精選三年級六一作文匯總8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級六一作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級六一作文 篇1

　　星期四下午學(xué)校舉行慶六一活動。

　　活動開始了，我們安靜的坐在大操場上觀看。首先上場的是鼓號隊，他們?yōu)榇蠹已葑嗔巳�首歌曲，其中一首是《少先隊隊歌》，他們的表演得到了熱烈的掌聲。接著大隊部的李明老師頒發(fā)了知識競賽的獎狀。

　　最后一個節(jié)目是話劇表演，也是最精彩的，名字叫《青奧火炬手》，講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭當(dāng)青奧火炬手的故事。他們在爭搶手表時把時光大門打開了，時光機帶他們來到了一個陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說：“你們想要回家，就必須先收集白、紅、黃、藍(lán)和綠這五種顏色的`光去打敗這個王國的女王莎莎”后來，他們團(tuán)結(jié)起來共同努力，一起打敗了莎莎回到了家�；丶液螅瑲W蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁，因為她覺得馬丁丁很勇敢。最后，馬丁丁當(dāng)上了火炬手。

　　六一活動很精彩，謝謝老師為我們準(zhǔn)備的六一禮物。

三年級六一作文 篇2

　　每年的“六。一”是我們小孩子的節(jié)日，每到此時我都會收到許多的禮物，衣服、鞋子、玩具等等，今年的兒童節(jié)讓我最開心的還是與老師和同學(xué)們度過的那個愉快的.下午。

　　五月三十一日下午兩點，讓我們無比興奮的時刻在期待中到來，隨著同學(xué)們拿出各自準(zhǔn)備的小零食相互分享，三。八班慶“六。一”活動正式拉開序幕。

　　瞧，我們的小主持人已經(jīng)站在臺上認(rèn)真的主持了，口齒清晰，有模有樣的。

　　劉昊源和孫奧向我們展示了他們的空竹技能，小小的空竹在他們手中，時而翻轉(zhuǎn)、時而騰空，是那樣的靈活自如，看得大家目瞪口呆。

　　看，黃浩珉在表演魔術(shù)了，高才罡是他的搭檔，他們能變出你想要的每一張牌，同學(xué)們對此充滿了好奇。

　　接下來是鄭宇星和肖文軒舞金錢棍，一招一式都那么的投入和認(rèn)真。

　　還有駱皓白和李珂芯的爵士舞表演，動作整齊，舞姿優(yōu)美，同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)晴。

　　活動最后，張老師上臺為大家演唱了一首《朋友》，唱得那是一個情真意切，同學(xué)們仿佛受到了感染，一個個上臺跟著歌曲的節(jié)奏開始伴舞，大家的臉上都洋溢著開心、幸福的笑容……。

　　一臺自編自導(dǎo)自演的兒童節(jié)慶�；顒釉诖蠹业臍g聲笑語中結(jié)束，可快樂依然在我心中延續(xù)，因為我和你們——我最愛的老師和同學(xué)們在一起！

三年級六一作文 篇3

　　今天是＂六．一＂兒童節(jié)。校園里出現(xiàn)了一派喜氣洋洋的景象。二（１）班的幾個小朋友要把舞臺打扮一番，因為晚上有節(jié)目在這里表演。

　　現(xiàn)在，舞臺已布置得差不多了。舞臺上方的中央，掛著四個通紅的`燈籠，上面寫著”慶祝六一“四個大字。燈籠的上方還掛著許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花，紅花下方還垂著兩條長長的絲帶。他對小紅說：“幫我把紅花掛上去，好嗎？”小紅說：“掛在哪兒呢？我掛在這兩個燈籠中間可以嗎？”小明說：“可以的！”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時，小麗拿著一份禮物跑了過來。小剛手里拿著幾個氣球正準(zhǔn)備插在舞臺四周。舞臺的前面擺著一棵小樹，樹上放了許多閃閃發(fā)光的星重，真好看。

　　這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容，真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)呀！

三年級六一作文 篇4

　　游園大會，將在我們寂靜的教堂舉行。

　　午休的鐘聲響起，一年一度的兒童節(jié)拉開了帷幕。我拿著任務(wù)卡，跑向第一個目的地——“迷宮”。還好我早上有所準(zhǔn)備，記得走的路線，先是馬太福音，馬可福音，路加福音等五個詞語。走完迷宮，我告訴劉伊甸，這非常簡單�？伤齾s搖頭晃腦，堅決不去嘗試一下，我無可奈何，只能前往下一個地方。

　　接著，來到了我們班的比賽項目——拼圖。其實，我根本不知道金句怎么拼，但是，我耍了個小聰明，就是照著大小，形狀拼。果真，這辦法太有效了，不費吹灰之力，就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動，可最終，怕自己太笨，金句難選，又停止了動作�？礃幼樱瑒⒁恋榈男判倪�太弱，不夠強啊!

