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    三年級蘋果作文

    時(shí)間:2023-06-12 11:47:23 三年級作文 我要投稿

    【實(shí)用】三年級蘋果作文七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級蘋果作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】三年級蘋果作文七篇

    三年級蘋果作文 篇1

      今天,我們一家人去爛蘋果樂園玩。

      我們第一站去玩XD虛擬過山車。過山車真刺激啊!先從恐龍嘴巴里進(jìn)去再從恐龍尾巴里出來,尾巴里出來以后路居然斷了,嚇我一跳!突然,過山車飛上天空又掉到地面,一會兒又從懸崖峭壁上飛過去,一會兒又在巖漿上面沖過去……

      我們離開了虛擬劇場去看環(huán)境4D。我感覺來到真的海底世界一樣,小魚兒在我們的面前游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。那里講小鯉魚尼可和她的.伙伴一起去找深海珍珠,尼可希望自己變成美人魚。不過,要遇到很多困難,可小鯉魚全都克服了,珊瑚爺爺把最后一顆深海珍珠送給它了,珊瑚爺爺死了。尼可不忍心把珍珠還給了珊瑚爺爺,自己又變回原來的樣子。珊瑚爺爺復(fù)活了生出很多很多的珍珠,大家全都實(shí)現(xiàn)了夢想。

      我還玩了魔法叢林、暴風(fēng)眼、魔法小火車等。時(shí)間過得這么快,該回家了,我依依不舍的離開了爛蘋果樂園。我今天玩得多么開心多么快樂!

    三年級蘋果作文 篇2

      蘋果是一種很有營養(yǎng)、很美味的水果。

      蘋果一般呈圓形,表面有一條條豎豎的紋理,大多是紅里透黃,也有青色的蘋果和黃色的蘋果。

      蘋果的味道也不賴。一口咬下去,香甜可口,卻甜而不膩、果肉里含有豐富的果汁,酸酸甜甜,使人回味無窮。蘋果只需清洗一下即可食用,因?yàn)楸砥ど虾胸S富的營養(yǎng),這好東西絕對不能浪費(fèi)。蘋果也可以榨成汁飲用,下午喝上一杯美味營養(yǎng)的蘋果汁,真是一種享受!

      蘋果不但美味而且還很營養(yǎng)。蘋果故有“活水”之稱,每100克鮮果就含有大量的`銅、碘、鋅、鉀等多種元素。假如你皮膚干燥了,只要多吃一些蘋果,就會讓你的皮膚潤滑柔嫩。因此,蘋果也是一種“天然護(hù)膚品”呢!

      多吃蘋果還能治療一些小毛病。有一段時(shí)間,我的手總是脫皮,特別難受。媽媽說,這是缺乏維生素C的緣故,就讓我吃了一些蘋果。正因?yàn)樘O果中含有大量的維生素C,我的手沒過多久就不脫皮了,恢復(fù)了原樣。

      我愛吃蘋果,蘋果的好處數(shù)不勝數(shù),多吃蘋果能讓我們的身體更健康!

    三年級蘋果作文 篇3

      昨天,老師布置我們切蘋果寫一篇作文,放學(xué)了,我回到了家,迫不及待地想知道蘋果橫切豎切之后的形狀,以前從來沒有留意過。

      “媽媽!媽媽!給我兩個(gè)蘋果,我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”媽媽連忙拿出兩個(gè)蘋果,給我一把菜刀站在旁邊看我切,叮囑我小心手。我拿穩(wěn)了蘋果,開始切了,我先在蘋果上橫切,蘋果被切成了兩半,躺下兩邊,像兩只圓盤,把這兩半翻個(gè)身,看上去還是兩個(gè)完整的蘋果。我有在蘋果上豎切,蘋果有被切成了兩半,“哦!蘋果變樣了。!”“孩子,這樣又像什么呢?”媽媽在一邊問我。我盯著蘋果想了想,“像扒開的河灃,很漂亮嘛!”媽媽還夸我想像力很豐富。

      通過切蘋果,我懂得了不管什么事物,從不同的角度去觀察,都會有不一樣的結(jié)果。因此我們從小就要養(yǎng)成多觀察身邊的`每一樣事物,從中還會得到意想不到的樂趣與收獲。

