精選三年級(jí)植樹作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)植樹作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)植樹作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)到了,聽班長說學(xué)校要組織學(xué)生去義務(wù)植樹。
這個(gè)好消息很快像在教室里點(diǎn)燃一根鞭炮,大家都非常的興奮。“可是每個(gè)班只能選5個(gè)到6個(gè)同學(xué)。”班長說道。聽了班長的話,大家變得失落起來,教室再次安靜了下來。過了一會(huì)兒老師來了,就開始上課了。
時(shí)間像流水一樣快,很快就到了下午,老師開始挑選學(xué)生,我的心像極速奔跑的列車一樣砰砰地跳著,老師快速地點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的.名字,其中竟然真的有我,班長也被選上了,他提著一個(gè)空空如也的水桶跑下了樓。
開始植樹了,第一步就是澆水:可是沒有水怎么辦?關(guān)鍵時(shí)刻,班長出現(xiàn)了,他不失時(shí)機(jī)的當(dāng)上了男主角。
只見他提著一桶水快速地走了過來,上場容易可下場就難了,他快到花園時(shí),他估計(jì)已經(jīng)沒力氣了,速度眼看著慢了下來,我立刻沖了過去,接過水桶跑了過來,給小樹澆了水,然后把水牌掛到小樹上。
校長、老師給我們拍照留念,我也永遠(yuǎn)忘不了這棵小樹,也忘不了這個(gè)值得紀(jì)念的植樹節(jié)。只要我們愛護(hù)樹木,樹木也會(huì)給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境和生活。樹木是人類永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)植樹作文 篇2
植樹節(jié)就要到了,中隊(duì)委員會(huì)決定組織同學(xué)們?cè)谥矘涔?jié)那天參加植樹勞動(dòng),并進(jìn)行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節(jié)那天一大早,同學(xué)們就來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片荒坡上,分配任務(wù)之后,輔導(dǎo)員一聲令下,大家爭先恐后地干了起來。因?yàn)槭莿趧?dòng)比賽,大家干得既帶勁又仔細(xì)。挖坑的,挖出的坑又圓又好,土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的,一趟又一趟,及時(shí)地送到栽樹的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組,倆人早就商量好了要爭當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟,鏟起坑邊的土,準(zhǔn)確地填進(jìn)坑里,累出了汗,索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗,目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹苗,生怕有一點(diǎn)歪斜。培好了土,又繞著樹坑給小樹澆了一桶水,兩人把樹坑堆圓,踩實(shí),樹坑周圍打掃干凈?粗约旱.杰作,兩人滿意地笑了,彼此交換了一個(gè)充滿自信的眼神。兩人心里都在想:我們要爭當(dāng)小能手,要為家鄉(xiāng)的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),讓家鄉(xiāng)變得更美麗。
三年級(jí)植樹作文 篇3
極目遠(yuǎn)眺,連綿起伏,高低錯(cuò)落的山巒像一條巨龍盤臥在水面上,好像隨時(shí)都會(huì)騰飛而起。水平如鏡的湖面上,幾條帆船慢慢地滑行著,槳推開的波浪在陽光的照耀下,波光粼粼,美麗極了。大片大片的田野里,有幾位農(nóng)民伯伯在充滿希望的的憧憬中辛勤地勞作著。一塊一塊的梯田好似一級(jí)級(jí)縱橫交錯(cuò)的綠色臺(tái)階。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桃花梨花競相開放,好像在舉行選美大賽似的,朵朵都楚楚動(dòng)人。近處的小草在風(fēng)中搖頭晃腦,不知名的野花扭動(dòng)著纖細(xì)的`身段,仿佛在向我們展示自己的可愛、美麗和優(yōu)雅。一排排整齊地房屋林立其中,時(shí)不時(shí)還飄來幾縷青煙。幾個(gè)少先隊(duì)員帶著紅領(lǐng)巾,一路上談笑風(fēng)生,有的拿著小鐵鍬,有的拎著水桶,有的拿著小樹苗,正邁著輕快的步伐去植樹。幾只小鳥在他們前面帶路,扇動(dòng)著翅膀,翩翩起舞,還嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,像是在為他們唱歌呢。
