【熱門】三年級學(xué)生的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級學(xué)生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學(xué)生的作文 篇1
上周，老師讓我們每人帶五塊餅干，這時，我就想：要讓我們干什么呢？是讓我們品嘗餅干的各種各樣的味道嗎？還是讓我們比賽吃餅干呢？令我百思不得其解。今天上課時，老師在黑板上寫了“咬出來的藝術(shù)”幾個字，令我恍然大悟，原來是讓我們在餅干上咬出自己喜歡的圖形。
活動開始了，老師在黑板上畫出了三角形、心形、正方形等各種各樣圖形，讓我們把餅干拿出來，說：“只能用嘴把餅干咬成各種各樣的圖形�！蔽亿に伎嘞�，咬個什么呢？還是先咬一個正方形吧，正方形最容易，我心里想著。我在圓圓的餅干上一咬，可由于沒有經(jīng)驗(yàn)，餅干咔的一聲就斷了，第二次有經(jīng)驗(yàn)了，我小心翼翼的、輕輕的、慢慢的咬著終于咬出了個正方形，我又想到月亮每天晚上都掛在天上，我就又左一口，右一口，信心滿滿的咬著，不一會兒就咬出了彎彎的月亮...... 其他同學(xué)咬了各種各樣的圖形，有的咬了一個長方形，有的咬了一個三角形，還有的咬了一朵小花。
各種圖形咬好后，開始展示，老師把我們咬出來的圖形擺在一張白紙上照相，照完相后，老師又給我們發(fā)獎，咬了五個以上的同學(xué)每人得了一個文具盒，四個以上的同學(xué)有的`得了一個健子，有的得了一把小尺子，得了獎的同學(xué)得意洋洋，捧著獎像捧著金杯以的......
藝術(shù)品可以畫出來，可以雕出來，還可以咬出來，所以藝術(shù)無處不在。
三年級學(xué)生的作文 篇2
Hi！大家好！先來認(rèn)識一下我吧。我是一個普普通通的小女孩，但我有一個地方長得有點(diǎn)與眾不同噢！哈哈！你猜對了，那就是我的頭發(fā)！對我來講，它可是令我喜憂參半��！
我圓圓的大腦袋，上面長著像方便面一樣的卷發(fā)，經(jīng)常聽一些阿姨說：卷頭發(fā)好啊，長大不用燙了，但你們可千萬別以為我的頭發(fā)不是直的就比你們好。他可是給我?guī)砹藷o窮的煩惱！
我在逛超市時，你聽，那兩個漂亮阿姨在說：啊呀！這是個外國小孩！一個白發(fā)蒼蒼的奶奶笑呵呵地走過來，忍不住摸摸我的頭，摸摸我的臉，嘴里還說著什么。我沒聽清楚，就禮貌地笑著看看他，然后擺擺手跑開了，沒辦法，我還得裝出高興的樣子。
在學(xué)校，我出去玩，大哥哥和大姐姐們都說我是外國人。連弟弟妹妹們也說：哇！我們學(xué)校有個外國人！我連忙糾正說：不是的，不是的，我不是外國人！他們疑惑地互相看看，小聲嘟囔著：外國人怎么會說中國話？然后，他們仿佛被嚇到一樣，撒腿就跑，你們說我有多倒霉��！
一次我和媽媽去菜場，不知怎么了，好幾個人圍著我，就像在觀賞動物園里關(guān)在籠子里的猴子一樣，弄得我好一陣尷尬！
麻煩還不止這些，每個星期五從學(xué)校回家，媽媽都說我的頭發(fā)亂得像雞窩。于是她不管三七二十一，七七四十九，拿起梳子，對著我的頭一陣狂轟濫炸。弄得我抱著腦袋殺豬般嚎叫起來，媽媽的手是絕不留情的。沒多久，我的頭發(fā)被馴服了！你們看，我有多慘��！
當(dāng)然，這樣的頭發(fā)也有讓我驕傲的時候。去年我參加新絲路少兒模特大賽，我剛一亮相，全場頓時鴉雀無聲。主持人說我像秀蘭鄧波爾，我很自信地完成了表演。剛走下舞臺，我就被一群手拿話筒、相機(jī)的叔叔阿姨圍住了，他們要采訪我，這個陣勢我還從沒見過，好在我臨危不懼應(yīng)付過去了。于是，我出現(xiàn)在報(bào)紙上了，電視上也有了我的身影，整個下午總是有關(guān)注，圍著我要求合影，哈哈，真有一種做明星的感覺！
說了這么多，你們別以為就完了，我們班的'同學(xué)都敢拿我的頭發(fā)當(dāng)玩具呢！大家肯定覺得奇怪，頭發(fā)有什么好玩的？其實(shí)我的頭發(fā)真的很神奇，你把我的頭發(fā)拉直，一松手它又卷起來了。頭發(fā)一會兒變長，一會兒又變短，就像變魔術(shù)一樣。哈哈，是不是很好玩？
