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    小學(xué)三年級爭吵作文

    時(shí)間:2024-08-31 10:04:29 三年級作文 我要投稿

    【推薦】小學(xué)三年級爭吵作文3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級爭吵作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】小學(xué)三年級爭吵作文3篇

    小學(xué)三年級爭吵作文 篇1

      鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,它們是好朋友,但是一天夜晚,它們卻各自爭起了功勞。

      鉛筆說:“在我們中間,我的作用最重要。因?yàn)橹挥形也拍軐懽,幫助小主人完成一個(gè)又一個(gè)作業(yè),一次又一次演算!毕鹌ぢ犃,很不服氣的對鉛筆說:“我可比你能耐,你寫錯(cuò)了,只能用我來擦,否則會留下一個(gè)個(gè)大黑點(diǎn)。”轉(zhuǎn)筆刀聽了一會,覺得自己也該發(fā)話了:“你們都別說了,這功勞還是應(yīng)該歸到我的頭上。沒了我,鉛筆尖折了,就寫不出字來,橡皮也就無所事事。”鉛筆和橡皮爭著講述自己的功勞……就這樣,你一嘴我一嘴的吵起來。

      在一旁聽了許久的文具盒大叔發(fā)話了:“你們都別說了,你們都想爭個(gè)高低,那我就給你們一個(gè)機(jī)會,讓你們一決勝負(fù)!

      文具盒大叔給它們每人一張作文紙,讓每個(gè)人都寫一篇作文,看誰寫的最好,那誰的.功勞就最大。

      鉛筆可高興了,可是它剛寫兩個(gè)字就寫錯(cuò)了,只好勾了再寫,又寫了幾個(gè)字,就把鉛筆尖搞折了,它用牙嗑,把筆桿嗑得破爛不堪,也沒有露出鉛筆鉛來,只好呆在一旁。橡皮不能寫字,只能在原地打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)筆刀用鉛筆屑寫了一會,根本寫不出現(xiàn)字來,也就泄氣了。

      文具盒大叔看后,說:“你們是一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體,在這個(gè)集體中沒了誰都不行,你們一起寫一篇作文!

      鉛筆寫錯(cuò)后,橡皮馬上來擦,鉛筆折了,轉(zhuǎn)筆刀立刻來轉(zhuǎn)。不一會,它們就把一篇文章寫好了。

      從此以后,鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀相互合作,默契配合。

    小學(xué)三年級爭吵作文 篇2

      今天文具盒里特別熱鬧,大家都在討論誰對小主人的幫助最大。

      鉛筆首先發(fā)話,他的語氣總是那么高傲:“嘿,伙伴們,聽著!這文具盒里要屬我最能干!沒有我,小主人的作業(yè)還怎么做得了!”

      橡皮需要說話了,他的聲音總是那樣尖:“哦!我不同意!如果沒有我,那些錯(cuò)字誰來改掉?小主人的滿分卷可都是我的功勞!”

      尺子也憋不住了,他的腔調(diào)當(dāng)然不會剛剛好:“哼!要是沒有我,連線的時(shí)候可怎么搞?”

      他們的爭論惹怒了削筆刀:“要是沒有我,鉛筆斷了要怎么才好?”

      鉛筆不服氣,用鼻子哼哼說:“還好意思說!你削一次我短一截,我可從來沒抱怨過!”

      橡皮癟癟嘴:“我擦一次就小一點(diǎn),你們聽見我有嘆息過嗎?”

      尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的臟兮兮,有時(shí)還被劃出一道道傷口,我連一聲都沒吭!”

      這下子文具們都無話可說了。

      正在這時(shí),小主人高興地跑進(jìn)來:“我這次考試得了第一名,全靠了我心愛的'文具們——靈活的鉛筆,筆直的尺子和活潑的橡皮,還有鋒利的削筆刀,你們都是我最好的小幫手。”文具們一下子都感到很慚愧,他們相互看了看,異口同聲地說:“我們以后還是好朋友,大家齊心協(xié)力,真正做小主人的好幫手吧!”

    小學(xué)三年級爭吵作文 篇3

      今天我和一位阿姨爭吵是因?yàn)椋覀冊谕娴臅r(shí)候她不讓我們在這里玩 。我不管繼續(xù)玩,她又說聲音小點(diǎn),我又不管繼續(xù)玩。當(dāng)她在次說我的'時(shí)候,我就生氣的她爭吵起來,她罵我沒教養(yǎng)。這時(shí)候媽媽聽到了說 別給小孩子一般見識。她又和媽媽也吵起來了,媽媽不理她走了,我繼續(xù)玩…… 下午爸爸下班回來了,我把今天發(fā)生的事給爸爸說了,爸爸說:“你做的不對,因?yàn)槟阋鹬貏e人,就算你不想去一邊玩也不應(yīng)該和 別人爭吵,在學(xué)校要遵守紀(jì)律,在公共場合,要遵守公共秩序,不應(yīng)該大聲喧嘩。以后記住了哦!蔽抑雷约哄e(cuò)了,我應(yīng)該去給阿姨說聲對不起,我以后一定注意不光遵守學(xué)校紀(jì)律,也要遵守公共秩序。做一個(gè)懂 文明有禮貌的小少年。

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