當(dāng)夕陽西下時(shí),少先隊(duì)員看著自己親手植的小樹,挺拔地在風(fēng)中搖曳,他們會(huì)心地笑了。
三年級(jí)植樹作文 篇4
今天是植樹節(jié),學(xué)校組織我們到郊外的山坡上植樹。同學(xué)們都帶了鐵鏟·水桶·樹苗,在老師的帶領(lǐng)下我們出發(fā)了。
今天,天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中有朵朵白云,陣陣春風(fēng)吹過,我們順利的來到了山坡上。同學(xué)們開始挖坑,挖完坑把樹苗放進(jìn)坑里,再用鐵鏟培土,然后用水桶澆水。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后,忙得熱火朝天,個(gè)個(gè)累得汗流夾背,植樹雖然很辛苦,但同學(xué)們的臉上露出幸福的笑容。不一會(huì)兒,載好的樹苗一行行,一排排像一個(gè)個(gè)威武的小戰(zhàn)士。一陣春風(fēng)吹過,小樹苗們頻頻點(diǎn)頭,好像對(duì)我們致謝,又好像和我們揮手告別。
植樹是多么有意義的一件事,既培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)能力,又增加了同學(xué)們的'協(xié)作能力,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼。植樹造林,人人有責(zé),我們共同參與讓天空變得更藍(lán),讓山變的更青,讓我們的家園變得更美麗。
三年級(jí)植樹作文 篇5
植樹有一天,老師帶著同學(xué)們到野外植樹。小明抱著小樹苗;小剛扛著鐵鍬;小紅拎著水桶。同學(xué)們快樂地向植樹的地方走去。來到植樹的地方,小剛挖好坑,小明把出國小樹苗筆直地放進(jìn)去,又把小樹苗扶端正。小紅給小樹苗澆上水,小樹苗仿佛在說:“等我長大了,我要給你們抵擋沙塵暴!
三年級(jí)植樹作文 篇6
最近半年來,霧霾成為了老百姓生活中一個(gè)重要話題,也因此而引起了人們對(duì)生存環(huán)境與植樹造林的關(guān)注。這不,我們一家人在小記者團(tuán)負(fù)責(zé)人金老師的帶領(lǐng)下來到了濱海大道進(jìn)行植樹活動(dòng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場,已經(jīng)是熱火朝天的植樹場面了。我們也不敢怠慢,立即帶上潔白的手套,爸爸掄起鋤頭,弟弟拿起水桶,我一把從媽媽手中搶過鐵鍬,在爸爸的帶領(lǐng)下,你一鏟我一鏟地挖起土來,機(jī)靈古怪的.弟弟見狀扔了水桶也馬上跑去拿來一把鐵鍬和我們一起干,沒幾下功夫,我們就挖了一個(gè)大大的洞,都可以見到一點(diǎn)水了,爸爸抱來身旁的準(zhǔn)備好的一顆樹小心翼翼地放到挖好的洞里去,我和弟弟兩人扶著樹,爸爸和媽媽將剛才挖出來待用的泥土一把一把地填回去,緊接著我和弟弟再用腳在樹根處使勁踩踩,試圖讓泥土結(jié)實(shí)一些,刮風(fēng)下雨,樹也不會(huì)倒下。
“好啰,大功告成!掛樹牌吧!”聽見爸爸的聲音,我們四個(gè)人相互對(duì)望地舒心笑著,在這寒冷的天氣,我們的額頭上竟冒著汗珠。
是啊,植樹雖累,可我們是快樂的。樹能防 止 風(fēng)沙,能制造氧氣,是我們?nèi)祟惖暮没锇椋瑢W(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來-------“植樹造林,綠化環(huán)境,從我們做起”!
三年級(jí)植樹作文 篇7
20xx年3月13日上午,天氣格外晴朗,我與爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹活動(dòng)。
到了植樹的'地方,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹,我與爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗,找了一個(gè)挖好的樹坑,就開始勞動(dòng)起來,我小心的把樹苗放到樹坑中。與前面已經(jīng)植好的樹對(duì)齊,爸爸與媽媽就填起土來,等大約填到一半時(shí),小樹苗自己能“站立”了,我們一起先把土踩一下,然后繼續(xù)填土,等把樹坑基本填滿了,我們上去把土踩結(jié)實(shí),在旁邊用土做了一周堰,是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來。該澆水了,我一連提了好幾桶水,給小樹苗澆上了,看著小樹苗好象大口大口的喝著水,我的心里有一個(gè)愿望:那就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了,既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí),又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
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