精選三年級想象作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級想象作文 篇1
神筆馬良的故事我們都知道，馬良為民做主，消滅壞人，堅持不懈，勇于奉獻，我也常�；孟胱约簱碛辛笋R良的神筆去幫助有需要的人們。
假如我有馬良神筆，我要在無邊無際的沙漠里畫上綠洲，畫上泉水；使沙漠恢復一片生機，讓綠色永恒。
假如我有馬良神筆，我要畫一個無堅不摧的'牢籠，把強橫無賴、殺人放火、欺壓人民的壞人通進去，直到他們自己改過自新。
假如我有馬良神筆，我要畫幾所房子，讓貧困的人能有個舒適的家，不再在寒風中顫抖。
假如我有馬良神筆，我要給無錢醫(yī)救的病人一副良藥，讓他們重見生活的美好。
假如我有馬良神筆，我要……
三年級想象作文 篇2
在很久很久以前，水母的身上是有骨頭的，它和小猴子是一對形影不離的好朋友。
龍王的妻子得了一種怪病，大家都去看望她。許多醫(yī)生都看過了，他們都說沒辦法。龍王急得像熱鍋上的螞蟻一樣，后來請來了“神醫(yī)”貝殼醫(yī)生，貝殼醫(yī)生看了看說:"救她只有一種辦法，就是給她吃猴膽�！钡窃鯓硬拍苋〉煤锬懩兀看蠹议_始冥思苦想。龍王出了一個獎賞令：只要誰給他一個猴膽，誰就可以得到一座水晶宮殿。消息一公布，大家想盡千方百計去找猴膽，都想得到水晶宮殿。水母也動心了，這時它想到了自己的伙伴猴子。
水母游到水面，猴子剛好想叫他一起玩，水母不懷好意地說：“老朋友，今天我?guī)闳垖m參觀一下吧�！薄疤昧�，你真不愧是我的好朋友�！焙镒娱_心地答應了。水母說：“那你到我背上來吧！”游著游著，小猴無意間聽到蝦小兵說:"那就是猴子啊，聽說龍王要取它的膽給夫人治病呢�！钡搅她垖m，猴子一下子就跳到柱子上，嚎啕大哭，邊哭邊嚷嚷：“完了，完了，我的膽放在巖石上曬太陽，太陽快下山了，我要快點回去收膽呢�！彼钢缓脦氐桨渡�，一上岸，猴子拿了張漁網(wǎng)捕到了水母，把它的'骨頭一根一根抽出來，憤怒地說：“你這個無情的騙子，竟敢傷害我的性命，再也沒有你這個朋友了。”從此以后，水母沒有了骨頭，它只能在水里生活了。
為了自己的利益，而去欺騙朋友，傷害朋友的人是沒有好下場的。
三年級想象作文 篇3
來到這個世界，我已經(jīng)度過了17個春秋，其中有10個美好的春天是在母校度過的。我深愛著我的母校。在這里，老師為我們構(gòu)建知識的框架，跟我們一同回顧人類文明的歷程。于是，我們有了昨天的疑問，今天的思索，明天的萌動！
未來的母校應該有一座大花園：碧綠的芳草地，淡雅的郁金香，還有令人心醉的和風。小朋友在碧綠的草地上唱歌；在廣博、溫馨的大自然懷抱中，誰的創(chuàng)造力和想像力不會插上飛翔的翅膀呢？
未來的母校應該有一座大影院，環(huán)幕電影先進的聲光設備，會令我們身臨其境。這里放映的都是經(jīng)過改編的語文課文的錄像帶。我們可以親自感受和閏土一起月下捉猹的快樂；在殺機重重的鴻門宴上，體味那份驚心動魄；和詩仙李白一起享受“輕舟已過萬重山”的意境；還可以親歷朱自清“像牛毛、像花針、像細絲”的春雨輕淋……那么我們所體會到的不僅是語文，更是我們將要面對人生。
未來的母校還應該有天文臺，可以自由地遨游無盡的宇宙；還應該有一座科技館，可是親手用精密的`實驗來證明前人的發(fā)現(xiàn)；還應該有體育館，有森林公園……未來的母校，沒有正規(guī)的教室，厚厚的書本，可她教給同學們的卻是直觀，有趣，實踐的知識。
啊，未來的母校多美好，多么令人向往��！那時的母校，誰能保證不會出幾個諾貝爾，居里夫人，泰戈爾，或貝利，貝多芬呢？真不知那時的校友會為母校勾勒一個怎樣的未來呢？
三年級想象作文 篇4
990999年，我們的科技突飛猛進，終于成為了宇宙第一。
我給你們講講我們的學校吧，學校里當然有學生了，所以我們先說學生，這些學生被我們植入990999年最新研發(fā)的超微安全芯片，學生來學校上學，路上的浮空車太快，非常危險，這時，芯片就有用了，在家里，家長或機器仆人把芯片連接電腦，然后把芯片打開，孩子在上學的路上如果遇到了特殊情況，老師的電腦就會立刻發(fā)出警報，老師就能監(jiān)視學生在上學，放學路上的一舉一動，一旦發(fā)生危險，就會立即通知家長。
