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    三年級動物作文

    時間:2024-09-02 13:59:27 三年級作文 我要投稿

    【實用】三年級動物作文合集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級動物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】三年級動物作文合集7篇

    三年級動物作文 篇1

      星期天,爸爸帶我去野生動物園去看小動物,那里有威風(fēng)凜凜的老虎,頑皮的猴子,可怕的蛇……但我最喜歡的是森林大王獅子。

      獅子全身長著棕色的`短毛,像披著一件毛衣,獅子的頭小小的,外面是一圈長毛,像一件長毛圍巾圍在臉上。它的眼睛大大的閃閃發(fā)光可怕極了。它的牙齒尖尖的,張開血噴大嘴,好像要把游客吃掉。它的身子非常粗壯像一根柱子,十分強壯。它的尾巴短短的,貼在它屁股后。

      獅子安靜時它靜靜地坐地上,用溫和的眼光看著大象。它發(fā)威時:“嗷”。一聲驚天動地把游客嚇的往后退,怪不得大家稱它為百獸之王。

      獅子,你威武我喜歡你。

    三年級動物作文 篇2

      雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一嘲追悼會”,所有螞蟻站成兩排,幾個螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過,算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋。

      相信嗎!小小的`螞蟻竟然會有自己的娛樂方式!

      每當(dāng)有空閑時間,這螞蟻賽場上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認的摔交大王了!

      小小的螞蟻學(xué)人一樣過日子,真是不可思議!

    三年級動物作文 篇3

      我很喜歡小貓,而且養(yǎng)過。它全身雪白雪白,像披了一件白色毛衣;眼睛圓溜溜的,機靈地朝四周張望;小耳朵可靈敏了,一有點風(fēng)吹草動,它就很警覺。

      小貓喜歡玩耍,特別愛玩毛線球,它一會踢到東,一會踢到西,像一個小足球運動員。沒東西玩時,就愛在太陽下抓自己的尾巴。哦,原來它把影子當(dāng)作別的`會動的小動物。后來,不但尾巴沒抓著,還把自己弄得團團轉(zhuǎn)。

      到吃飯的時間了,我給小貓端上一碗牛奶,小貓立刻伸出舌頭,美滋滋地添起來,一會兒就吃了個底朝天。喝飽吃飽了,小貓用爪子洗洗臉,“喵喵”叫著,好像在說:“太好吃了,太好吃了!”

      這就是我養(yǎng)的小貓——一只可愛調(diào)皮的小貓。

    三年級動物作文 篇4

      我家有一只聰明的小狗,因為它很聰明,所以我給它取名叫聰聰。

      聰聰喜歡做它自己會做的事,非常聰明!還會做很多動作,做起來非?蓯!我用不同的語氣向它說話,它也會用不同的動作來表示它的`心情,心情好的話它會不停地搖尾巴,跑到我身邊來,心情壞的時候會趴在地上一動也不動。唉,真拿聰聰沒辦法。記得有一次看電視的時候,聰聰神不知鬼不覺的跑到沙發(fā)上,把我嚇了一大跳!我拿起遙控板的時候,聰聰知道我要換臺,飛快地跑過來,碰了碰遙控板,我知道它不贊同換臺,我和媽媽卻嘻嘻呵呵地笑了起來!

      聰聰不僅聰明,而且很可愛呢!

      評語:這篇狀物的文章向我們介紹了一只“聰明、可愛”的小狗。本文中心突出,描寫準(zhǔn)確。但美中不足的是:如果能對小狗的外形進行一下描寫會更完整,在描寫小狗的特點時,多運用一些比喻、擬人的修辭手法會更好。

    三年級動物作文 篇5

      我是中國的國寶大熊貓呀!你們想認識我嗎?

      我的身子胖乎乎的,就像一個大皮球,都怪我每天吃的.太多了,所以我現(xiàn)在連路都走不動了。我天生就戴一副又帥又酷的大墨鏡。就像一位出了名的大明星,走到哪里都那么引人注目。我真想和你說句心里話,其實我有個大愿望,就是能拍一張彩色照片。因為我身上的顏色只有黑白兩色,我真希望能像變色龍一樣,想變什么顏色就變什么顏色。

      我最愛吃的東西是小竹子,每次有竹子出現(xiàn)在眼前的時候,我都會迫不及待地走到它的身邊,然后大口一張,竹子就滾到了我又大又圓的肚皮里。有時候一兩根竹子都填不滿我那大大的肚皮呢!

