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關(guān)于三年級讓座作文七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級讓座作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級讓座作文 篇1
今天,要去奶奶家了,我非常高興,我馬上跑到了公共汽車站去等車。
“叭叭……”有一輛汽車的喇叭響了,我一看是20路公共汽車,我一看高興極了,馬上上了車,上車后,我馬上找了個座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望,看到已經(jīng)座位滿滿了,來奶奶只好無可奈何地站著了。這時,我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時候說過,我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛幼。我馬上站了起來,車子一直想扭屁股一樣,逛來逛去的'。我只好一步一步艱難地走過去,走到老奶奶的身邊,說:“老奶奶,您一大把年紀(jì)了,站著一定不好受,不然我的位子讓給您坐吧,我是孩子,站著不會累的,您坐我的位子吧!”老奶奶說:“那就謝謝你了,小弟弟!薄安挥弥x老奶奶,這是我應(yīng)該做的!”
通過我的讓座,讓車上的人都紛紛投來了贊嘆的目光,我的心里美滋滋的。
三年級讓座作文 篇2
一個陽光明媚,艷陽高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們一個個像籠中的小鳥一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說沒空接我,讓我自己坐公交車回家!哇,終于可以體驗(yàn)一下一個人坐公交回家的經(jīng)歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車的`人可真不少,站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長龍,公交車一來,大家一個接一個地開始上車了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車,我專門跟奶奶換了位置,并扶著奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看,密密麻麻的全是人,一個挨一個,別說沒有空余的座位了,就連站的地方都沒有了,我扶著奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會不會有個好心人給奶奶讓座,我要是請別人讓座,別人不答應(yīng)怎么辦?”當(dāng)我們經(jīng)過一個穿著時尚,戴著耳機(jī)聽歌玩手機(jī)的哥哥的時候,他好像沒看到我們一樣,紋絲不動,根本沒有讓座的意思,我真想跟他說:“哥哥,請給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎么辦呢?總不能讓奶奶站著!”正在我內(nèi)心糾結(jié),左右為難的時候,一位好心的阿姨主動把座位讓給了奶奶,并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動下,后面好幾個人都紛紛主動為其他的老人讓座,就連剛才對我們置之不理的大哥哥也開始臉紅了,不好意思地站起來給一位爺爺讓座呢。只見,一個個老人都感動地?zé)釡I盈眶,不停地稱贊道:“多好的年輕人。
如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會不就更文明,更和諧了嗎?
三年級讓座作文 篇3
那這是一個陽光明媚的上午,媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ,我非常高興。我們坐公交車去。
我們上了公交車,座位就在司機(jī)的旁邊。下車上車,非常方便,突然,一位老奶奶上來了,那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的說:“誰愿意給這位老奶奶讓座。”大家都沉默著,司機(jī)又說:“誰愿意給這位年過花甲的老人讓座位。”大家還是沉默著,這時我忐忑不安的想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個好不容易得到的位置的呢?還是當(dāng)做沒聽見,不理她。我真煩惱,這時司機(jī)準(zhǔn)備在說的時候。我的身體不由得站了起來。我說:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶說:“孩子,我們一起坐吧!"好的`。司機(jī)笑了笑說:“孩子,好樣的。”不過我?guī)椭藙e人,心里覺得美滋滋的,但也有幾分羞愧。
我們到站了,我們下了車,老奶奶也下了車。我不明白,老奶奶說:“謝謝你!你真懂事!”
我覺得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情為例。
三年級讓座作文 篇4
在一個星期天的上午,我和媽媽打算去外婆家作客,我們早早的出了門在去的路上發(fā)生了一件令人難忘的事情。
因?yàn)槲覀兂鰜淼脑缢晕覀円囊惠v客車還有空余的座位,在去的路上我早早的搶了一個座位坐在那么悠閑的看起了景色,因?yàn)榈酵馄偶业穆泛苓b遠(yuǎn)所以車上有人下車,但是更多的還是上車的人,于是車上擠的滴水不露,而也是吵吵鬧鬧的',在一次開門上車的時候中間有一位頭發(fā)蒼白的老奶奶她扶著拐杖才能走上來,因?yàn)槁泛苓h(yuǎn)也有許多泥土,石頭來擋路,就在老奶奶上車后一會兒一個急剎車,把沒有座位的老奶奶摔了一下,我們在家的心一陣隱痛,可是在家還是不肯讓座位,這時媽媽走過去扶起老奶奶坐上她的座位,車上的人都在為媽媽鼓掌,說媽媽這種尊老的精神很值得我們學(xué)習(xí),我也受到了啟發(fā),把媽媽牽到了我的座位上,媽媽說我是乖孩子,于是一下子就到了外婆家,這件事我久久忘懷。
只要世界上人人都會尊老愛幼,那么世界上就會充滿愛。
三年級讓座作文 篇5
有一天下午,小明放學(xué)了,準(zhǔn)備乘車回家,小明走到公交車站,小明站在那里伸長脖子張望。
陣陣春風(fēng)撲面而來,使人感到心曠神怡,車由遠(yuǎn)而近,等客人涌下來,小明偏上車。小明上車環(huán)視一下四周,沒有一個空位,小明著急了,心想我也付了2元錢為什么我沒位子坐呢?這時旁邊的阿姨猜出了小明的心思,連忙說:“我把位子然給你,”小明想想了作了下倆,小明心想哈哈,真傻這個阿姨不坐白不坐,可是小明剛坐下屁股下面像有萬根鋼針刺著小明,小明不得不起來,對阿姨說:還是你坐吧!
