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關(guān)于三年級五一的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級五一的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級五一的作文 篇1
今天是五一勞動節(jié),也是放假的第一天,我去姥姥家了,在去姥姥家的路上,我們經(jīng)過了三條隧道,大約走了三公里,我看到了一條又大又長的黃河,黃河邊有一個蹦蹦床,它大約高八米!我看見了黃河就非常高興,因為過了黃河就到姥爺家了!我又是為什么喜歡去姥爺家哪?因為姥爺家有一只可愛的小狗,它叫:可樂,還有一只小貓,它叫:雪碧,它們的名字都很有趣吧?
過了20分鐘,我們終于到姥爺家了,我跟可樂和雪碧玩了一小會之后,午飯時間到了,姥爺問我想吃什么?我就說:“想吃紅燒鯉魚!崩褷斦f:“那我們?nèi)ヅ赃叺娘埖瓿园桑且灿屑t燒鯉魚!”“好!”我高興的說。吃完后,我覺得這里的紅燒鯉魚一點都不好吃,姥爺答應(yīng)我晚上再去吃一次魚,他說這次去吃的魚一定非常好吃。
中午的時候,舅舅讓我去他的店里做一份餅干,聽媽媽說他的餅干非常的好吃,我就做了一份,果然,做出來的餅干真的很好吃!
到了晚上姥爺帶我們?nèi)コ贼~,到了餐桌旁,姥爺對我說:“今天是我和姥姥的結(jié)婚紀(jì)念日!”我們大家都非常高興,一同敬姥爺和姥姥:“祝姥姥和姥爺幸!保闪艘槐!吃完后我覺得比中午的魚好吃多了。
因為姥爺今天晚上不想讓我們走,所以我們就在這邊的酒店住了一晚上,一大早,舅媽帶我們?nèi)タ戳丝礈厝,那里非常的漂亮?/p>
該回家了,聽媽媽說再到我去康百萬莊園看看,媽媽說那里是以前一個很有錢的人家住的`房子,蓋的非常的精致!到了那里,我看到的不是房子,而是人!我還看到了現(xiàn)在沒有的東西,是老佛爺,我非常喜歡她身上穿的衣服,花花綠綠的!在景區(qū),我買了一個小推車和一個風(fēng)鈴,非常的好玩!
這就是我的假期。很棒吧?
三年級五一的作文 篇2
今天我們十幾個人一起去紅佛寺燒烤。
我們來到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹下,開始行動了。媽媽和阿姨忙得不亦樂乎,串這個,串那個。東西太豐盛了,各式各樣的,有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土里,再把碳放在下面讓它變紅,然后,再把擺東西的架子放在上面,再把一串串東西放上去。我烤的是兩個雞翅,姐姐幫我涂了油再放在上面,我一個勁反面。“。沽,都黑了!蔽衣裨沟。姐姐燒烤的真好,一點都沒焦,我真羨慕她。不過,不光我一人,其他小伙伴也烤焦了。我們烤好了,就像服務(wù)員一樣遞給大人們,他們可樂了,在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿了許多吃的東西,大人們正拿著酒干杯呢!還不時發(fā)出爽朗的笑聲。我們在大樹下快樂的交談著,嬉戲著,每個人都露出了一顆顆潔白的牙齒。
我們燒烤完后,分成兩組小學(xué)生作文,一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組,我們開始抓螃蟹了,我們赤著腳。走在清澈見底的.小溪里。我搬開石頭,用手猛撲小螃蟹,小螃蟹機(jī)智聰明,一溜煙就逃走了。害得我撲了空,把頭都栽進(jìn)水里了啦,濺了一身的水。小伙伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴:“。∷嫣鸢!”我對小伙伴們說。
我們在這風(fēng)景秀麗的大自然里,跳啊,唱啊,曬!我曬成了一個名副其實的“包青天”。
三年級五一的作文 篇3
五一節(jié)是快樂的,非凡的,喧囂的。放松一下,聽一會兒音樂,逛一會兒大街,也別有風(fēng)味。
一張畫紙鋪展眼前,我要用畫筆描繪“五一”。瞧,那高高飛起的七彩氣球,在高樓大廈頂端,這是“五一”最閃亮的標(biāo)志;那往來梭巡的如潮水般的汽車在黑緞上來回奔馳,這也是“五一”最好的見證;還要在那上面畫下直穿云霄的大廈,叔叔阿姨們熱情招手,為“五一”增添快樂一筆;還要在那孩子們的臉上畫上微笑,讓他們?yōu)椤拔逡弧睔g呼;畫下那路邊年輕的大樹,畫下那天空中“吱喳”而過的小鳥,畫下那電影院敞開的大門,畫下媽媽放松的神情,爸爸舒心的微笑......畫下那青青綠草,浩瀚藍(lán)天......
