精選三年級(jí)鬧鐘作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)鬧鐘作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇1
我有一個(gè)小鬧鐘,是媽媽給我買(mǎi)的,它是一個(gè)心形的,穿著金黃色的.外套,十分漂亮。它的時(shí)針和分針是黑色的,只有秒針是銀灰色的,它們像小鬧鐘的腿一樣,每天都“咔咔”的走著。
每天晚上睡覺(jué)之前,我定好鬧鈴,讓它早晨6點(diǎn)叫我,它很敬業(yè),每天都按時(shí)叫我起床,我表?yè)P(yáng)它們,它們一點(diǎn)也不驕傲。三個(gè)表針就像三兄弟一樣,老三跑得最快,它跑一圈,老二才移動(dòng)一小格,老二辛辛苦苦的跑了一圈,老大才移動(dòng)一大格,它們都很辛苦,但是從來(lái)都不偷懶。
每當(dāng)有人問(wèn)我?guī)c(diǎn)了,我都會(huì)看著我的小鬧鐘,它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴我時(shí)間,它給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了方便,我喜歡我的小鬧鐘。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇2
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天放學(xué)的時(shí)候,老師給我們說(shuō):“你們大家明天早點(diǎn)來(lái),大概在六點(diǎn)半左右,”張張問(wèn)道:“為什么我們要早起呀?”小時(shí)回答道:“因?yàn)槲覀兠魈煊幸粓?chǎng)接力賽,”
放了學(xué)剛一上車(chē),我就給媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我們明天有一場(chǎng)接力賽,老師讓我們大家明天早點(diǎn)來(lái),大概在六點(diǎn)半左右,可我最早就只能在七點(diǎn)多鐘起來(lái),那可怎么辦呀?”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我們回家就買(mǎi)上一個(gè)小鬧鐘!
我們很快就到了家,我們拿著一個(gè)小塑料袋。來(lái)到超市,準(zhǔn)備買(mǎi)小鬧鐘,突然,媽媽問(wèn)我:“你要什么顏色的小鬧鐘呀,”我說(shuō):“我要紅顏色的小鬧鐘,”于是我們就把紅顏色的小鬧鐘買(mǎi)了,裝到袋子里。
當(dāng)我們回到家的'時(shí)候天已經(jīng)黑了,我把小鬧鐘調(diào)到六點(diǎn),這下我才安心的睡覺(jué)。
到了第二天小鬧鐘把我吵醒,于是我穿好衣服,刷完牙洗完臉就出發(fā),到了教室還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)拿,我高興的不得了。
我愛(ài)我的小鬧鐘,它是我一生最好的朋友。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇3
我有一只小鬧鐘,那是媽媽特意為我買(mǎi)的,希望我有時(shí)間概念,不要老是磨磨蹭蹭的。
我把這只小鬧鐘放到了我的枕頭柜上,靠近我的小床。小鬧鐘長(zhǎng)著圓圓的身子,亮晶晶的臉,鬧鐘頂上還有兩個(gè)呈半圓形的圓圈,就好像小鬧鐘的耳朵。下面還有兩只小腳,站立在那兒。小鬧鐘的臉上,有一塊透明的玻璃,就好像防護(hù)罩一樣。透過(guò)透明的玻璃,可以看到三根針“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,其中,最長(zhǎng)的那根針走的'最快了,這是秒針。最短的針是時(shí)針,它走地最慢了,就好像年紀(jì)很大的老爺爺。還有一根不長(zhǎng)不短的針是分針,它走得不快也不慢。
每當(dāng)晚上,我睡覺(jué)之前,我都要把鬧鐘調(diào)好,然后,放在我的枕頭邊,小鬧鐘就“滴答滴答”地走著,好像在給我唱催眠曲似的。我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到第二條早上的時(shí)候,我還睡得正香的時(shí)候,小鬧鐘就“鈴鈴鈴”的把我喚醒了,催我快點(diǎn)起床。我要是不理它的話,它就一直吵個(gè)不停,直到我起來(lái)把它按掉,它才肯罷休。
我真喜歡我的小鬧鐘。因?yàn)橛辛四,我再也不賴床了。因(yàn)橛辛四,我更懂得珍惜時(shí)間了。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇4
在我的床頭放著一只銀灰色的小鬧鐘,它有兩部分組成,左邊是一個(gè)圓圓的表盤(pán),右邊是一個(gè)圓柱,圓柱上面有一個(gè)白色的小球,用手輕輕按一下小球,小鬧鐘立即就會(huì)報(bào)出時(shí)間。你可別小看這只小鬧鐘,它可是我的一個(gè)好朋友,說(shuō)起它的來(lái)歷還有一段故事呢。那還是在我剛上一年級(jí)不久的一天早晨,當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游的時(shí)候,忽然耳邊傳來(lái)媽媽的'聲音:“小懶蛋,快起床!蔽颐悦院貑(wèn):“媽媽,幾點(diǎn)了?”媽媽說(shuō):“七點(diǎn)了。”
我一聽(tīng),一骨碌坐了起來(lái),瞌睡蟲(chóng)一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。我一邊穿衣服,一邊說(shuō):“糟糕,我要遲到了!比聝上掳岩路┖,趕緊刷牙洗臉,匆匆忙忙吃了幾口飯就背起書(shū)包上學(xué)去了。雖然那天我沒(méi)有遲到,但是因?yàn)樵绯繘](méi)有好好吃飯,等上第三節(jié)課的時(shí)候,我的肚子就開(kāi)始“咕咕咕……”地唱起了空城計(jì),搞得我連課都沒(méi)有聽(tīng)好。中午一回家,我就狼吞虎咽地吃起東西來(lái),我邊吃邊說(shuō):“餓死了!笨粗业臉幼,媽媽說(shuō):“這不都是你早晨沒(méi)有好好吃飯?jiān)斐傻膯?”我連忙辯解說(shuō):“早晨哪有時(shí)間好好吃飯?”
