三年級(jí)作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
“同學(xué)們，我們今天上課要做一個(gè)大家都不陌生的東西——護(hù)照�！�
這周是關(guān)于“旅游”的實(shí)踐周，老師告訴我們今天要做的東西很重要，我們也做了些準(zhǔn)備。但當(dāng)老師真正說出“護(hù)照”兩個(gè)字時(shí)，幾乎所有人還是都驚訝的大叫“啊�！�。
我的心里也納悶：護(hù)照怎么做呀，那不是偽造嗎？是犯法的呀！再說，護(hù)照需要的是打印的呀，怎么能用手畫呢？
老師看著我們一臉茫然的樣子，笑著給我們解釋道：“這不是真的.護(hù)照，是卡通版的，不是真正出國用的。只是讓你們體驗(yàn)一下�！�
一邊說著，老師一邊開始播放一個(gè)電腦視頻，上面有教我們?nèi)绾沃谱饕粋�(gè)屬于自己的專屬護(hù)照。
“首先對(duì)折，再對(duì)折，再對(duì)折，打開，再打開，剪一刀……”我們按照視頻上的一步步做，一步步剪。終于，護(hù)照的初形出來了。
接下來就是裝飾的步驟啦！我拿起筆，洋洋灑灑地在上面寫了一通，一本十分逼真的卡通護(hù)照就做成了。
“哇！”教室各處都是贊美的聲音，每一位小朋友都做得唯妙唯俏，有人甚至開玩笑說，這個(gè)當(dāng)真的用都能蒙混過關(guān)了！
哈哈，這多么有趣的一個(gè)小東西，我很享受的是制作它的整個(gè)過程。
三年級(jí)作文 篇2
老師布置了一個(gè)寫觀察日記的作業(yè)。周六中午，我迫不及待地向媽媽取來了十顆綠豆，把綠豆放在一個(gè)透明的玻璃杯里，只見綠豆跳了幾下還發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，真像頑皮的小孩在玩耍。我又放了點(diǎn)水進(jìn)去，把綠豆泡著，我想看看他們會(huì)怎么樣。
晚上，我跑去陽臺(tái)看綠豆寶寶，只見他們的綠衣服都不合穿了，露出了一圈白白的肚皮，真可愛。但是他們還沒有我想象中的長得那么快，我只好去睡覺了。
第二天清晨我起來第一件事就是看綠豆寶寶。只見綠豆寶寶的衣服都被撐破了，白白的肚皮上竟然露出了我盼望已久的小芽，真可愛。我細(xì)細(xì)地看，小芽白白的，嫩嫩的.，像珍貴的象牙，還像胖胖的小手在和我打招呼。我很想伸手輕輕地摸摸，但是又怕弄疼了他們。
第三天清晨，我發(fā)現(xiàn)他們長出了小綠葉，我很高興。
通過觀察，我知道了，綠豆像人一樣，只要吸收了充分的養(yǎng)分就能發(fā)芽、長葉。我喜歡綠豆寶寶，但是更喜歡那嫩嫩的芽和不斷生長的綠葉。
三年級(jí)作文 篇3
“頭小肚子大，裹件黃青褂，樣子像燈泡，能吃不能照�！毙∨笥�，你們知道這是什么嗎？對(duì)，這就是我最喜歡吃的水果——梨子。
春天，梨樹上開滿了白色的花朵，像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈。一陣風(fēng)兒吹過，潔白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像天女撒花似的，美麗極了！
初夏，梨樹上長出了青青的小果實(shí)，像綠油油的小球兒，一個(gè)個(gè)掛在樹上，像小娃娃在蕩秋千。
中秋，梨樹上掛滿了銅鈴一樣的梨子，像一個(gè)個(gè)笑臉在梨樹上搖晃，仿佛在說：“快來采摘，我成熟啦！”
成熟的梨子是黃色的，上面帶著少許的綠色，更有趣的是上面分布著許多棕色的小點(diǎn)。梨子像一個(gè)瞬息萬變的小可愛，它們有的像一個(gè)神奇的小葫蘆，有的像爸爸的拳頭一樣，還有的圓溜溜的，像個(gè)小娃娃的小臉蛋。
梨子很好吃，脫掉它黃色的`外衣，露出里面潔白的果肉，咬上一口，甜滋滋的。梨子的用處可大了，它含有豐富的維生素C，還可以治療便秘和咳嗽呢！
梨子是人類的寶貝，我們不要離開梨子，小朋友，要多吃梨子。我愛梨子！
三年級(jí)作文 篇4
小熊特別喜歡當(dāng)老師。有一天，小熊把小猴、小兔和小豬叫來，讓他們乖乖地坐在草坪上聽他講課。小熊在木板上寫上了：1+1＝？