道路無比寬廣,太陽無比耀眼,畫下快樂的“五一”,畫下那“五一”的快樂;畫上輕松的翅膀,飛出那作業(yè)的重山,畫上翅膀,離開考試的重壓,畫下笨拙的`自由,畫下這短短的七天,畫下屬于我們自己的七天,畫下金光閃閃的七天,最后還要畫下一顆放飛的心......
三年級五一的作文 篇4
五一假期的最后一天,我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去金鷺鴕鳥園玩,同學(xué)說這里不僅有鴕鳥園、恐龍園還有水上樂園等等。
我們先去了鴕鳥園,這里各種各樣的鴕鳥,它們的脖子可真長。⊙坨R又大又圓,我還看見了一直鴕鳥,它看起來高傲極了,仰著它那長長的脖子,好像在說:看我長得多高,看你多矮呀。我心里想,你管的著嗎!
接著,我們又來到了水上樂園,水上樂園里有一條繩,從河的這頭到那頭,那條繩子下面全是水,我非常害怕,可是爸爸非讓我走過去。我走到河中間,繩子晃晃悠悠的,我越走越害怕,最后在爸爸媽媽的`鼓勵下,我終于走過去了。我和弟弟還玩了水上滾球,我們在里面滾來滾去,我和弟弟摔了好幾下,我們玩的特別開心。
接著我們又來到了恐龍樂園,走進(jìn)這些恐龍模型,我們仿佛穿越到了真正的恐龍時代。爸爸媽媽告訴我,由于火山噴發(fā)等原因,恐龍早已滅絕。為了避免更多的動物因生存環(huán)境惡化而消失,我提倡:讓我們從每一件小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,共同創(chuàng)造和諧家園!
三年級五一的作文 篇5
這個五一雖然有些遺憾,不過還是過的很開心,下面我把一些見聞?wù)f給大家聽聽。
不巧得很,爸爸這個“五一”期間因工作上的事情需要外出,原先的計劃“被徹底地打破了。家里就只有我和媽媽互相作伴。早上七點多鐘已是太陽高照,我有些懶懶的.不想出門。媽媽催促的聲音將我從睡夢中叫醒,讓我陪她去菜市場。她說現(xiàn)在已經(jīng)有些晚了,我才懶懶地穿好了衣服,吃好飯,在媽媽不停的催促下一起出門去菜市場。媽媽說,那才是勞動的體會。
即使是早上八點,菜市場也同樣熱鬧。很多小商小販都已經(jīng)進(jìn)好了新菜。我看著那些在五一勞動節(jié)還依舊勞動的人們,覺得這才是勞動的價值。不是每一種勞動都是被大家重視的,可是如果沒有他們,怎么有現(xiàn)在自己這種安逸的生活。設(shè)想,如果我們沒有飯菜吃,沒有會是多么凄慘的景象啊。
三年級五一的作文 篇6
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“五一國際勞動節(jié)”,我打算去姥姥家。
還沒到姥姥家,我的心里就開始興奮起來,因為馬上就可以見到我的'姐姐和弟弟了。我們姐弟三見面后就“嘰嘰喳喳”的鬧個不停,姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開始先捉了些螞蚱,采了些小野花,后來我們看到花壇里長了高高的青草,很不美觀,于是我們就開使拔了起來,姐姐說:“要不我給你們一人編一個草帽吧!”我和弟弟齊聲說:“好!”于是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個漂亮的草帽,親手給我和弟弟戴在了頭上,我和弟弟你看看我,看看你,活像倆個小八路,我們接底三人都高興地笑了。
這就是我快樂的五一!
