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【精選】三年級雪的作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級雪的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級雪的作文 篇1
美麗的雪花，又轉(zhuǎn)著那熟悉的舞曲飄然來到了人間。我已經(jīng)有很長時間不曾見過它。
我喜歡眼前飛舞著的雪花。它好像比空氣還輕，并不是從半空里落下來，而是被風(fēng)從地面卷起來的。雪在風(fēng)的吹伴下，發(fā)揮著自己的才能，盡情舞蹈，霎時天與地變成了它的樂園。它像是活的生物，像夏天黃昏時候的成群的蚊蚋，像春天流蜜時期的蜜蜂，它忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時候，我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號的腳步聲，河流的潺潺聲，森林里雪松的狂吼聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂的鳥歌聲，鄉(xiāng)村里的青蛙的聒噪聲，麻雀的尖叫聲，烏鴉的啼叫聲……它所帶來的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中，我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽，靜默的晚霞……它沒有氣息。但當(dāng)它撲來的時候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態(tài)；夜間，它發(fā)出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的，直的，彎的，倒的；還有那河流，那天上的云……但是，年前下雪時候的景情，又分明地向我走來，現(xiàn)在的喜悅的就像這鉆進(jìn)窗隙落到我桌上的雪花似的，漸漸融化，而且立刻消失了。
記得年前在朋友的家里，圍著火爐，煮著全中國最好的白菜和面，喝著飲料，剝著花生，談笑得幾乎忘記了一切煩憂；兩個人一路唱著，一路踏著吱吱叫著的雪，踉蹌地從她的家踱到我的家，又忘記了正是最寒冷的時候。因為那時候，我倆都拿了一等獎學(xué)金。這樣的`生活，和今天剛剛月考完畢，不如人意的成績，不禁使我感到惘然。父母外出還沒有回來，叫我一個人看著房子。這是多么孤單，寂寞，乏味的生活。
“沒有意思！”我又聽見童年的我對年前的我這樣說了。我又陷入了對往事的遐思中。一個畫面很朦朧但又很清晰地?fù)涿嬗瓉恚和甑奈乙坏较卵┨�，我就有了最大的勇氣。我不需要火爐，雪就是我的火爐，我把它捻成了團(tuán)，捧著，丟著。我把它堆成一個的尚，在它的口中，插上一支煙。我把它當(dāng)做糖，放在口里。地上的厚的積雪，是我的地氈，我在它的上面打著滾，翻著筋斗。它在我的底下發(fā)出嗤嗤的笑聲，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一樣的柔和，和它一樣的潔白。我同它到處跳躍，我同它到處飛跑著。我站在屋外，我愿意它把我造成一個雪和尚。我躺在地上愿意它像母親似的在我身上蓋上柔軟的美麗的被子。我愿意隨著它在空中飛舞。我愿意隨著它落到人的肩上。我愿意雪就是我，我就是雪。我不知道憂慮，不知道苦惱和悲哀……