    三年級蘋果作文 篇4

      提起蘋果,大家都不陌生,因?yàn)槲覀兘?jīng)常吃蘋果,蘋果還是我們家鄉(xiāng)靈寶的三大寶之一呢!而我吃蘋果時(shí),不知道珍惜,有時(shí)候吃了大半個(gè),就放在一邊不想吃了。今天我學(xué)了語文書中《一個(gè)蘋果》這篇課文后,我覺得蘋果很珍貴,尤其是文中所說的那個(gè)青里透紅的蘋果,特別特別珍貴。

      這篇課文講述了一個(gè)火線運(yùn)輸員從半路上撿到一個(gè)蘋果,舍不得吃,就給了五連的連長,連長和他的戰(zhàn)士們雖然這些天來在前線防炮洞里沒有喝過一口水,但是連長還是把蘋果先讓給火線運(yùn)輸員,因?yàn)檫\(yùn)輸員天天在火線上跑來跑去,可是他說什么也不吃;連長又把這個(gè)蘋果給步話機(jī)員小李,因?yàn)閻壅f愛唱的小李日夜都守在步話機(jī)旁向上級匯報(bào)戰(zhàn)斗情況;然后小李把蘋果遞給了其他的幾個(gè)人。就這樣,一個(gè)蘋果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒,最后又回到了連長的'手里。連長就決定防炮洞里的

      8個(gè)人一起來分吃這個(gè)蘋果,大家一人吃了一口,轉(zhuǎn)了一圈后蘋果還剩大半個(gè)。連長想命令大家把蘋果吃完,看到大家眼中閃著晶瑩的淚珠,連長也被戰(zhàn)友間的關(guān)懷友愛激動(dòng)著,流淚著。

      文章中,令我最難忘的是他們互相讓蘋果和吃蘋果的過程。一個(gè)蘋果從火線員的手里讓給了連長,接下來讓給了步話機(jī)員小李、通訊傷員小藍(lán)、連長(再次)、司號員、衛(wèi)生員、通訊傷員小藍(lán)(再次)。就這樣,一個(gè)蘋果整整轉(zhuǎn)了一圈,又回到了連長手里;連長先咬一口傳給小李,接下里傳給小李、小胡、小張。一個(gè)一個(gè)傳下去,轉(zhuǎn)了一圈后,還剩大半個(gè)蘋果。體現(xiàn)了戰(zhàn)友之間團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)愛之情,讓我想到了我們班的同學(xué),有時(shí)候會為了一件小事而吵架,不能像戰(zhàn)士們一樣團(tuán)結(jié)友愛,我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們這種精神;他們在吃蘋果的時(shí)候,都很口渴,但是都不爭搶,一個(gè)讓著一個(gè)。不像我們,看到好吃的,就狼吞虎咽地一個(gè)人快速吃完,想不到周圍的人,想不到爸爸媽媽。我們吃東西的時(shí)候,也要學(xué)習(xí)孔融讓梨,也要想到爺爺奶奶爸爸媽媽。這一點(diǎn),我覺得自己做得很好,每次,奶奶從北京郵寄回來好吃的,我都先讓爸爸媽媽吃,然后自己再吃。

      通過學(xué)習(xí)這篇課文,我知道人與人之間要互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)互助,做什么事情要謙讓,想到別人,不要只顧自己,因?yàn)橹t讓是一種美德。這樣,就會成為人人喜歡的好孩子!

    三年級蘋果作文 篇5

      蘋果是一種外形漂亮,味道香甜,營養(yǎng)價(jià)值很高的水果。

      蘋果就像妹妹的小臉蛋,紅彤彤的。給人的第一印象就是園滾滾、胖乎乎,還扎著一個(gè)沖天小辮。蘋果遠(yuǎn)看近看都是一個(gè)小圓球。蘋果大概有小孩子的拳頭般大小,成熟的蘋果有紅色的和紅黃相間的。沒有成熟的蘋果只有一種顏色,那就是青色。湊近聞一聞,從蘋果里會散發(fā)出一股清香的味道。蘋果的`皮很光滑,摸上去滑溜溜的,不過,有的蘋果的皮上有一些小點(diǎn)點(diǎn)。從中間切開,會發(fā)現(xiàn)蘋果中間有幾個(gè)小籽兒,這學(xué)期學(xué)了《蘋果里的星星》這篇課文,我對這個(gè)發(fā)現(xiàn)更加印象深刻。蘋果的果肉是淡黃色的,咬一口,酸酸甜甜的,不同的蘋果有著不同的味道。