      請記住我——可愛的大熊貓。

    三年級動物作文 篇6

      注意了,注意了。今天有一場動物大賽,一場動物大賽。

      我連忙跑到比賽現(xiàn)場,比賽還沒有開始。

      比賽開始了,上場的1號選手是一頭可愛的小豬豬,2號選手是一只丑陋的小老鼠,F(xiàn)在開打了,小豬豬沖上前去咬小老鼠。小老鼠已經(jīng)被小豬豬咬個半死,但他勇敢的站了起來,說到這,我們?yōu)樾±鲜蠊恼疲?/p>

      小老鼠跑上去圍著小豬豬轉(zhuǎn),一會小豬豬就轉(zhuǎn)暈了。這場比賽誰贏了呢?這個、就不用說了吧?我相信,聰明的.你一定會猜到的。

      這篇文章告訴了你,憑表面相貌是猜不出誰勝誰負,要看比賽情況來做分析的,同學(xué)們,你們懂了嗎?

    三年級動物作文 篇7

      “讓我一點”,“別擠我”……這是我們班的同學(xué)在釣熊時打打鬧鬧的場面。

      今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去野生動物園郊游,一路上,同學(xué)們的歡聲笑語充滿了車廂,連過往的行人,車輛上的人都被我們的笑語吸引過來了回頭率百分之百。

      野生動物園坐落在昆明東面的一座山上,面積比圓通動物園大,動物的種類也比圓通動物員多。同學(xué)們高興極了,一下車,就叫著喊著了

      跑進了了動物園。一進大門是熊山。同學(xué)們圍了上去,爭先恐后地用蘿卜喂熊。大家把竹竿的一頭捆上線,線的另一頭捆上蘿卜,把蘿卜垂到熊的嘴邊,熊想也不想,就去抓蘿卜,沒想到卻撲了個空——同學(xué)們把竹竿提起來了,上了幾次上后,熊有經(jīng)驗了,它故意懶洋洋地躺在那兒,同學(xué)們見熊不在上鉤,就不再忙著去提竹竿了,熊見大家放松了警惕,以迅雷不及掩耳之勢一口咬下去,蘿卜立刻就沒影了。

      喂完了熊,我們?nèi)チ硪粋山頭看孔雀。熊山和孔雀園之間大約有四五公里遠,我們徒步走過去時,許多我累得氣喘吁吁,可是沒有人叫苦叫累。

      二十多分鐘后,我們到了孔雀園,只見,許多孔雀形態(tài)各異、婀娜多姿地在那里走來走去:有的羽毛特別漂亮,有的步態(tài)十分優(yōu)美,有的'在可愛地開屏……

      我們還去了鳥園、草食動物放養(yǎng)區(qū)、獅虎山等景點。還觀看了精彩的獅虎表演,表演結(jié)束時,被關(guān)在籠子里的獅子和老虎發(fā)出了驚天動地的吼聲,嚇得同學(xué)們紛紛回頭看,不知道發(fā)生了什么事,只見,獅子和老虎被馴獸員驅(qū)趕走走進了籠子里。我想,如果獅子老虎是放養(yǎng)的,說不定我們會被嚇得走不動路了。

      出了表演場,我們順著小路往前走,突然看到一雙黑色的眼睛正盯著我們看,仔細一看,原來是一只黑豹。那只黑豹身上的毛黑得發(fā)亮,兩只眼睛炯炯有神,行動迅速敏捷,一蹦能跳5米高呢!

      我們今天見到的動物,在會讀它的人看來,是一本有趣的書,但“動物”這本書太厚、大豐富了,今天我只讀了其中的一頁。維持生態(tài)平衡,動物必不可少,讓我們一起來保護動物吧,他們也是地球的一部分,是人類的好朋友。

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