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三年級燕子作文匯編10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級燕子作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級燕子作文 篇1
世界上有許多種鳥，我最喜歡的鳥是小燕子。
春天，我爺爺家飛來幾只小燕子，后來小燕子在爺爺家的房檐上搭了一個窩，從此小燕子就住在了爺爺家。
星晴天的時候，我在院子里玩，看見一只小燕子落在樓梯上，我一動也不動的觀察小燕子，小燕子腹部的羽毛像穿著白色的襯衫，背上的羽毛像黑色的油布。一雙小小的眼睛亮閃閃的，嘴巴尖尖的.，長長的，還有一個剪刀似的尾巴。小燕子可真漂亮。
有一天，我看見一只大燕子一動不動窩在窩里，它怎么了呀?難道是生病了，我趕緊問爺爺，爺爺告訴我說大燕子在孵小燕子。幾天后，我看見幾只小腦袋探出來了，原來是小燕子出生了。
后來小燕子長大了，也學(xué)會飛了，燕子?jì)寢尵蛶е鼈冿w走了，它們離開了爺爺家，我很傷心。我希望小燕子每年都來爺爺家做客。
三年級燕子作文 篇2
春暖花開，小燕子又從南方飛回來了。我看到比原來的燕子又多了幾只，就想它們的房子不夠住了，需要搭窩了。
沒過幾天，它們果然在我家的`屋檐下搭起了新窩。
我老家在農(nóng)村，家的旁邊有一條形似長龍的護(hù)河堤，堤腳下有一個小池塘，小燕子在小池塘銜泥巴搭窩。
一天，小鴿子看到小燕子在池塘邊忙忙碌碌認(rèn)為它們在找吃的東西，當(dāng)小鴿子來到池塘邊看到小燕子在銜泥巴，不明白為什么，就跟在燕子后面，后來發(fā)現(xiàn)燕子用泥巴在搭窩，就回家問媽媽，媽媽告訴小鴿子，小燕子用泥巴搭的窩不透風(fēng)，很舒服。
過了幾天勤奮的小燕子，不怕臟，不怕累，終于搭好了新窩。
鴿子?jì)寢寧ьI(lǐng)小鴿子參觀了小燕子的新家，并囑咐小鴿子要向小燕子學(xué)習(xí)。
三年級燕子作文 篇3
小燕子喜歡停在高高的電線上，一雙黑色的小爪子緊緊的抓住電線，樣子可真像個紳士：它昂著小小的'腦袋，挺著白白的胸脯，披著筆挺的黑色禮服，一雙黑溜溜的眼睛下面長著一張黃色的小觜。
人們常說是燕子剪出了美麗的春天。你看，它背著小剪刀，飛過冰封的小河，小河嘩啦嘩啦地唱起歡快的歌兒；它飛過柳林，柳樹抽出嫩綠的枝芽；它飛過農(nóng)民伯伯的桃園，桃樹綻開粉紅的花朵。
小燕子是個精巧的建筑師。每年春天，它都飛回來，在屋檐底下修建愛巢，燕子?jì)寢尯脱嘧影职�，一個銜泥，一個銜草，把它們的小窩建得又結(jié)實(shí)又漂亮。
小燕子還是個捕捉害蟲能手，它的捉蟲本領(lǐng)很高，能一邊飛一邊捉害蟲。據(jù)說，它每天能捉500——600只害蟲呢。
小燕子是人們的朋友，我們應(yīng)該好好保護(hù)它。
我喜歡小燕子，我愿做它的朋友！
三年級燕子作文 篇4
燕子是候鳥，秋天飛向南方，春天飛向北方，所以人們稱它們?yōu)榇禾斓奶焓埂?/p>
記著去年春天，我們院里的書上住著一群可愛的燕子，它們的羽毛像黑色的緞子，黑得發(fā)亮。
它們做窩的技巧很高，不到一會兒就做好了，它們向院里啄泥，把啄到的泥放在樹上，然后用干草圍起來，過了一會兒，它們的.“房子”就做好了。
