老師是個負責任、有愛心的好老師,也是我最喜歡的班主任老師!
我最喜歡的三年級作文 篇4
從幼兒園在到現(xiàn),教過我的老師有很多,可是我最喜歡的還是三年級教過我的最美麗、最和藹的盧老師。她總是對我們笑瞇瞇的。
記得剛?cè)肴昙墪r,媽媽就把我?guī)У搅巳昙壦陌唷_@就是盧老師的班。來到教室門口,我一看,里面有那么多同學,心里很緊張,死活不肯進去,盧老師輕言細語的給我講了很多話,聽了老師的話我緊張的.心情漸漸放松下來。過了一會兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,盧老師說:“走,咱倆一塊兒去操場散步吧!蔽覒阎o張的心情,跟著劉老師來到操場上。盧老師用手搭著我的肩膀,和我邊散步邊聊天,等到上課鈴再次響起時,我回到教室,仿佛覺得自己的腦子一下子就舒暢了。心想:這個老師怎么這么好?真的,盧老師特別細心,特別溫柔。她經(jīng)常找我談心,所以我的成績一直在班上名列前茅還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學習,她讓我得到了學習的快樂……
有一天中午上學時,我在學校門口碰到盧老師,正準備給盧老師打招呼,沒想到一張口叫成了“媽媽”,劉老師奇怪地說:“金鑫盈,你怎么糊涂了?叫我媽媽!蔽覔狭藫项^,不好意思的笑了。
現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學校教書了,但是我不會忘記她的,我想:長大后,等我考取了大學,一定要把考大學的消息告訴盧老師。
我最喜歡的三年級作文 篇5
我最最喜歡的是《笑貓日記》這本書。
這本書是我求外婆給我買的。
這一本書主要講了:“笑貓的老婆虎皮貓懷孕了,然后虎皮貓為了把小貓生下來,她竟然吃青草,結(jié)果卻吃的太多了,差一點就沒命了。后來經(jīng)過幾天休養(yǎng),她好多了,生了4只小貓,第一只 ,第二只很美麗,第三只特別機靈,第四只難產(chǎn),最后生下來了,不過特別的可憐。難怪它的'名字叫小可憐呢!這幾只小貓呀,天天過的快快樂樂的,不幸的是一天,因為天氣特變寒冷,虎皮貓盡力為小可憐保暖,小可憐還是挺不住這么寒冷的風暴,最后離開了這個世界;⑵へ垖π∝堈f:“小可憐會在天堂等著我們。因為我們還將繼續(xù)生活下去的故事。”書中有笑貓、虎皮貓、馬小跳、杜真子。其中,我最喜歡的是虎皮貓,因為她特別愛自己的孩子們,是一個合格的母親,所以我最喜歡虎皮貓了。
笑貓日記是我最喜歡的一本書。
我最喜歡的三年級作文 篇6
我最喜歡的水果那就是西瓜。
它的形狀是橢圓形的,而且又大又圓,皮是綠色的,還有幾道黑色的.條紋。打開里面是鮮紅透亮的果肉,果肉里面有黑黑的,小小的瓜籽。
夏天,西瓜熟了。如果很干渴,吃一口西瓜,就感覺很清爽,很可口,非常好吃的!
西瓜有美妙的美稱,那就是“熱帶國王”。
我很喜歡西瓜,不光因為它外觀美,而是我吃起來有一種很清爽的感覺。
我最喜歡的三年級作文 篇7
我最喜歡的一個人是宋雨峰,我們班的人都親切地叫他“老宋”。他長著高高的個子,一雙大大的眼睛下邊長著一張可愛的嘴。一頭烏黑光亮的頭發(fā)配著一張帥氣的臉,真是帥氣中的帥氣。
一年級的'時候,因為我個子矮。有人欺負我,這時候他挺身而出,像電影里面的大俠,行俠仗義,保護那些弱小的人。我那時候問他:“你叫什么名字呀?”他說:“我叫宋雨峰,那你呢?”我說: “我叫喬鑫喆!彼斡攴逭f:“拿咱們做個朋友么?”我說:“好呀!”從此我就和宋雨峰成為了朋友,宋雨峰也成為了我最喜歡的一個人。
宅著三年里我和宋雨峰愉快的玩耍。有時候一起高興,有時候難過,有時候吵吵架又和好了。這就是朋友有福同享有難同當。這就是我最喜歡的一個人。
我最喜歡的三年級作文 篇8
剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。剪紙色彩鮮艷,令人喜愛。每幅剪紙的背后都有一個神奇的故事。今天,我偶然看到了這樣的一幅剪紙:一頭老牛背上的孩子在用全身力氣拉著另一個伙伴,準備讓伙伴上來,一直在老牛角上嬉戲的喜鵲,看到了這一幕,向他投來了贊許的目光?粗@幅生動的剪紙,我不禁飛向了想象的.王國。
小明家里有一頭敦厚的老牛,每天天剛蒙蒙亮,小明就要出門放牛,日日如此。
一天,太陽猛烈地炙烤著大地。小明和往日一樣出去放牛,他扇著蒲扇,哼著小曲兒,悠閑自得地騎著牛,準備往家趕。漸漸地,路上出現(xiàn)了一個熟悉的影子,越來越近了!鞍!是你,小軍!”小明高興地叫了出來。只見小軍大汗淋漓,兩條腿微微發(fā)抖,似乎沒什么力氣走路了。小明擔心地問:“你怎么了?”“我迷路了,身上的水也喝光了,附近也沒有人家!毙≤娧劾锓撼隽它c點淚花,有種說不出的委屈!澳銊e哭!毙∶饕姞钸B忙安慰,“來,我拉你上來,我們一起回家去!毙∶餍χ斐隽耸,示意小軍上來。剛緩過神的小軍有些猶豫,但出于信任,還是握住了小明溫暖的手。“一二三,再來!”兩個小伙伴一次又一次失敗,老?丛谘劾,急在心里,便踢了一塊圓潤的大石頭在小軍腳下。這一次小軍踩著石頭,用力一扒,便上了牛背,兩個好伙伴笑了,老牛笑了,飛落在牛角上的喜鵲,快活地唱起來了歌。
這兩個好朋友深厚的友情,讓我久久回味。它也讓我明白:在困難的時候,真正的朋友會給予你真心的幫助。這就是我最喜歡的一幅剪紙!
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