精選三年級(jí)快樂(lè)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
十月一日是國(guó)慶節(jié),舉國(guó)歡慶的日子!笆弧逼陂g,也正是地瓜成熟的季節(jié)。姥姥也等著我放假,和她一起去小菜園里收地瓜,這美好的時(shí)刻到來(lái)了,我高興得合不攏嘴。
下午,我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽帶著鐵鍬,來(lái)到了姥姥家的小菜園。我們走到這一片種地瓜的'地方,看到地瓜的葉子或綠或紫紅。那茂密的葉片與一條條的莖蔓緊緊地連在一起。
開始挖地瓜了!姥爺先拿鐮刀把葉子和藤割掉,爸爸拿起鐵鍬在地瓜莖周圍一鍬鍬地鏟下去,漸漸的就看到埋在地里的地瓜露出半個(gè)臉來(lái),我迫不及待地去抓,姥姥告訴我,要用手拎著莖均勻用力的往上提,一串地瓜就被挖出來(lái)了,真有趣!就這樣,大家各有分工,各自忙碌著,我還挖出了個(gè)“地瓜王”,并且還拿著它照了一張像呢!我一邊幫忙干活一邊玩,不小心把挖出來(lái)的地瓜踩破了皮,姥姥說(shuō):“破了皮的地瓜就容易壞,放不住了!痹瓉(lái)是這樣啊,看來(lái)我得小心了。
一小片地,收獲了不少地瓜,其中還有好幾個(gè)大地瓜呢!望著這用勞動(dòng)換來(lái)的小可愛,我也深深體會(huì)到了姥姥、姥爺及各位農(nóng)民伯伯種地的辛苦,心里默默地告訴自己不能浪費(fèi)糧食。
回到家里,姥姥把地瓜蒸熟給我們吃,吃著又香又甜的地瓜,我心里甜滋滋的,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
爸爸回來(lái)啦!爸爸回來(lái)啦!爸爸找到好吃的`啦!一只小松鴉忽然高興地叫喊,所有的小松鴉都拍著翅膀叫喊,松林里熱鬧極啦。
松鴉爸爸落到一條松枝上,嘴里叨著一條松毛蟲。
我要我要!我餓啦,哥哥姐姐弟弟妹妹昨天比我吃得多呢!一只小松鴉呱呱地說(shuō)。
給我,給我!我學(xué)習(xí)飛行比它好呢!一只小松鴉使勁地扇著翅膀說(shuō)。
別爭(zhēng)了,別爭(zhēng)啦!爸爸再去捉,松林里美味蟲子可多啦!
好啦,好啦,寶寶們都有份!媽媽也去捉松鴉媽媽興奮地說(shuō)。
卟卟楞楞,哇,松鴉媽媽回來(lái)了,叨著毛毛蟲呢!
卟卟楞楞,哇,松鴉爸爸又飛回來(lái)了,又叨著毛毛蟲呢!
小松鴉們吃著美味的毛毛蟲,嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳、咕咕呱呱,可美了!
吃飽了,喝足了,小松鴉們開始玩耍捉迷藏,直到太陽(yáng)落山,晚霞掛在天邊,哈哈,真快活、真幸福的松鴉一家呀!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,三.八婦女節(jié)快到了,我想對(duì)你說(shuō):“我愛你,節(jié)日快樂(lè)(鞠躬)!”
我已經(jīng)快十一歲了,但是,你還是無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我,怪不得別人都說(shuō)世上只有媽媽好、母愛似水呢!我可是終于知道了,平常都是你給我過(guò)節(jié),給我禮物,今天我就給你一個(gè)大大的生日禮物,給你過(guò)生日,至于是什么禮物,看完這篇文章你就知道了。我先寫一首詩(shī)歌吧!
母愛就像的`搖籃,
母愛就像的一盞心靈上的明燈,
母愛就像一個(gè)保護(hù)傘,
無(wú)微不至的照顧自己的孩子。
母愛最無(wú)私,
母愛最溫暖,
母愛最偉大。
每個(gè)人都最喜歡母親,
每一個(gè)母親都最愛自己的孩子。
讓我們?cè)趮D女節(jié)來(lái)臨之際給積極的媽媽一個(gè)最好的禮物吧,媽媽,節(jié)日快樂(lè)!這就是我給你的節(jié)日禮物!
最愛你的兒子xx
20xx年3月6日
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
讓我快樂(lè)的事情有很多,比如踢足球、打籃球、打羽毛球……但我最喜歡的還是捉迷藏。
星期四中午第二節(jié)一下課,我就跟李東洋、陳浩宇、董慈和張永樂(lè)幾個(gè)同學(xué)一塊兒去玩捉迷藏。第一局李東洋抓我們,李東洋跑得特別快,他一下子抓到了陳浩宇,因?yàn)殛惡朴罹筒卦诶顤|洋身后不遠(yuǎn)的地方,張永樂(lè)被第二個(gè)抓住,我趴在籃球架后面,我覺(jué)得我會(huì)被第一個(gè)抓住,但我沒(méi)想到我是最后一個(gè)被抓到。
第二局陳浩宇抓我們。我還藏在原來(lái)的位置,嗚嗚嗚嗚……結(jié)果很不巧我第一個(gè)被抓到,我有些沮喪,心里想:“我怎么會(huì)被第一個(gè)抓到呢?”我只好在原地等陳浩宇把他們抓回來(lái)。只見陳浩宇像超人一樣跑到了同伴面前來(lái),快速把他們?nèi)甲チ似饋?lái),那一刻我覺(jué)得陳浩宇就是個(gè)厲害的高手。
第三局輪到我抓他們,我咚咚咚的'東奔西跑,四處尋找,很快就抓住了兩個(gè),就剩李東洋和陳浩宇了。我深深的知道陳浩宇和李東洋都是捉迷藏高手。我只好細(xì)心地找起來(lái)。我跑去教室看了看,沒(méi)看到半個(gè)人影,我又去籃球架后面看看也沒(méi)有,接著我又去廁所看看,也沒(méi)有陳浩宇和李東洋兩個(gè)人的蹤影,看來(lái)我只能去我們的基地找了,我飛快的跑去了那里一看,看到兩個(gè)人頭。我快步上前,一手抓住一個(gè)。
李東洋還說(shuō)要拜我為師,我非常樂(lè)意收他。怎么樣,有時(shí)間,你也和我們一起來(lái)玩捉迷藏吧。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
我想,春天來(lái)了。我們可以在田野上打滾,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,還可以聞聞甜甜的花香。
我想,夏天來(lái)了。我們可以在清清的小河里游泳,像一條小魚自由自在;可以穿上漂亮的裙子轉(zhuǎn)圈,像一只花蝴蝶一樣飛起來(lái)。
我想,秋來(lái)來(lái)了。我們可以爬樹,摘果子吃,那果子的滋味一定很香甜,還可以采幾片紅紅的,黃黃的.,帶點(diǎn)綠的樹葉,夾在我的《365夜》里當(dāng)書簽?zāi)兀?/p>
我想,冬天來(lái)了。我們可以操場(chǎng)上滾雪球,打雪仗,還可以用樹枝在雪地上畫好多好大的畫呢。
我想要快樂(lè)!我希望這春夏秋冬都很快樂(lè),要是這樣那該多好。
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