小猴搶先說：“1+1＝0，因?yàn)榘职纸o了我一個(gè)桃子我吃了，媽媽又給了我一個(gè)桃子，我又吃了，這不正好是0嗎？”
小兔子接著說：“不對(duì)，爸爸給了我一個(gè)桃子我吃了，媽媽給了我一個(gè)桃子我沒吃，所以我說1+1＝1�！�
小豬最后慢吞吞地說：“爸爸媽媽知道我愛吃大餅，爸爸給了我一個(gè)，我吃了半個(gè)，媽媽給了我一個(gè)，我一口也沒吃，所以我說嘛，1+1＝1個(gè)半。”
“不對(duì)”，“不對(duì)”，幾個(gè)小伙伴吵了起來，小猴踢小猴，小豬踢小猴……忽然，小兔叫了起來：“我知道了，剛才小猴踢了我一腳，小豬也踢了我一腳，所以1+1＝2�！�
這時(shí)，小熊走過來說：“小兔，你真聰明！”
三年級(jí)作文 篇5
我想要的教室是一個(gè)有一排按鈕一按就可以出現(xiàn)想要的東西的教室�，F(xiàn)在就讓我?guī)Т蠹乙黄饋韰⒂^一下這個(gè)神奇的教室吧。
按鈕有藍(lán)色、紅色、綠色、黃色、白色。藍(lán)色按鈕是控制書籍的，想要什么書只要按著按鈕說出來就可以出現(xiàn)你想要的書；紅色按鈕是為老師上課用的，老師說出講的話，相應(yīng)的文字就會(huì)清晰地出現(xiàn)在空中，而且，這個(gè)按鈕還和老師的手機(jī)互相關(guān)聯(lián)，一旦按下這個(gè)按鈕，老師的手機(jī)就會(huì)出現(xiàn)“上”、“下”、“左”、“右”四個(gè)按鍵，按“上”、“下”按鍵可以翻頁，按“左”、“右”按鍵可以控制音量；綠色按鈕是控制后墻黑板的，按下按鈕，拿粉筆在黑板上寫上主題，與主題相關(guān)的圖畫或文字就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)；黃色按鈕可以讓教室里的.一切東西變得干凈，只要說出一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西就能立馬變得干凈；白色的按鈕按下去可以出現(xiàn)我們需要的東西，比如作業(yè)本、鋼筆、橡皮等。
我們教室里的課桌、板凳還會(huì)動(dòng)，會(huì)和我們說話，如果我們學(xué)習(xí)有不懂的地方，可以向他們請(qǐng)教。
我們的教室是不是很神奇��？
三年級(jí)作文 篇6
我的奶奶是四川人，所以，我愛吃川菜，能吃辣．在眾多四川關(guān)食中，我最愛吃的還是火鍋，那霧氣繚繞的氛圍，又麻又辣的味道，真是……
首先，四川火鍋的.鍋臺(tái)就和其他地方大不相同，它是由磚砌成的一個(gè)像灶臺(tái)樣的桌子，桌面是瓷磚或大理石鋪成，中間一個(gè)大圓洞，里面擺著一個(gè)黃澄澄的火鍋，鍋中盛滿了紅彤彤的火鍋底料，里面漂著辣椒、花椒等等，還有很多是我不知道的獨(dú)家調(diào)料。因?yàn)殄伬锓帕嗽S多的牛油，所以無論鍋底燒得多旺，鍋的表面都顯得平靜，可是實(shí)際上，牛油的下面像哪吒鬧海般，正猛烈沸騰著，那味兒，真是又香又麻，聞著就要流口水？
其次，四川的火鍋涮食的食材也和其他地方不一樣。一般不用羊肉，而是鵝腸．，好的鵝腸一定很新鮮，而且店家清理得很干凈，一根根晶瑩剔透，略帶粉紅色，整齊地躺在盤中。夾起時(shí)有些困難，因?yàn)樗粌H很滑，而且還長，每次我夾的時(shí)候都恨不得站到板凳上鵝腸一放入火鍋里，我就開始倒數(shù)，“四、三、二、一”，如此反復(fù)三下，一根鵝腸就燙好了小心咬一口，滑滑的、嫩嫩的、香香的，還很有嚼勁。用嘴輕輕一吸，整根鵝腸快速地鉆進(jìn)我的嘴里。幾根下肚，舌頭麻麻的，那麻辣的味道不停地往嘴里鉆，嗆得你忍不住連咳幾聲。
寫到這兒，我的口水都要流下來啦。什么時(shí)候再去四川呢？我真的好懷念四川火鍋啊！
三年級(jí)作文 篇7
有一天，小鴨、小狗、小兔和小馬一起在玩，小狗說：“我的尾巴毛絨絨的，多可愛呀！”小兔說：“我的尾巴又松又軟，像一顆小絨球！”小馬神氣地說：“我的尾巴又長又軟，可神氣了！”輪到小鴨說了，大家看看小鴨的尾巴，大笑起來：“你的尾巴又短又小，太難看了。”小鴨很難過，默默地離開了。