三年級五一的作文 篇7
五一到了,為了讓我緊張的學(xué)習(xí)得到放松,我們?nèi)規(guī)П砀、表弟一起駕車去櫻桃溝玩,走到半路下起了小雨,因游客較多堵車,沒到地方我們就下車步行,感覺天氣很冷,我和表哥、表弟邊跑步邊打鬧,覺得暖和多了。
到了地方,發(fā)現(xiàn)櫻桃樹上櫻桃很多但還不成熟就沒摘,接下來就玩了過山車和龍船,我們都穿上救生衣坐上電動龍船,可是劃得很慢,我就用手劃水幫它前進(jìn),表哥的船開得快,不一會兒就追上了我們,他們故意撞我們的船并向我撩水,我也不讓著他們,你來我去的互相撩水攻擊,像打水仗一樣,水很涼但是我們也不怕,玩得可開心了。不知不覺天快黑了,才依依不舍的離開了櫻桃溝。
回去的路上,我回頭望著那片樹林想:這里的風(fēng)景可真美呀!外面很少見的小鳥也在這里自由飛翔。希望這里的`人們不要隨意破壞這里的環(huán)境,等有一天我長大了,每逢植樹節(jié)就會來這里栽上幾顆櫻桃樹,讓它開花結(jié)果,吃上自己的勞動果實會更香更甜。
三年級五一的作文 篇8
今天,慈兆田來到我家寫五一假期的作業(yè),正當(dāng)我們準(zhǔn)備寫時,突然,發(fā)現(xiàn)了韓悅。慈兆田提議去逗逗她,我欣然答應(yīng)了。
我們來到了陽臺,看到韓悅進(jìn)了樓道,便大聲喊她,見她出來了,我們連窗戶都沒關(guān),就躲了起來,我起來看,發(fā)現(xiàn)她消失了,仔細(xì)一看,她家樓道二樓窗戶那里,有一雙眼在盯著我們,啊,是韓悅,我嚇得倒了個四腳朝天,看慈兆田笑得那么厲害,一向愛笑的我也大聲笑了起來。
我們又逗了她幾次,她發(fā)現(xiàn)了慈兆田,慈兆田說:“拿張白紙和小棍,投降!“我憤憤不平地拿來,做成了一個白旗,在窗外搖來搖去,沒想到韓悅這個“白癡"不知道是什么意思,沒辦法,只好堅持“斗爭"。
這時,我看見她走進(jìn)了一樓賈陳奇家的`院子里,我腦瓜一轉(zhuǎn),想出來了“好"主意,找了一根管子,把水裝進(jìn)管子,從管子另一頭把水排出,給韓悅洗個“澡"。沒想到“癡人"有“癡運(yùn)",竟絲毫沒有濺著她,倒是把人家的院子弄濕了,面對賈陳奇的責(zé)備,我倆低下了頭。如果世界上有賣后悔藥的,我一定買,以后即使出一萬快錢讓我干,我也不干了。
三年級五一的作文 篇9
今天是五一節(jié)的第二天,我懷著期待的心情和爸爸媽媽去焦作影視城觀光旅游。
聽媽媽說,焦作影視城是全國十大攝影基地。許多歷史劇就是在那里拍攝的,有《三國演義》、《東周列國傳》、《長平之戰(zhàn)》等歷史名片都是在那里拍攝的。終于我們來到了焦作影視城的門前。
焦作影視城坐北朝南,不用進(jìn)去站在門外的停車場就能把影視城的.所有宮殿盡收眼底。影視城依山而建,從最低點能夠仰望,從最高點能夠俯視。從停車場仰望影視城,層層疊疊的宮殿巍然聳立,像一幅名畫。
從正門進(jìn)入,四大神獸在玉帶橋的兩邊。玉帶橋的后面是周王宮殿。沒有進(jìn)入宮殿就聽見音樂響。原來正在上演《霸王別姬》。周王宮內(nèi)懸掛有晶瑩剔透的大玉璧。有木制的編鐘、古箏、焚香爐、還有各種不知名的樂器,我看看這個,摸摸那個愛不釋手,心里非常驚喜、激動。
沿著彎彎曲曲的小路,我們來到了楚王宮。楚王宮比周王宮位置更高,建筑面積更大,外觀看起來更雄偉,不知什么原因正門和側(cè)門都被封住了,我們無法進(jìn)入觀光旅游。但是,站在店外我卻能感受到王者的氣魄。接著我們又觀賞了圣佛寺、首陽山茅屋、靈臺。這一天雖然很累,但是我很高興、快樂。
三年級五一的作文 篇10
今天是 五月一日 ,勞動節(jié)。
在昨天,我就定了一個計劃:五·一假期抽出一天時間去游玩。回到家后,我就做爸媽布置的作業(yè)。到了晚上,我就下去玩。剩下的兩天之內(nèi),我不但要學(xué)習(xí),而且拿出一個時間打籃球。
回到家,我把我的計劃告訴了爸爸,可是爸爸對我的條件不滿意,就修改了下:五·一假期不準(zhǔn)出去游玩,星期六晚上打籃球,星期天只能打一會籃球。其它的時間,全部學(xué)習(xí)!
我聽了爸爸的修改計劃,心頓時像潑了盆冷水:玩時間比學(xué)習(xí)的時間幾乎少了五倍!我覺得我的計劃好一點,玩的時間與學(xué)習(xí)的時間均衡。而爸爸就好像奪走了我的.一部分玩樂,加進(jìn)了幾分學(xué)習(xí),讓我有點兒不高興。我本來想跟爸爸說我的心里話,可是聽到“小胳膊拗不過大腿”,我就不敢說了。
五·一真難熬!我只有呆在學(xué)習(xí)的海洋里,少點玩了!
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