我的記憶中又分明回憶起一個寒冷的冬天，我看到一個穿著一襲破單衣，站在屋角里發(fā)抖的竟至于僵死在雪地上的窮人，則我的幼年時候的快樂的雪天的生活的意義，又如何呢？這個他對著這個我，不也在說著“沒有意思！”的話嗎？
天呵，我不能再想了。人間的歡樂無平衡，人間的苦惱亦無邊限�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”。人生何時能做到心靜如水，一波不興呢？但那樣，豈不也就死了嗎？人便在缺陷中生存，在苦痛中歡欣。我既生為今日的我，為什么要追求或留戀今日的我以外的我呢？今日的我雖說是寂寞地孤單的守著這房子，但既可以安靜地避免風(fēng)雪的寒冷；又可以隔著玻璃，詩人一般的靜默地鑒賞著雪花飛舞的美的世界，不也是足以自滿的嗎？
抓住現(xiàn)實。只有現(xiàn)實是最寶貴的。
眼前飛舞著的世界，就是最現(xiàn)實的現(xiàn)實。
看呵！美麗的雪花飛舞著呢。這不正是我夢寐以求的雪花嗎？
三年級雪的作文 篇2
下雪了，到處都是白茫茫的一片，像給大地蓋上了一張白毯子。
早上，我來到雪地，多么可愛的雪，使人舍不得踩下去，雪白，像個善良的小姑娘，她看見大樹的葉子掉光了，于是，她使出渾身的勁，下了好大的雪，才把大樹的'下半身給牢牢地裹住了，大樹漸漸地暖和起來了。
在雪地里，我和弟弟一起堆起一個大雪人，可愛極了。我們還在雪地里比賽看誰先把手上的雪融化，誰就勝利。比賽開始了，我抓起地上的一把雪，用嘴輕輕地呼出一口暖氣，一看弟弟已經(jīng)把雪弄的只有一點點了，我看了趕緊吐氣，我看自己的雪也只有一點了，我又使出渾身的勁，終于把手上的雪給融化了。我大聲喊：“我好了！”弟弟見我好了，不服氣地在雪地上滾來滾去，弄的滿身是雪，像個大雪人，好笑極了！
冬天，還是臘梅花的季節(jié)呢！冬天到了，一陣陣臘梅花香飄來，臘梅花是淡黃色的，好看極了。
我愛冬天，更愛冬天的雪！
三年級雪的作文 篇3
天公像孫悟空的臉，說變就變。
昨天陽光明媚，今天卻下起了雪。
雪花姐姐從天而降，她邁著輕盈的舞步，在空中跳起了華爾茲，一片片小雪花悠悠落下，像在探路，又像是送來遠(yuǎn)方的信。漸漸的，雪大了，一朵朵雪花手拉手，三五成群地在一塊，像趕集似的'蜂擁而來。它們落在人們的頭上、衣上。當(dāng)你試圖將它擦掉時，它卻和你玩起了捉迷藏——它化成了小水珠，你找也找不著。過了不久，天地間銀裝素裹，地上、房頂上，穿上了一件雪白的衣裳。
我欣賞著這雪的杰作，看著這雪白的一片，我頓時心情舒暢。我等不及了，等不及了，我要去迎接雪花，去迎接這冬天的第一場雪。我站在院子里，伸出手來撫摸著雪。樹葉上盛著雪，如同一只翡翠碗盛著白花花的飯。汽車上覆蓋著雪，都可以用手在上面畫畫啦！我展開手臂，雪花落在我的衣上、手上。當(dāng)我好奇地一瞧，它卻化做了一滴水，這個調(diào)皮的小雪花，為何不讓我看看你那六角形的廬山真面目呢？我心想：雪呀，你不是吧，盡情地下吧，讓我堆個大大的雪人，讓我和媽媽玩玩打雪仗……正當(dāng)我想入非非時，愛搶鏡的太陽公公出來了！
得，這一場美麗的瞬間的雪被太陽公公變成了一灘水，我的雪人夢泡湯了！
三年級雪的作文 篇4
風(fēng)，輕輕地飄過，隨之而來的是一群白色的精靈——雪。
我獨自遨游在銀色的世界里，粗看這些銀華，平淡無味，但你要細(xì)品也饒有一翻風(fēng)趣，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛的小東西，我便會情不自禁地說：“my like it！”頓時，我感到渾身好像被卸下千斤重?fù)?dān)，都隨雪而去，與那些可愛而又親切的小銀點一同載歌載舞，暢游宇宙。
