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實用的三年級優(yōu)秀作文合集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
每當夏天里的夜晚，我都會默默地躺在床上，懷想著以前的事情。想完之后，我就會聽到夜晚動物們的‘喧鬧聲’。蟬兒在樹枝上不停的叫著、青蛙在河邊唱著、蟋蟀在伴隨樂曲、池水在靜靜的蕩著.......構(gòu)成了一個美妙的音樂團。
抬頭仰望天窗，上面的月亮刺著耀眼的光芒，星星一閃一閃的眨著小眼睛，天空的顏色多么像銀河。一陣夏的風，微微的從我身邊吹過。我的頭發(fā)被吹成了一排，窗邊還沒睡醒的`水仙花不時的搖動著身軀。從月亮上灑下的一道道金光飄落人間，給人類、動物、植物帶來了美好的夢鄉(xiāng)，進入了甜蜜的夢。讓正躺在床上因失眠苦惱的孩子慢慢的入睡下來。
多么美的景象啊！就像畫家畫出了一副美麗的畫，帶給了我們。
快要黎明的時候，夏夜離我而去，現(xiàn)在已是白天。聽見了的并不是動物們的‘喧鬧聲’，而是學校里同學們朗讀的聲音。
到了下午，太陽又快落山了，有能再見到夏夜的景象了！多么美��！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
如果我可以去一個新的國度，我愿意飛向那輕松快樂的夢境，當我在夢幻中的熏衣草田梗漫步，眼前是片片紫色，濃郁的花香直撲我的鼻子，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在薰衣草海洋中漫步，那是如此的美妙啊！我不用去想那煩人的事，可以不顧一切，可以拋開人世間的憂愁，我可以快樂地奔跑，盡情地玩耍，因為此時此刻，我就是我，我可以脫離緊張的學習，自由自在……
如果我可以去一個新的國度，我愿意去那遙遠的恐龍時代，揭開人們在恐龍身上的不解之謎，看一看它們恐龍之間的斗爭，快樂的生活，友好的情感，捕食食物的過程和自己生病時照顧自己的方法，我將觀察恐龍的日常生活和行為習慣……
如果我可以去一個新的國度，我愿意站在充滿奧秘的古代，詢問孔老先生的內(nèi)心，質(zhì)問編出論語的徒弟，學習皇帝治國安民的方法，認識皇室的子孫后代，見識見識那些忠心耿耿的大臣，看看古時候所稱的不治之癥……
如果我可以去一個新的國度，我愿意飄到未來的`地球，絢爛的世界映入我的眼簾，繽紛的世界那是美好的夢幻天堂，是人類理想的家園，它充滿著歡樂，有著祥和的氛圍……
如果我可以去一個新的國度，我愿意去銀河世界探索奧秘……
三年級優(yōu)秀作文 篇3
因為，寫作業(yè)總要花好多好多的時間，也不能和我的好朋友一起玩了。如果沒有作業(yè)那該多好啊，所以我就把作業(yè)扔進了垃圾桶。
但是，我又從垃圾桶撿回了作業(yè)。因為作業(yè)可以把我今天學的`知識總結(jié)，讓我復習。如果我不寫作業(yè)，就等于這一天我都在磨洋工，考試就會得零分。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
今年我去了最愛的姑媽家。
她家可添了新玩意兒，一上陽臺，我便看見了那對鸚鵡。她們的皮毛在燈光的照耀下，閃著晶瑩光芒，像兩位衣著時尚的小公主一樣。
我靜靜地在那里觀察著她們。下午，姑媽見我著迷鸚鵡公主們，便說：“喜歡就送你了，反正每天也沒有時間喂”。“也是！可以養(yǎng)了！我和姑媽真是心有靈犀一點通呀！”我開心地大叫道。
一路上，我簡直樂開了花。回到了家，我趕緊打開電腦，問百度，鸚鵡愛吃什么。日子一天天過去了，鸚鵡被我養(yǎng)的越來越胖。
一天，一只麻雀來和我的鸚鵡們搶食物，我想我的'鸚鵡這么胖，一定比麻雀飛得高，一定能斗過他們，于是，我把他們放了出來，讓她們?nèi)プ仿槿福W鵡們拍拍翅膀準備起飛，可她們剛剛飛上天空，就摔了下來，麻雀看著鸚鵡好像在嘲笑她們，我無語了，那么鸚鵡永遠也不能飛上天空了嗎？我好想讓時光倒流，讓我們幫他們飛起來來呀！
難道對她們好，卻不能讓鸚鵡飛向藍天，那是我的失職嗎？
三年級優(yōu)秀作文 篇5
昨天下午放學后，我發(fā)現(xiàn)在航海體育場南邊的空地上搭起了個超大的圓圓的大帳篷，像一個特大的蒙古包，門口有兩輛汽車，車上大牌子上寫著“安徽國際第一大馬戲團”幾個大字，另外的車上的四個大鐵籠子里分別裝著老虎，獅子，猴子和黑熊等動物。我還沒看過這陣勢呢，怎么動物園里的動物朋友都跑這里了？我就問爸爸，爸爸告訴我：“這是馬戲團里表演馬戲的動物，這個大大的圓帳篷里是表演馬戲的場地，還會演一些雜技呢�！甭犃艘院�，我很想看馬戲表演，因為我長這么大，還沒看過呢。我央求爸爸今晚要帶我來看，可愛的爸爸就同意了。