阿姨奇怪地問你不是很喜歡坐嗎?你坐。小明想我做下去會有千萬根鋼針刺我。小明就再三請求,阿姨再三推辭,最后阿姨終于被小明說服作了下來。這時,小明心中一塊大石頭落了下去,小明感到輕松多了,乘了20分鐘,終于到了,雖然累了,但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋,因?yàn)樾∶髯隽艘患檬隆?/p>
三年級讓座作文 篇6
星期六的早上,陽光明媚,天上飄著朵朵白云。
早上七點(diǎn)鐘,我起床去刷牙洗臉。然后,吃完早點(diǎn),休息了一會兒。
到了八點(diǎn)鐘,我背著小背包走去公交車站等車來。接著,公交車來了,我等司機(jī)停車后,就走上車找了一個座位坐下了。司機(jī)就向下一個站開去。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上車后找座位,可是已經(jīng)沒有座位了,老奶奶只好站著了。我心想:如果我站起來給老奶奶讓座,這是作為一個學(xué)生應(yīng)該要做到的事,我又會是一個好孩子。想到這里我馬上站起來說:“老奶奶,您坐吧,我站著就可以了!崩夏棠毯推渌迨灏⒁潭颊f:“小朋友,你真懂事!蔽覍λ麄冋f:“這是我應(yīng)該做的呀!”然后我們都一起聊天。過了一會兒,有幾個叔叔阿姨都下車了,又上來了幾個人。過了一會兒,那位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶到站了,就下車了。過了一會兒,我終于到站了,我就下車走了一會兒就來到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴,表姐就給我開門讓我進(jìn)去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說:“你小小年紀(jì)真懂事,我都要向你學(xué)習(xí)!
到了晚上,我洗完澡后,就睡覺了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一會兒。到中午我就回家去了。
這件讓座的事直到現(xiàn)在,我一想起來都覺得心里美滋滋的。
三年級讓座作文 篇7
前幾天,我和爸爸乘公交車去富樂山玩,聽說那里湖光山色,是旅游的好地方。
這天天氣暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像陽光一樣燦爛。一路上,我就像一只小松鼠,左竄右跳,興奮不已。
一會兒,公交車來了,我們排著隊(duì)上了車。車上人不多,座位還空著幾個,我和爸爸高興地坐了下來,欣賞著窗外的風(fēng)景。一會兒,公交車“嘟嘟嘟….”地開動了。車窗外,樹是那么綠,花壇里還開著五彩繽紛的花兒,綿陽城真美呀!
“乘客們好,誰能給這個老奶奶讓個座?”司機(jī)大聲說。我抬頭一看,車上人都擠滿了,爸爸正站在我身邊,他已經(jīng)把座位讓給了一位老爺爺了,可我前面幾個人穩(wěn)如泰山的坐著,一動也不動。我想給奶奶讓座,可是,到富樂山要一個多小時,要是一直站著,該多累呀!我還是先等一會兒,要是沒人站起來,我再讓座位吧。可幾分鐘過去了,車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶著椅背的手都有些發(fā)抖了,我終于勇敢地站起來,說:“奶奶,你累了吧,坐我這吧”。老奶奶說:“孩子,你真乖!甭犃诉@話,我紅了臉,心想我哪里乖呀,到現(xiàn)在才讓座給你呢,夠自私的了。
爸爸撫摸著我的.頭,悄悄的對我伸出了大拇指,微笑之花就這樣靜靜地開放在我和爸爸兩個人的臉上。
一路上我站著有些累,但是我想:富樂山一定很美。
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