      有個(gè)品種的蘋果是我們家餐桌上的?,不僅香甜,而且酥脆,產(chǎn)地在河南和山西交界處的一座大山上。我家每年秋天和冬天,都是從網(wǎng)上無數(shù)次地購買這種蘋果,吃完一箱接著再買一箱。

      蘋果營養(yǎng)豐富,含有豐富的糖類、維生素和礦物質(zhì),是老少皆宜的水果之一。蘋果不僅好吃,還能做成罐頭,那味道非常好,許多還遠(yuǎn)銷國外呢!

    三年級蘋果作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在人杰地靈的靈寶,今天,我去了一趟農(nóng)村,看到了家鄉(xiāng)的三大寶其中的一大寶——蘋果,F(xiàn)在我就來給你介紹一下蘋果樹吧!

      春天,蘋果樹發(fā)出了嫩芽,嫩芽把蘋果樹打扮的煥然一新。過了幾天,蘋果樹開花了,一朵朵粉中帶白的蘋果花看上去好像笑瞇瞇的臉蛋。

      夏天,蘋果花落了,就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。接下來,蘋果樹上結(jié)出了碧綠的`小蘋果,嘗一口,還有一點(diǎn)酸呢!

      秋天,又大又紅的蘋果成熟了。走進(jìn)果園,看著又大又紅的蘋果,饞的口水直流,我摘了一個(gè)蘋果塞到嘴里,咔嚓一聲,我咬了一口,“蘋果真甜呀!”農(nóng)民伯伯看到了,都笑的合不攏嘴了。

      冬天,葉子落到地上,變成了化肥,為蘋果樹貢獻(xiàn)自己小小的一份力。

      啊,我喜歡家鄉(xiāng)的蘋果樹!

    三年級蘋果作文 篇7

      今天,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)禮物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是一個(gè)黃色的盒子,上面的圖案好像是蘋果。

      當(dāng)老師把盒子發(fā)給我的時(shí)候,我一看果然是蘋果。盒子的中間有一個(gè)紅彤彤的大蘋果圖案,蘋果圖案的左上角寫著“這是阿克蘇最好的蘋果”,右下角寫著“好蘋果就是應(yīng)該這么甜”?粗粗腿滩蛔⊙柿艘豢谕倌,我想這蘋果肯定很甜很好吃。

      我打開盒子一看,里面有4個(gè)蘋果。有的小朋友拿著蘋果都準(zhǔn)備開吃了,這時(shí),老師說:“大家先不要吃,聽老師說,這盒蘋果是學(xué)校送給小朋友們的禮物,回家給爸爸媽媽洗蘋果,同時(shí)還要說一句祝福的話。不是讓現(xiàn)在就開始吃的呀!”哦,原來是這樣。

      放學(xué)了,我兩手抱著蘋果,高高興興的.站路隊(duì)往外走,媽媽依然在路隊(duì)解散的地方等我?吹轿冶У煤凶,吃了一驚。忙問我是什么,我說是老師給我們發(fā)的蘋果;氐郊遥职譀]在家,我給了媽媽洗了一個(gè)最紅的蘋果,倆手捧著送給媽媽的時(shí)候說:“祝媽媽身體健康,永遠(yuǎn)年輕!”媽媽彎下腰,摸著我的頭,笑瞇瞇的說:“謝謝寶貝,蘋果還沒吃呢,就已經(jīng)感覺到甜絲絲的了。”

      我知道這是心里甜。但是這個(gè)最紅的蘋果媽媽并沒有吃,被我那個(gè)淘氣的弟弟吃了。非常感謝老師,用這個(gè)小小的蘋果,讓我們懂得感恩!學(xué)會尊老愛幼!

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