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實用的我最喜歡的三年級作文合集5篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我最喜歡的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最喜歡的三年級作文 篇1
我最喜歡的聲音是動物的叫聲,它們敲響了大自然的鐘聲。
春天來了,小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天回來了,我們多歡喜,喳喳,喳喳!毙▲B的歌聲真美!
夏 天到了,知了趴在樹上叫了,“知了,知了,”好像在說:“熱呀,熱呀”,小貓?zhí)稍谂偷奶柕紫聲裉,叫起喵喵聲,得意洋洋的是好像在說:“在太陽底下 曬太陽真舒服呀!毙∝堈嬗腥。青蛙在田里呱呱叫,好像在開音樂會,蜻蜓揮動翅膀,飛得很低,告訴人們:“快收糧食,要下雨了。”
秋天到了,大雁和燕子都嘰嘰喳喳的.排好了隊伍,準備到溫暖的南方去過冬呢。
冬天來了,一切變得安靜了,小鳥睡在窩里,青蛙在洞里冬眠,蛇在石頭縫里躲著,小貓在火爐旁躺著,冬天和其它季節(jié)不一樣,沒有其它的季節(jié)一樣熱鬧,都很安靜。
我喜歡小動物的叫聲,是他們的聲音告訴了我大自然的信息。
我最喜歡的三年級作文 篇2
大家都有自己的愛好,我也不例外,我喜歡踢足球。
有一次,中午吃完飯,我和爸爸在散步。我突然看到有幾個男孩在踢足球,那足球在地上靈活地滾著,忽快忽慢,忽高忽低,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒飛起來,讓我一下子就喜歡上了這項運動。
爸爸給我買了一個足球。剛開始我都不知道怎么踢,難道是用手拍嗎?爸爸連聲說道:“不對,不對,足球是用腳踢的!苯又职纸塘宋乙恍┱_的技巧,踢足球要反應(yīng)快,動作快,精神鎮(zhèn)定自若。在爸爸認真的指導和我的努力下,我的技術(shù)大大提高,可以和爸爸對踢了。一個周末,我和爸爸興高采烈地去踢足球,爸爸先發(fā)了一個攻球,那球像風一樣的飛了過來,我用腳一頂,那飛快的.足球立刻停了下來。我再向爸爸發(fā)了一個球,爸爸勢如閃電地攻了一個轉(zhuǎn)球,我開始超級防守,不給這球啟動的機會,一腳“呯”的把這球踢了回去!疤叩煤!”爸爸一聲稱贊?伤宋也蛔⒁,一球又飛了回來!斑,這球怎么又飛了回來?”我問。原來,爸爸又把球踢了回來。我說:“好吧,我沒接到!闭f完,我也趁他不注意把球踢了回去……就這樣,我倆竟忘了時間。
踢足球可以調(diào)節(jié)身心,可以減緩工作壓力,可以釋放壓力,讓自己保持更好的精神面貌,讓自己日常生活與工作更加游刃有余。踢足球是我最喜歡的運動。
我最喜歡的三年級作文 篇3
這學期學校來了一位新老師,我們都叫她小施老師,她是我最喜歡的老師。
小施老師有一頭烏黑濃密的齊肩短發(fā),水汪汪的眼睛,薄薄的嘴唇,白里透紅的臉蛋,高高的鼻梁上著架一副圓眼鏡,這樣的她文靜又好看。
小施老師做事賞罰分明。一次,前一節(jié)課老師布置的作業(yè)量蠻大的,我們急得像剛煮熟的爆米花,裂開了嘴,炸開了牙。老師見我們上課一點兒心思也沒有,就問我們:“怎么了?”嬌嬌夸張地回答:“作業(yè)都堆成山啦!崩蠋熛肓艘幌抡f:“那這樣吧,你們上課好好聽,就留十分鐘給你們寫作業(yè),好不好?”同學們歡呼雀躍,異口同聲說:“VeryGood!”從此我打心坎兒里喜歡小施老師。