吃完晚飯，爸爸帶著我就來到了馬戲場地，這場是晚上8點開演。我們買了兩張票，趕快進場子里面，一進去我發(fā)現(xiàn)里面很大，中間是高高的鐵欄桿圍成的圓形的表演空間，比我教室還大呢，周圍是四排高低不一的`黃色座椅，圍成大半圈，我大約數(shù)了數(shù)，能坐600多人呢，真大啊。
8點到了，突然里面的燈滅了，嚇了我一跳，爸爸說：“開始了，注意看�！拔易鄙眢w，看到燈光下，從布景后面的房子里出來了六個漂亮的大姐姐，穿著華麗的衣服，都化了妝的，這是第一個節(jié)目：抖空竹。她們抖著空竹，空竹上下翻飛，在繩子上變換這各種姿態(tài)；有時候她們還互相交換一下，接得非常準，空竹如粘在繩子上面一樣；最后是六個姐姐同時把空竹抖上高空，又在地上翻個滾，起來再接住空竹，全場一片掌聲，我也看得目瞪口呆，真怕掉下來砸住她們自己�？吹竭@么精彩的表演，我的小手都拍紅了。
接下來是老虎鉆火圈。一只大老虎從籠子里被趕出來，我看到它是很不情愿才出來的。就在我不遠的面前是點著火的兩個大鐵圈，在馴獸員的驅(qū)趕下，大老虎連續(xù)3次跳躍鉆過火圈，第四次兩個火圈的距離被拉開了許多，我想，大老虎還能鉆過去嗎？正在我疑問時候，大老虎在馴獸員的呼喊聲中，猛地躍起，輕松穿過了火圈，立刻，場內(nèi)掌聲響起。我豎起大拇指，“大老虎，真棒�！蔽铱纯窗职�，爸爸在一個勁地鼓掌呢。
最精彩的是山羊過獨木橋了�？尚Φ氖巧窖虮成向T了只可愛的小猴子，真好玩啊。山羊自己上了臺階，然后馱著小猴子小心翼翼地沿著木棍從這頭走到那頭，再轉(zhuǎn)過身又往回走，我會看到山羊的四條細腿在木棍上慢慢地挪動，當走到木棍中間時候，又蹬上一個放好的轉(zhuǎn)盤上，轉(zhuǎn)盤剛好放上四個蹄子，在轉(zhuǎn)盤上山羊轉(zhuǎn)了一圈，此時馴獸員不知道喊了句什么話，那只小猴子竟然抓住山羊的兩個犄角來了個倒立，看到這里大家掌聲更熱烈了，我也開心地鼓掌。
9點半，馬戲結(jié)束了，隨著歡笑的人群我們走出表演場，今天和爸爸來看馬戲真沒白來，在繁華的大都市里我看到了最精彩的馬戲，真讓我終身難忘啊。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
人生在世，不如意事十之八九，若是得意，可歌可賀；若是失意，亦勿頹廢。
——題記
人在歷史的長河中，只不過是轉(zhuǎn)瞬即逝。曇花一現(xiàn)，但就是這樣的短暫，才更能體會到生命的可貴。人這一生，說長，漫漫幾千日；說短；悠悠數(shù)十載，哪能沒有失意，沒有挫折，挫折是人生的重要組成部分，如果沒有挫折、失意，那么你的人生就是不完整的。
快樂是一抹微云，痛苦是壓城的烏云；不同的云彩在你生命的'天邊重疊出現(xiàn)，在夕陽無限好的時候來造成一個美麗的黃昏。在你獲得鮮花、榮譽、掌聲的時候，一定要保持一顆平常心，不要被一時的勝利沖昏了頭腦；在你遇到挫折的時候，一定要用冷靜的頭腦理性的對待，不要因為一時的失意而讓你整個生命近乎頹廢�？鞓放c痛苦，得意與失意只不過是你生命音樂篇章中一個小小的音符，只有做功回自我，保持一顆平常心坦然面對世間的一切才是主旋律。
哲學家說人生是一條充滿荊棘的小路，需要我們?nèi)ビ靡懔�、勇氣去探索；音樂家說人生是一曲動聽的歌曲，有時低回婉轉(zhuǎn)，有時熱烈奔放；數(shù)學家說人生是一個圓，需要我們多用自己的頭腦為它增光添彩；畫家說人生是一塊畫板，需要讓我們用自己手中的畫筆去勾勒去描繪；我說人生是失意得意的合成品。
失意，感謝您。我原想收獲一份成功，您卻給了我壓力，讓我變壓力為動力少走了許多通向成功的彎路；當我站在青春的十字路口徘徊時，是您告訴我失意是成功的開始，失敗是成功的母親。
古代文人騷客中也不乏有失意者�？伤麄兌及咽б饪醋魇且环N前進的動力，都希望自己能在失意之后百尺竿頭，更進一步。失意與得意是相輔相成的。上帝對每一個人都是公平的，它為一個人關(guān)閉了一扇門，必定會為他開啟一扇窗。上帝給一個人帶來了成功同時也帶來了失敗。我們都知道昆蟲的末日——化繭為蝶的開始。只有經(jīng)歷了風雨，才能看見彩虹，現(xiàn)實是殘酷無奈的、是失意得意的。學過《談生命》這一課的人都知道冰心在外國文學報上翻譯應用的一句話：愿你的生命中有更多的云翳，來造成一個美麗的黃昏。這也告訴人們應該有更豐富的閱歷，更多的失意得意才會成功。
面對失意我們一起說因為有了你世界更美麗
面對成功坦然處之；面對失敗理性思考。
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