它們一起飛行，一起勞動�？墒沁^了幾天，有一只燕子卻老呆在窩里，于是我問了問朋友，才知道那只燕媽媽正在生寶寶呢！
燕子還會預(yù)報天氣，每當(dāng)快下雨的時候，燕子都會飛的很低，于是我查了一些資料才知道燕子是益蟲，專門吃害蟲呢！于是我就更加喜歡燕子了。
燕子低飛，大雨將隨。燕子真好，它不僅為人們捕捉害蟲，而且還能預(yù)報天氣呢！
三年級燕子作文 篇5
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，這都已經(jīng)是秋天了，可早上有時還是會睡過頭，偶爾還會上學(xué)遲到。又是一天清晨，一陣陣鳥鳴把我驚醒，起床后，我問外公“這是什么鳥？”外公說：“這是燕子，遷徙類的一種動物，當(dāng)天氣冷了，它們就會飛去更溫暖的'地方過冬�！�
我對燕子說：“謝謝你們把我叫醒，今天我肯定不會上學(xué)遲到了，你們?yōu)槭裁催�不出發(fā)去更溫暖的南方呢，萬一突然冷下來就來不及了。放心吧，以后我按時早睡早起，不會再遲到了！”
第二天果然沒有聽到燕子的鳴叫聲，想來它們應(yīng)該已經(jīng)聽懂了我說的話，已經(jīng)出發(fā)去往更溫暖的地方了吧！
國慶節(jié)的那天，早上我迷迷糊糊的又聽到了一陣鳥鳴聲，“不是和燕子說過了，我會自己起床的，不用再叫我了？冬天快來了，快快去溫暖的地方過冬，而且今天是節(jié)假日，根本不用早起��！”想著想著，我又不知不覺地把頭縮進(jìn)了被窩。
“嘰嘰，嘰嘰”，這下我徹底醒了，睜開眼睛伸出腦袋一看，原來是外公在學(xué)鳥叫，“哈哈，原來是你這個老燕子��！”
三年級燕子作文 篇6
有一天中午放學(xué)回家，我看到有兩只小燕子正在銜著泥在家的屋檐上筑巢，我驚喜萬分！怎么會有小燕子在這兒做巢呢？
過了幾天，我想弄明白這燕子是如何選址的，于是我查了一下資料，電腦上是這樣說的`，小燕子筑巢都是自己選定合適的地點(diǎn)，如果附近有水塘和綠地，屋檐比較高，燕子就會在附近筑巢。
每當(dāng)路過樓道的時候，我都要看看燕子做窩。燕子做巢很辛苦，每天都要到很遠(yuǎn)的地方去叼泥巴，它把泥放在嘴里嚼粘后，再粘在屋檐上。我想：這燕子一點(diǎn)一點(diǎn)地壘窩，什么時候才能完工呢？
有一天，小燕子的巢終于做好了，我由衷地佩服燕子不辭勞苦的精神！
三年級燕子作文 篇7
我喜歡的小動物是小燕子
我為什么喜歡小燕子呢?是因?yàn)樗渌男▲B外形不一樣。 比如說：小燕子的尾巴跟別的小鳥不一樣吧，小燕子的'尾巴像把小剪刀；小燕子的毛色和別的小鳥不樣吧，它就像穿著黑色的晚禮服，好神氣；而小燕子的頭部也和其他小鳥不一樣，你要不信，那你就大錯特錯了哦！小燕子的臉是橘黃色吧。
小燕子的生活習(xí)性是把窩安在屋檐下。在我的老家?guī)缀趺孔块芟旅娑加行⊙嘧又母C，還有小燕仔伸出頭等燕媽媽來喂食。
在老家的時候，我把小米放在窗臺上面，小燕子就過來吃了，那真是太好玩了。小燕子吃東西的樣子非常像啄木鳥，不過呢小燕子是吃小米的，而啄木鳥是用爪子在樹上捉蟲子吃的。
我非常非常喜歡小燕子你要也想看見小燕子的話你回家的時候沒準(zhǔn)小燕子就在你家蓋屋呢，我在告訴你們一個事情就是，小燕子在我家外面的風(fēng)扇似的東西上也蓋了一個窩呢，而燕窩里還有小燕子的三只小寶寶呢。