既然有賞,那就有罰。一次,上課鈴聲已經(jīng)響了,可教室里就像人山人海的'菜市場“熱鬧非凡”,一刻也不安寧。老師見了,眉頭緊皺大發(fā)雷霆,聲音的分貝都提高了:“如果你們再這樣,那我們就練坐姿!崩蠋熆桃獍选熬氉恕比齻字說得很重。也許大家是被老師的“女高音”震住了;也許大家是很怕罰坐姿,也許……教室里立馬鴉雀無聲,安靜得只剩下心跳的聲音了。
小施老師也很幽默。有一次我們被罰坐了,同桌小葉由于感冒頭一直低著,老師走過來笑著說:“你就別罰坐了,改罰睡吧!蓖瑢W們被老師的風趣搞笑的語言逗得哈哈大笑,我更喜歡小施老師了。
這就是我最喜歡的老師,一個嚴厲又可愛,貼心又幽默的老師。
我最喜歡的三年級作文 篇4
我有一個班主任老師——張麗娜老師,她個子不高,梳著一個馬尾辮。圓圓的臉龐上長著一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,很是漂亮。她脾氣和善,總是對我們笑咪咪的,我們班同學都很喜歡她。
她非常負責任,有一次我們學校組織親子運動會,張老師感冒了,嗓子啞了,還堅持每天帶我們進行親子運動會的排練。在正式舉辦親子運動會那天,她喉嚨疼的厲害,還陪我們參加完運動會。
她對我們很親切,就像媽媽一樣關(guān)心愛護我們。一年級的時候,有一次我下樓準備去托管班,正好碰見張老師,她怕我摔著,就把我抱起來,一直送到托管班,我感覺溫暖極了,覺得她就像我的媽媽一樣。
張老師對我們非常有耐心,認真地幫我們每個同學改掉壞習慣。比如,我們班有一個很調(diào)皮的小朋友,張老師每天都特別關(guān)注他,幫他改掉壞習慣,每天和他爸爸媽媽打電話,探討他的教育問題。另外,張老師還專門組織我班表現(xiàn)好的.五個同學,從周一到周五每天專人負責幫助這個同學,從來不歧視他。有一段時間,我班有一個同學學習成績下降了,有一次考試才得了79分,老師就主動找到他,幫他分析下降的原因。同時及時與他的家長聯(lián)系,讓家長知道這件事并采取有效的措施幫助他。
張老師是個負責任、有愛心的好老師,也是我最喜歡的班主任老師!
我最喜歡的三年級作文 篇5
我有許多玩具,有帥氣的雷霆戰(zhàn)甲、有威風凜凜的機器人、有風馳電掣的飛機、有可愛的熊寶寶、有炫酷的槍、有……但是我最喜歡的還是十歲生日時,媽媽送給我的遙控賽車。
我的遙控賽車很酷,紅色的.車身,黑色的車頂,后面有三個排氣管,好像一點火就能跑得飛快。駕駛艙十分寬大,座椅十分柔軟。我想:這坐進去的話,一定十分舒服。最搶眼的是,它的門能自動打開,自動收攏。打開時,就像賽車的一對翅膀緩緩地豎起來,威風極了。它有兩個手掌那么大,我感覺它像極速飆車中的男主角駕駛的“紅色之怒”。
它還有一個特異功能,就是爬墻!很驚訝吧!我來告訴你其中的奧秘吧!它的底盤上有兩條白色的線,具有很強的吸附力,中間還有個吸風口。把賽車放在墻壁上,操縱遙控器,賽車就像一只身形敏捷的壁虎,時而急速上升,時而向下俯沖,時而原地360°轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)圈時,車頭紅色燈光和車尾的藍色燈光形成兩道光圈,真是炫酷!
我把它放在寫字臺上,是因為它帶著媽媽的希望和信任:希望我好好學習,也相信我能做到。所以當我不會做題垂頭喪氣時看看它,就想起了媽媽的鼓勵。我就會重新打起精神,仔細回想起老師在課上講的內(nèi)容,不一會兒,難題就會迎刃而解了。
我愛我的玩具賽車,因為它給我的生活帶來了樂趣。
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