上課時，老師會用主機電腦把學上的小電腦升上來，然后把學生的芯片調(diào)成學習模式，老師把要學習的內(nèi)容發(fā)送到學生的小電腦上，然后上傳到學生的芯片上，最后學生自動理解吸收芯片上的內(nèi)容，這樣大大的縮短了學生的學習時間，原來一節(jié)課40分鐘學的東西，現(xiàn)在只要20分鐘就可以學會，并且記得又準確又牢固，可以達到終身不忘；剩下的20分鐘學生就可以用前20分鐘學來的知識進行實踐，學生的動手能力得到極大的提高。下課了，老師把主機的綠色按鈕按下去學生的`小電腦就自動關閉，進入課桌內(nèi)，學生就可以和正常人一樣，開心的嬉戲。
我們學校的老師都有機器人的神奇，只要我們在老師身邊撒謊，老師一下就能掃描出來，并及時通知家長。
這個時代，我們的校園也是很美很前衛(wèi)的教學樓的玻璃是用水晶做的，透明的，每棟教學樓都設有電梯，教學樓有380層，每層有5米高，在最高層上課時，似乎能聽見外星人在高歌，教室外面空氣清新宜人，綠樹郁郁蔥蔥，在這樣的校園里我們既不生病，也感受不到學習的疲勞。
這就是990999年后的學習和生活，你一定很向往吧！
三年級想象作文 篇5
很久以前，烏鴉是森林里唱歌唱得最好聽的，它唱得比百靈鳥好聽，比畫眉鳥好聽，每年森林舉行的“森林歌手比賽”，它們總是第一名。烏鴉王國在一棵大榕樹上，它們都非常自豪，它們以為在森林里，沒人能唱得過它們。不久，森林舉行“大合唱比賽”，森林之王要求森林里的'每個王國都要參加。聽到消息后，動物們都紛紛回去準備了。一只烏鴉聽到消息后，心想：我們一定又是第一名！于是，當別的動物王國們在努力練習時，烏鴉王國里面就是連續(xù)不斷的呼嚕聲，每一只烏鴉的心里只有一句話：我們一定又是第一名！一只百靈鳥聽到了烏鴉王國里的呼嚕聲后，勸它們：“你們再不好好練習，別的王國就會超過你們的�！薄安挥脫摹�，烏鴉國王頭也不抬一下，“我們一定又是第一名！”百靈鳥飛走了。一群麻雀飛來了，唧唧喳喳地討論著。其中一只飛到了烏鴉國王的身邊，問到：“你們怎么都不練習呀？”“不用擔心，我們一定又是第一名！”比賽開始了，每個王國都唱出了自己的拿手曲子。到烏鴉王國了，它們很有信心地走上場，“哇，哇----哇----”烏鴉們唱起了歌。“什么呀？這么難聽！”“真難聽！”“快下臺！”烏鴉們在一片叫喊聲中，沖下了臺。原來，烏鴉很久都沒有練嗓子，上臺的時候一開口，嗓子就已經(jīng)破了，所以只能發(fā)出難聽的哇聲。烏鴉們很后悔，但是有什么辦法呢？它們再也唱不出動聽的歌聲，永遠只能發(fā)出哇哇的叫聲了。
三年級想象作文 篇6
我每天都盼望自己快快長大，長大以后我想做一名馴獸師。
暑假里，在大連海洋館，我第一次看到馴獸師指揮動物表演，一只海豚它會做算術，會跳舞，會搖呼拉圈，神奇極了。在動物園，我看到一只大象，它用長鼻子和大家拉手，單腿獨立，還會按摩呢。我都看呆了，我想長大以后我也要做馴獸師。
我要是做一名馴獸師，我會讓小狗幫主人看小孩，讓猴子寫書法，讓大猩猩做廚師，讓大象做搬運工，讓長頸鹿做清潔工，擦玻璃，讓小貓做美容師......太好玩了，我都不敢想了。
為了我的未來，我要好好學習，加倍努力呀。
三年級想象作文 篇7
我想讓未來的神奇教室變得非常方便智能。上課時，老師說:“請同學們把語文書翻到第六十九頁�！敝灰娎蠋熢捯魟偮洌蠋煹闹v桌和同學們的課桌自動拿出語文書，并翻到六十九頁。
下課了，同學們有的去衛(wèi)生間上廁所，有的在喝水，還有的在完成老師布置的課下作業(yè)，老師也回辦公室去批改昨天的家庭作業(yè)。這時上課鈴聲響了，同學們排隊進入教室，這時候，第一名進來的同學只要坐在第一個課桌上，第一個課桌就立刻滑到第一名同學原來的座位上，第二名也一樣，以此類推，很快同學們就坐的整整齊齊。