現(xiàn)在你們喜歡我那泡面般的卷發(fā)嗎？他不僅給我?guī)砹藷o窮的煩惱與麻煩，也給我?guī)砹藷o盡的自豪與樂趣！相信你們一定喜歡長著這樣一頭卷發(fā)的我！看見了嗎？我正沖你們笑呢！
三年級學(xué)生的作文 篇3
6月27日，我們小學(xué)準(zhǔn)備開展一次“我是環(huán)保小天使”夏令營活動。老師告訴我們要去學(xué)校附近的五生活區(qū)撿拾垃圾。想到能親手美化人們生活的家園，我的心里高興極了。
上午8：30分，我們?nèi)昙壢w少先隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍，來到了五生活區(qū)的一個小廣場。少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員穆主任對我們說：“同學(xué)們，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識越來越強(qiáng)了，更多的人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。但是仍有個別人為了一時的方便，隨手扔垃圾。所以，我們今天要用實(shí)際行動，爭做一位名副其實(shí)的‘環(huán)保小天使’，為保護(hù)環(huán)境出一份力！”
穆主任的話音剛落，我們便按照老師的分工開始行動了。同學(xué)們有的清理綠化帶的垃圾，有的清掃衛(wèi)生死角，連一個煙頭也不放過。你看，我們班的一名男同學(xué)正在尋找垃圾，他仔細(xì)地搜尋著地面上的“可疑物”。突然，他看見了一個香蕉皮，便急忙跑過去，把這名“罪犯”放進(jìn)了垃圾袋，將它“繩之以法”。接著，他又開始尋找下一個目標(biāo)。
遠(yuǎn)處的一位女同學(xué)手拿一根小棍，試圖從濕漉漉的草地里挑出一個白色的臟塑料袋，誰知那可惡的`垃圾好像故意和她作對似的，怎么也不肯出來。于是，女孩不管三七二十一，用手一把抓住塑料袋，便將這個“頑固分子”放進(jìn)了垃圾箱，然后，臉上露出了勝利的微笑。
我也不甘落后，瞪大眼睛望著地面，唯恐遺漏每一個角落。一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，便快速上前，搶先一步，將垃圾“占為己有”。不一會兒，我便收獲多多，撿了滿滿一大袋垃圾了�？粗锏乃芰媳U電池、水果皮等，我的心里有說不出的高興。
經(jīng)過一個多小時的辛勤勞動，小區(qū)的環(huán)境終于煥然一新。這次活動，不僅讓每位少先隊(duì)員感受到了勞動的快樂，更讓我們明白了：保護(hù)環(huán)境，要從每個人做起，要從每一件小事做起。只有這樣，才能使我們生活的家園變得更加美好！
三年級學(xué)生的作文 篇4
蕓蕓眾生，獨(dú)有一個我。
我，說高也不高，說矮也不矮，標(biāo)準(zhǔn)身材，瓜子臉，短發(fā)。
我對于自己粗俗的評價就是：“就在人群中，你根本就找不到我。”對，就是這種人，然而我燦爛的笑容卻成了我的標(biāo)志。
笑對我來說‘是一種心情，不是一種表情�！覐男【蛺坌�，笑是一種陽光的表現(xiàn)。
我的性格就是活潑、開朗。朋友常常問我：“你那么辛苦地寫的作文，卻沒拿獎，你不傷心呀？”而我只是揮揮手，不在意地說道：“不傷心。沒拿獎就說明我的作文寫得不夠好，下次努力就行了�！迸笥岩步�(jīng)常被我的“陽光笑容”感染，不再因?yàn)橐淮蔚摹笆【皖j敗”，我的笑容常常感染著身邊的每一個人，我愛笑，因?yàn)閳?jiān)信著一句話：“愛笑的女孩運(yùn)氣不會太差。”
我對舞蹈有種別樣的癡迷。第一次經(jīng)過校舞蹈室，我看見那些人優(yōu)美的舞姿，而我就坐在門口一直看著她們，從那開始我迷上了舞蹈，我和父母講了我的想法，他們同意了，我進(jìn)了美夢和噩夢兼并開始的地方。在那里，流得最多的是汗水和眼淚，不只一次想放棄，不只一次為自己的想法而后悔，但是想到那天下午她們優(yōu)美的'舞姿，我咬著牙堅(jiān)持下去，直至有一天，我也跳出了那種優(yōu)美的舞姿，喜悅的淚水終于噴涌而出。