我不知不覺地，如夢初醒的來到小區(qū)里，只見那一群快樂的小同學(xué)在這銀白的地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串，像小鳥一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽一聽那些孩子發(fā)自內(nèi)心的`快樂。看著看著我的目光不覺地望去路燈那里，那一點一點的小雪點像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽，小飛蛾像幾年沒見母親一樣，一下投進(jìn)媽媽的懷里。看著這一切，我不禁想起了我的媽媽，想起了小時候的我像雪花一樣撲進(jìn)母親懷里時的情景。邊走邊看，突然，我看見了平時我最愛去的地方——烤肉店。看看冒出的煙，我又想入非非了，想到自己一個人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤牛肉倒入了油鍋里，不時發(fā)出“嗞嗞”的聲音。
慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風(fēng)伴我的，是我像小鳥一樣的想象伴我回家的。
三年級雪的作文 篇5
快要期末考試了，我們每天都在緊張的復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)，忽然有一天張老師通知我們舒緩一下緊張的學(xué)習(xí)壓力，帶我們?nèi)ノ鞑块L青滑雪。聽了老師的話，班里頓時就炸開了鍋，大家興奮的跳了起來…
前一天晚上，我興奮得怎么也睡不著，不停地叮囑媽媽，早上一定要早點叫我起床，一定！一定！而早上，我沒等媽媽叫就起床了。
坐上大巴車，到達(dá)西部長青滑雪場。我們排著整齊的隊伍，帶著充滿好奇和期待的心情，向室內(nèi)滑雪場走去。
開幕式后便是由我們班楊笑語和邊森淼兩名同學(xué)代表參加的高山回轉(zhuǎn)猜時賽大比拼。隨著教練的一聲令下，楊笑語從高高的雪道上滑了下來。只見她滑的那么輕盈、那么優(yōu)美，過障礙物簡直就是小菜一碟。白白的'雪映著她迷人的身影俯沖下來，頓時贏得了場上一片掌聲和歡呼聲。這時，有的同學(xué)已經(jīng)按耐不住了，開始蹲下來玩地上的雪。雖然天氣很冷，雪場溫度很低，但大家全都不管不顧了，痛快的玩了起來。有的開始打雪仗，有的干脆坐在地上把雪往自己腿上埋，還有的同學(xué)堆起了雪城堡。我也立即加入當(dāng)中……
第二場是雪地冰球賽，我們班代表石門小學(xué)和建明小學(xué)組成對抗賽，我被分到了第五組上場，上場前組長還專門對我們做了分工，等我們上場后，我發(fā)現(xiàn)雪地球并不像我們平時玩的其他球一樣，雪地上很軟很滑，跑起來很吃力，球在大家的棍子下滾來滾去，我只看見亂呼呼的同學(xué)們和曲棍，我都搶不到球。馬中澤是負(fù)責(zé)外圍的，在一次混亂中球不知被誰打出人群，這時馬中澤飛快地?fù)尩角颍焖俚貛�，終于將球打進(jìn)了球門。耶！我們贏了！
最終比賽結(jié)束，我們班取得了優(yōu)異的成績。老師讓我們可以玩會，同學(xué)們就像撒了歡的鴨子，在一座小雪山上暢快淋漓的玩耍。爬著的、跪著的、躺著的、什么姿勢都有，同學(xué)們身上全都是雪，手套、襪子都濕了，但大家依舊很開心。
快樂總是很短暫的，我們戀戀不舍地踏上了回程的大巴車……
三年級雪的作文 篇6