第二天一早，小鴨去找小貓換尾巴，小鴨對(duì)小貓說：“貓姐姐，你的尾巴真好看，我們能相互換尾巴嗎？”小貓同意了。
換好尾巴，小鴨在回家的.路上碰到了大灰狼，小鴨撒腿就跑，可是拖了重重的尾巴怎么也跑不快，在這個(gè)緊急關(guān)頭，幸虧小狗從樹林里跑了出來，“旺、旺”兩聲就把大灰狼給嚇跑了！事后小鴨覺得還是自己的尾巴最好，就又把尾巴給換了回來。其實(shí)每個(gè)人的尾巴都各有各的用處，不必在乎它的好看與否。
三年級(jí)作文 篇8
昨夜的天空很黑，沒有月亮，也沒有星星，如一幅名貴的畫，被墨跡潑地滿滿的，不留一點(diǎn)兒空白。天空就像這樣一幅畫誰也不愿意傾聽，傾聽它所訴說的，它所說的它原有的輝煌。連蛙叫都識(shí)趣的消失的無影無蹤了。
黑色的天空什么都沒有，除了黑色。
而黑色的天空在我的眼睛卻什么都有。
正因?yàn)樾切牵铝炼级愕搅藶踉频暮竺�，沒有一顆肯施舍哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的光芒給這片土地，給我；所以，我才眺望總金額遙不可及的夜空。此時(shí)，我想著，我要在我的腦子里把這幅畫重新畫好。
想著想著，我已經(jīng)為眼前的的夜空打好了畫稿，以指代筆，畫了起來。
“今天的月亮畫淡一點(diǎn)”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“人們都說“月明星稀”那，“月淡星明”也是應(yīng)該成立的吧�，F(xiàn)在是農(nóng)歷二十二，是下弦月”.我想了想，在“畫紙”上畫了一輪“半圓月”。
“再畫北斗七星”，我又指了指天空，畫了個(gè)勺口朝南的大勺子，在煞有介事的算了算，畫出了北極星的位置。
“在來一條銀河！”說著，我在天空上畫了一大到銀色的“河”。再在河里有添了許多星星�！皩�(duì)了，還有牛郎織女，不是被銀河隔著嗎？”就這樣，這圖中又有了兩個(gè)明亮的`，顯眼的星星。
嗯，差不多了。在看了看，剛剛還無聲無色的天空已經(jīng)不滿了繁星點(diǎn)點(diǎn)了。我對(duì)我的佳作好生滿意，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的天空已經(jīng)y是繁星點(diǎn)點(diǎn)了，在我眼里。
可在其他人的眼中依舊與之前一樣，除了黑色便一無所有。
三年級(jí)作文 篇9
“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！边@是媽媽對(duì)我常說的一句話。馬上要小提琴考級(jí)了，為了這次考級(jí)我整整一個(gè)月刻苦訓(xùn)練。終于考級(jí)時(shí)間來臨，星期六的上午，媽媽帶著我開車來到江南琴行。
琴行里人山人海，都是家長在等候考級(jí)的小朋友們。我非常緊張走上樓梯。我看見小伙伴們有的在練習(xí)，有的在排隊(duì)準(zhǔn)備，還有的在領(lǐng)準(zhǔn)考證。大伙專心致志在準(zhǔn)備考級(jí)，我也跟大家練習(xí)起來�？墒俏疫�是非常緊張，像無數(shù)個(gè)籃球在我心中跳動(dòng)。
輪到我了，我走進(jìn)考場(chǎng)，只見考級(jí)老師對(duì)我溫柔而又親切地笑了笑，我的`心立刻平靜了下來。我拿起小提琴首先從音階開始演奏，然后我又拉起練習(xí)曲，接著演奏樂曲《洪湖水，浪打浪》。在整個(gè)演奏過程中，我充滿信心，流利而又順暢地完成小提琴考級(jí)。我拿著準(zhǔn)考證，走出考場(chǎng)，激動(dòng)地給媽媽看了我的考試成績，每首曲子都獲得到了良好的評(píng)價(jià)。媽媽為我高興，溫和地對(duì)我說：“不能驕傲，下次再努力，爭取得到優(yōu)秀成績，努力爭取得到優(yōu)秀學(xué)員證書！”
我開心地想：功夫不負(fù)有心人！這個(gè)月的刻苦練習(xí)沒有白費(fèi)，只要努力就會(huì)有好的回報(bào)！
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