　　最后，只能玩猜謎語。才一進(jìn)六年級的班，就被一陣熱情給轟走了，這里人山人海。這個游戲原來最簡單，我隨手從墻上扯了一張便利貼，仔細(xì)研究謎底，哦~我似懂非懂的.走向老師，不確定地回答：“是十字架?”意想不到的等發(fā)生了，老師一口拒絕，告訴我答案是柱石。后來又給我打了小星星，為什么沒答對也有小星星?不過，劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來好運了，下面就不一一介紹了。還有三個游戲呢!

　　最后，在大家的歡聲笑語中，游園大會，拉上了序幕。

三年級六一作文 篇5

　　今天，學(xué)校為了慶祝即將來到的六一兒童節(jié)，在越秀山開展“活力東風(fēng)西共圓中國夢”的活動。活動規(guī)則是在一個小時內(nèi)找出要求找的.三個地點：五羊石像、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。

　　我非常喜歡這個活動，因為到了目的地后會有獎品發(fā)。我先到了每一個站：五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起，非常雄偉、壯觀。此時我心里開心極了，因為可以欣賞到五羊石像，還收集了一個印章。跟著要去下一個站：北秀歌舞臺了。一路上走得有點累，可是我堅持著。到了北秀歌舞臺又收集到一個印章，我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了，我的心怦怦地跳著，想著會發(fā)什么禮物呢？而且班主任說過這是一個很精美的禮物。這讓我更好奇了。

　　終于到了目的地，可以換禮物了。原來禮物是一個精致的筆袋。我謝過老師，拿了一個黑色的筆袋然后回家了。

　　今天我非常開心，我以很快的速度就去到了終點，比很多人都先下山，還通過活動鍛煉了身體。希望在下一個六一節(jié)會有更好的活動！

三年級六一作文 篇6

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

　　下午，學(xué)校舉行了義賣活動。當(dāng)老師說義賣開始時，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來我終于選中了一輛十分漂亮的'電動挖掘機，它的外殼是黃色的，車頭能自動打開，里面是一個威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個“鋪子”里，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

　　今年的“六一”節(jié)我過得很開心！

三年級六一作文 篇7

　　“六一”兒童節(jié)是我們每個小朋友都喜愛的節(jié)日，當(dāng)然，到了這一天，學(xué)校也會舉行一些有趣的活動。那你們學(xué)校舉行了哪些活動呢？如果想知道我們學(xué)校有哪些活動，就到我校來觀看吧！

　　今天，是“六一”兒童節(jié)，也是令人激動的時刻，那么為什么會令人激動呢？

　　事情是這樣的：在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊員，第二件事是要舉行比賽。比什么呢？要比拔河與跳繩。激動人心的時刻到來了，比賽開始了，第一項比賽是拔河，我們班對戰(zhàn)另外一個三年級班。第一盤，我們班輕而易舉的贏了三甲班，我們非常高興，包括老師也為我們驕傲。第二盤，剛開始的時候，我們班快要輸了，到最后，我們班的隊員發(fā)火了似的，一下子就把他們拉過來了，我們又勝利了。

　　到了第二個比賽項目——跳繩，我們班的站在中間，其他兩個人都是三甲班的'，前面第一個人的繩子打到了我們班同學(xué)的繩子，這時，我想我們一定會輸?shù)�，誰知道，我們沒有輸，比完后我們班的同學(xué)歡呼起來了。

　　這一天我非�？鞓�，因為兩項比賽——拔河賽和跳繩賽，我們班都獲得了第一名。

　　 三年級:xx

三年級六一作文 篇8

　　六一兒童節(jié)馬上就要來臨了，今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動，我們非常高興。

　　活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲�。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。

　　我玩小貓釣魚時，魚鉤怎么也放不進(jìn)“魚嘴”里，魚就怎么也釣不起來，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說的一句話：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難�！庇谑�，我開動腦筋，想了一個好辦法，把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚口魚鉤進(jìn)去了，那時我的'心情真是無比激動。接著我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不見任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去，伸出手在前面摸，摸到了就打。

　　游園活動不知不覺就結(jié)束了。這次游園活動，我懂得了一個道理：遇到困難不要低頭。

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