冬天來了，在滿洲里這個邊陲小城的小路兩旁建起了美麗雪雕。
早上，我去上學(xué)時，雕雪雕的工人叔叔們早已開工了，他們拿著工具，三下兩下幾乎就能看出是什么了。呦!這有一只小兔子、那有一個小狗-------好像在和我招手。
過了幾天后，城市里的大街小巷布滿了雪雕，有栩栩如生的小白兔和雪人；還有形態(tài)逼真的喜洋洋與灰太狼-------整個滿洲里在那些工人叔叔的手里被裝扮得像個雪動物世界，想在童話里一般。
在放學(xué)的路上，走兩步就能看見一個雪雕，走在那童話里的小路上，特別愜意。咦？這是什么呢？哦，原來是一只滿臉孩子氣，睜著雪亮大眼睛的小兔。它手里拿著一個對聯(lián)的半邊，對聯(lián)上寫著三個醒目的大字：滿洲里。這是什么意思？我正疑問呢細(xì)心的爸爸看到對面那個路口也有一只同樣可愛的'小兔舉著個對聯(lián)，我和爸爸猜那八成是對聯(lián)的另一半，于是我們?nèi)デ屏饲�，原來真的是，那個對聯(lián)上也寫著三個醒目的大字：歡迎你。哦，看明白了，原來對聯(lián)是：滿洲里，歡迎你！望著這兩只小兔子，好像就在招呼全國各地的朋友來這參觀呢！
嗯？那邊又是什么？“我左看、右看、上看、下看！”原來是一個有著一雙明亮大眼睛，小小鼻子的小女孩坐在一個荷花池中央。她手里拿著一個小木棒，憂郁的坐在那又大又綠的荷葉上，睜著她那明亮的大眼睛，那神情，仿佛在思考著什么，又好像有什么難言之隱。
雪雕，成了滿洲里一道亮麗的風(fēng)景。希望大家可以到我的家鄉(xiāng)滿洲里參觀雪景。
三年級雪的作文 篇7
今天是星期六，快中午的時候，我做完作業(yè)騎著小自行車來置地公園玩。天氣很熱，我很想吃一塊雪糕。
公園門口的人很多，過周末的孩子們在家長的帶領(lǐng)下，在樹蔭下休閑玩耍。我四處張望，發(fā)現(xiàn)大門西側(cè)有一位賣冰糕的老爺爺。我迫不及待地跑過去，拿出五元錢挑了一塊三元的雪糕，就急忙跑進(jìn)了公園。我在公園里面玩了將近一個小時，天是越來越熱了。我又想吃一塊雪糕解解渴。
剛走出公園大門，我就不由自主地向老爺爺?shù)难└鈹傋呷�。我正要掏錢的時候，那位老爺爺笑呵呵地朝我遞來兩元錢，讓我感到一頭霧水。原來，我買第一塊雪糕時，由于自己慌忙著進(jìn)公園里玩，忘記拿老爺爺找我的錢了。老爺爺笑呵呵地說，要不是記得我騎著一輛紫色的小自行車，還不一定能找到我呢。
看到找回來的`兩元錢，我很是佩服這位賣雪糕的老爺爺。老爺爺盡管掙錢不容易，卻不貪小便宜，真是誠實又守信，多么值得我們學(xué)習(xí)呀！下次來公園，我還要去買他的雪糕吃。
三年級雪的作文 篇8
一天，媽媽讓去買雪糕。
我一邊走一邊說：“這么熱的天氣，哪個小販會來賣。”隨后我就聽見一陣叫賣聲：“賣雪糕嘍!”我跑過去，看他穿著簡陋，更是傲慢，說：”買3條雪糕�！澳莻�小販問：“您要什么口味的?”我揚眉吐氣地轉(zhuǎn)頭，一聲不吭。那個小販依然不厭其煩的`說：“草莓味的?藍(lán)莓味的······?”知道他說蜜桃味的，我才迅速搶過雪糕，放下錢，飛速地跑回家。在路上，我隱隱約約地聽見有人叫“小朋友”，可我并沒有回頭�；氐郊依镂野蜒└夥畔�，門鈴就響了，我去開門，發(fā)現(xiàn)正是那個賣雪糕的小販，他氣喘吁吁地說：“小朋友，找你的錢�！闭f完便把錢遞給了我。我接過錢，看看那個小販，他對我笑了笑，便轉(zhuǎn)身走了。
我感動極了!他是那么平凡，又那么不平凡。仔細(xì)想想，現(xiàn)在還有幾個人像他這樣?
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