媽媽說(shuō):“早點(diǎn)起床就行了嗎!如果早飯吃不好上午連課都聽(tīng)不好,這樣下去不但影響身體健康,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)!蔽艺f(shuō):“可是我起不來(lái)怎么辦?” 媽媽說(shuō):“我給你想個(gè)辦法吧!”我趕緊問(wèn):“什么辦法?”媽媽神秘地說(shuō):“現(xiàn)在保密,晚上告訴你。”晚上媽媽下班一回家就從包里拿出了一個(gè)盒子,對(duì)我說(shuō):“我給你找了一個(gè)好朋友,讓它每天早晨叫你起床。”我打開(kāi)盒子一看,原來(lái)是一只小鬧鐘。
從此以后,每天早晨六點(diǎn),小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出“嘀嘀嘀……”的鳴叫聲,把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。由于有了這位忠實(shí)的朋友,我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。早晨起床后,我可以出去鍛煉一下身體,可以不慌不忙地吃好早飯,還可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。這樣堅(jiān)持下來(lái),我的身體變棒了,我的英語(yǔ)也越來(lái)越好了。真感謝這位好朋友——小鬧鐘。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇5
我的房間里有許多可愛(ài)的玩具,但我最喜歡的是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送給我的小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘是一個(gè)威武的小老虎,它穿著一件白色的襯衣,扎著一個(gè)黑色的領(lǐng)結(jié),頭上有一個(gè)大大的王字,一雙圓溜溜的大眼睛,一張大大的嘴巴時(shí)刻微笑著,表盤(pán)上面有12個(gè)數(shù)字,分別是:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,除了這些數(shù)字里面還住著三個(gè)好兄弟,老大是秒針跑得最快,像一名運(yùn)動(dòng)員,老二是分針,悠閑自在的.散著步,老三是時(shí)針,總是不慌不忙地走著,但是它們都有各自的任務(wù),每天不分晝夜的忙碌著。
開(kāi)學(xué)了,我的小鬧鐘每天都會(huì) 按時(shí)叫我起床,偶爾我偷懶想多睡一會(huì)兒小鬧鐘會(huì)不停地:“叮鈴鈴、叮鈴鈴地叫個(gè)不!,這時(shí)我突然想起老師給我們交的一首詩(shī):百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。我立刻起床洗漱準(zhǔn)備上學(xué)。
現(xiàn)在我更加喜歡我的小鬧鐘,它不僅讓我認(rèn)識(shí)了時(shí)間,還讓我懂得時(shí)間的重要性,以后我一定會(huì)珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)天天向上。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇6
前年,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)唐老鴨鬧鐘,我非常高興。
媽媽說(shuō):你每次早上起來(lái)的這么晚,今天給你買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘,如果早上不早點(diǎn)起來(lái)的話,它就會(huì)老叫,直到把你叫醒為止。
那個(gè)鬧鐘跟動(dòng)畫(huà)片里面的'人物一模一樣,真是栩栩如生。它帶著一頂藍(lán)色的帽子,兩只黑黑的眼睛,身子是白色的,一雙鴨掌是黃黃的,看起來(lái)非?蓯(ài)!它每天早上只會(huì)說(shuō)一句話,就是,懶蟲(chóng)起床懶蟲(chóng)起床``````如果你把它頭上的一個(gè)斧頭按一下,它就不會(huì)叫了,只要你起來(lái)了,保證不敢在睡懶覺(jué)了。
記得是前一段時(shí)間晚上我睡覺(jué)得時(shí)侯發(fā)現(xiàn)鬧鐘不見(jiàn)了,我趕緊問(wèn)了爸爸媽媽,他(她)們也沒(méi)有看見(jiàn)。于是,我到處找,終于在床底下找到了,它好像很悲傷或者說(shuō)是在哭。我拿起來(lái)一看,蓋子摔壞了,我趕緊找來(lái)了膠水,粘了一下,粘好了。
第二天早上,這個(gè)鬧鐘沒(méi)有叫,害的我遲到了,到了學(xué)校老師批評(píng)了我;氐郊依,我真想把它丟了去,可我沒(méi)這么做。因?yàn)樗拖裎业呐笥眩也幌胧ニ蛘邲](méi)有它。于是我把它留了下來(lái)!
這一天,我非常難過(guò),我真想把它修好。
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