我沒什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，也不知道該怎樣去介紹自己，但我知道：不管怎樣，我就是我，獨(dú)一無二的我。
三年級學(xué)生的作文 篇5
在這個星期四，我們?nèi)チ舜河�，春游的地點(diǎn)是去年剛建好的廣州科學(xué)中心。
一進(jìn)大門，就來到了金碧輝煌的大廳，大廳的墻上是一些我都看不懂的甲骨文。等人到齊了,我們便上了樓梯去參觀展館。
上了樓，我們第一個去了人與健康&感知與思維館。一開始，，我玩了一個叫行走自姿勢記錄的小游戲。它是有一臺像是跑步機(jī)的東西，在上面走，然后可以在一塊屏幕上，看見自己走路的.姿態(tài)、步態(tài)。然后還看了胎兒的發(fā)育，還測試了自己的身高、體重、血糖……
第二個去的是飛天之夢&綠色家園館�？刂瞥鞘械男∮螒�，我當(dāng)了市長，在那里亂拆城市的東西，搞得別人大怒。后來，我在老師的推薦下，去玩了一個叫臺風(fēng)體驗(yàn)的游戲，碰巧，王思允他們也在等著玩。臺風(fēng)體驗(yàn)開始啦！一級、二級、三級、四級……十級！哇！好大風(fēng)啊，簡直可以把我整個人吹起來，真刺激！然后去了交通世界館，玩了一個超超超刺激的游戲:翻車，它把整個車子真的倒了過來，讓我害怕死了，不過我還是去玩了，戰(zhàn)勝了恐懼。我還去了實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)館等多個館。
這次的春游真好玩，我還想再去一次科學(xué)館。
三年級學(xué)生的作文 篇6
最近，8.0級大地震發(fā)生再中國四川，正所謂天災(zāi)人禍，這場災(zāi)難讓無數(shù)的母親失去孩子，讓妻子失去丈夫，讓孩子成為孤兒。這一切的一切都是因?yàn)檫@場百年難遇的'天災(zāi)地震。
當(dāng)我看到這些時我心想要是我可以發(fā)明一種及其準(zhǔn)確地測地震的儀器就好了。于是我就想起了深綠色的二片羽狀復(fù)葉成掌狀排列成的葉子，淡紅色的花朵——含羞草，我為什么會想起種植物呢？因?yàn)楹卟莸娜~子靈敏只要有一點(diǎn)振動就合攏，除了特殊況只要有光照到葉片就會張開。那地震時含草感到振后就會緊地合攏著，既使有光也張不開只有到災(zāi)難解除了而且又遇到光才會張開。到這我就想根據(jù)這個原理發(fā)明創(chuàng)造出植物測地震儀。
那我們的家園就不會被破壞了。雖然這種儀器在世界上暫時沒有，但是只要我們這代的人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。未來就一定會有這種儀器的。
三年級學(xué)生的作文 篇7
有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜愛火紅的玫瑰花�！覅s喜歡寧靜優(yōu)雅的百合花。
百合花還未開放時，它的花苞像小鈴鐺，又像小型的長條形南瓜，可愛極了！百合花開始綻放了，就像精巧的小喇叭，向世界不時地吹出清香。百合花完全綻放時，六片像孩子皮膚一樣?jì)赡鄣幕ò陜?yōu)雅地舒展開來，亭亭玉立。它沉靜地開著，清新自然得像一幅畫。花中的六根雄蕊和一根雌蕊悠然地伸展著，默默地點(diǎn)綴著花瓣。
潔白無暇的百合花沒有繽紛的色彩，有的只是純潔的單色，但是，我只要一看到百合花，鬧騰的.心就會逐漸平靜下來，讓人心情舒暢。它那平靜雅觀的姿態(tài)散發(fā)著迷人的魅力。
每當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹過，百合花就會輕輕地甩起自己的小裙子翩翩起舞，深綠色的葉子和諧地陪伴著它，和它迎風(fēng)起舞。風(fēng)過了，百合花停止了舞蹈，又安靜地和綠葉相互依偎在一起。
百合花不但迷人，還可以做菜、入藥呢。把曬干的百合跟銀耳、紅棗煮在一起，那是一道既美味又富有營養(yǎng)的佳肴！中藥材里經(jīng)常也有百合花的影子。
優(yōu)雅實(shí)用的百合花怎不讓人喜歡？
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