快放學了，老師說我們現(xiàn)在開始排座位，老師的講桌上投出一束光，上面出現(xiàn)了全班的方位圖。老師點擊座位方案，然后點擊方案第四十七。每位同學的課桌就自動調(diào)整為方案第四十七顯示的位置上！
終于放學了，老師回到辦公室批改作業(yè)，只看見老師剛把作業(yè)放到辦公桌上，辦公桌就長出了兩只手，一只手飛快地拿起第一本作業(yè)，并翻到昨天的作業(yè)上，另一只手拿起紅筆刷刷的劃對勾，不時寫點評語或者橫線和圓圈，不到15分鐘高高的一大堆作業(yè)就都給批改完了。
一天，教室外的天氣熱的.都超過了35°C，可是在我們的神奇教室卻一直保持在26°C恒溫狀態(tài)。
這就是我想象出來的神奇教室，我希望每個國家，每個城市，每個學校都能夠有這樣的神奇教室，這樣老師就不用再那么辛苦的給我們調(diào)換位置和批改作業(yè)啦！
三年級想象作文 篇8
未來衣服未來的衣服即方便，又舒服，而且需要一件就行了，因為穿上它，一年四季都會很舒服，所以取名為“四季暖”。
現(xiàn)在就讓我來為你講解一下吧！
未來的衣服是很好玩的。未來的衣服，還能隱身呢！只要按一下紅色的按鈕，就會顯示的很高科的。你只有按一下白色的'按鈕，衣服上的污漬馬上就會消失的無以幫你把手洗凈。
怎么樣！我設計的未來衣服好嗎？你放心好了，這種衣服一定不會讓你冬天冷，夏天熱，那溫度會隨著季節(jié)的變化而加熱加冷。因為在衣服中安裝有微型的空調(diào)，只有一�；覊m那么大小，所以你會覺得很輕。 穿上這種衣服，你就不需要再買衣服了，你想象有一件什么衣服就會有什么衣服，你也不用愁它不會隨著你的身體長高長胖，它可會長了，你長了多高呀，它也跟你長多高；你長多胖，衣服也長多肥！
這種衣服，即使三年十年不換，也不會弄臟一點點，不用洗，不加重，不用換鞋，不用梳頭，不用花錢再去買衣服，還可以不停的變換各種各樣的顏色，這樣好的衣服，你不來購買，不是太可惜了嗎？
三年級想象作文 篇9
現(xiàn)在科學發(fā)展越來越好，未來的我也成為了一名發(fā)明家，我發(fā)明了一棟未來房子，你想知道它是怎么樣的就跟我來。
房子的顏色是粉紅色的，形狀像一座小山。一共有七層樓，有安全按鈕、縮小按鈕……
房子第一層是春天。百花齊放，鳥語花香。客人來了的話，就可以在聊天喝茶，觀看美景!第二層是夏天。列日炎炎，綠樹成陰，景色宜人，適合在這里做運動。第三層是秋天。五谷豐登，當然是用來吃飯的啦!第四層是冬天。我可以開開心心的做雪人了!第五層是小樂園，我不開心的`時候可以在里面玩低了層是知識天地。我不會的東西可以在里面學習。第七層是畫畫天堂。我有時候可以在里面畫畫。
晚上的時候一些小偷來家里偷東西，只要小偷一來就馬上打110。有時候出去野外玩的時候可以按縮小按鈕，把房子放在袋子里就可以開開心心去野外玩了。
這就是我的發(fā)明房屋，你喜歡我這個發(fā)明嗎?
三年級想象作文 篇10
有一天螞蟻灰灰去森林里玩，它看到了一個像豆子一樣金燦燦的東西，它很好奇，它就吃了。
等到第二天醒來它發(fā)現(xiàn)自己變的好大，觸角有一米，腿有兩米，小螞蟻感覺是在做夢，它開始四處玩耍，這時它看到一個小兔子焦急的走來走去，原來是把風箏卡在了樹上，螞蟻灰灰連忙跑過去幫忙把風箏拿了下來。
小兔子全身發(fā)抖的站在那里看著小螞蟻，小螞蟻說：我是灰灰，你難道聽不出來了嗎？小兔子說：你，你怎么變的那么大？小螞蟻說：我吃了一個金燦燦的豆子以后變的巨大無比！我希望可以幫助更多的'小動物！說著小灰灰告別的小兔子。
忽然小灰灰聽到一個聲音救命呀，救命呀！小灰灰連忙跑過去，原來是小烏龜被漁網(wǎng)纏住了，小灰灰撕開漁網(wǎng)救出了小烏龜。
就這樣小灰灰變成一只助人為樂的巨蟻在森林里傳開了，森林里的小動物需要幫助的時候都會去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動物們！
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