三年級燕子作文 篇8
夏天到了，燕子和媽媽叫小燕子去找食物，小燕子找到食物后，就停在一棵又高又粗的樹上。
這時，一只狐貍也出來找食物。突然它聞到陣陣香味，就抬頭往上看，發(fā)現(xiàn)小燕子嘴里叼著一塊肉片。狐貍想：要是把小燕子嘴里的肉片騙到手，不就不用找食物了嗎？于是狐貍狡猾地說：“小燕子，你在這么高的.地方，多涼快呀！小心著涼。”
小燕子知道狡猾在騙自己，根本不理它。
狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，又說：“你的歌唱得好，舞也跳得好�！毙⊙嘧又郎掷锏膭游锒伎溥^自己了，所以還是沒理它。
狐貍見一計(jì)不成，就又生一計(jì)，說：“小燕子。你太漂亮了�！毙⊙嘧有睦锵�，當(dāng)然了，這還用你說。
狐貍騙不倒小燕子，就破口大罵：“臭燕子，小心點(diǎn)，你再不理我，我就對你不客氣。”說完，就用頭用力拱大樹，想把小燕子搖下來。
拱啊拱，搖啊搖，狐貍弄得滿頭大汗，它停下來喘口氣，抬頭一望，小燕子早已飛走了。
三年級燕子作文 篇9
燕子這種小巧玲瓏的小鳥，人人喜愛。
記得去年的一個陽春三月，燕子飛回來了，住到了我家的屋檐下，這樣又給我們添了幾分歡樂。有一天早上，忽然聽見嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看就兩只燕子正在晾衣服的鐵絲上打架，你啄我，我啄你。它們怎么打起架來了？我正想著，原來在它們的巢里多了一只小燕子，它們就為它們的`的孩子的食物問題而吵架的。然而剛好外面下著很大的雨，小燕子伸長著脖子似乎餓急了，我馬上找來一些食物，叫媽媽拿來梯子小心翼翼地爬上去送食物給它們吃。正在這時小燕子的爸爸媽媽嘴里銜著像小蟲子的東西，渾身濕淋淋的飛了進(jìn)來。小燕子見了爸爸媽媽高興得嘰嘰地叫了起來，吃到了它喜愛的食物。它們冒著大雨不顧自已的安危，真讓我感動。過了幾天，小燕子想自已學(xué)飛不小心摔了下來，我看見了連忙雙手捧起它，不知會不會受傷，此時的燕子爸爸媽媽肯定正著爭的在找孩子吧！我趕緊把它送回了鳥巢，心里樂滋滋的，暖暖的。
一個月過去了，小燕子長大了能獨(dú)立生活了，它飛到外面去尋找快樂了�？粗鼈円患易舆M(jìn)進(jìn)出出的很溫馨。
三年級燕子作文 篇10
你們見過燕子嗎？我可見過了。不過，你們沒見過也沒關(guān)系，今天，我就給你們講講小燕子吧！
小燕子有一身黑白相間的羽毛，尖尖的`小嘴，一條長得像剪刀似的尾巴，它走起路來更是一蹦一跳得。我覺得很奇怪，小燕子是候鳥，可現(xiàn)在是冬天了，它應(yīng)該飛到溫暖的南方呀！再說，小燕子在這兒也會被凍死呀！大概是它舍不得飛走吧！
我看見小燕子全身濕淋淋的，我真想把它帶回家。但是，我控制住了自己，我想：“小燕子需要大自然的愛護(hù)呀！”
這時，媽媽對我說：“洛琦，你別看它了，也許它還有媽媽在等它回家呢，我們也回家吧！”說完媽媽就拉著我的手向家里走去。我還真有點(diǎn)依依不舍呢！可是，我明白，我們一定要愛護(hù)小動物！
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