精選三年級作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
森林里住著一個人，他養(yǎng)了一頭驢，這頭驢非常忠誠，整天為他駝東西，主人也非常愛護它，但是，當這頭驢老了的時候，主人卻開始討厭它了，準備把它殺了吃。不過，這是一頭聰明的驢，它早就想到了主人的心思，于是，一個夜晚，它趁主人睡著的時候逃跑了。它走啊走，看到了一個累得上氣不接下氣的貓，驢說：“小貓，你真好看�！笨墒牵∝堈f：“好看又有什么用呢？女主人嫌我老了，捉不到老鼠，想把我殺了，做成燉貓湯，還好我跑得快，如果跑得慢就要被做成貓湯了�！斌H說：“要不我們一起去城里看一看吧！”貓爽快地答應了。它們走啊走，又碰到了一條獵狗，正氣喘吁吁地坐在石頭上休息，驢說：“獵狗你怎么啦？”獵狗說：“主人嫌我笨，覺得我捕不到小兔這些動物，就想把我殺了賣掉，還好我跑得快，沒被主人追上，要不我就死定了�！斌H說：“要不我們一起去城里玩吧！”獵狗想了想也答應了。于是，三個小伙伴一起向城里出發(fā)了。
它們走啊走，肚子餓極了，夜晚，它們沒精打采地躺在樹下，忽然，獵狗看到前面的房屋里有燈光，它對伙伴們說：“伙伴們，前面的屋里有燈光，就一定有人，我們?nèi)ビ扅c吃的吧！”于是，小伙伴們又一起向屋子進軍了，它們來到屋子的窗戶下面，驢在下面，獵狗在驢的上面，小貓在驢的上面，它們一個接一個地爬到了窗戶前一看，原來，這里是一個小偷的家，他正吃著香噴噴的雞腿，把三個小伙伴饞得直流口水。于是，三個小伙伴就一起想了個辦法，它們先爬到了小偷睡覺的房間，然后，小貓躲在房門的左邊，獵狗躲在房門的右邊，驢站在房門的后面，當小偷吃好飯，走進睡覺的.房間時，在黑暗的環(huán)境里，三個小伙伴一擁而上，小貓用爪子撕小偷的臉，獵狗用頭撞小偷的肚子，驢用腿踢小偷的腳，小偷大叫：“有鬼啊！”然后就落花流水、屁滾尿流、連滾帶爬地跑出了屋子。三個小伙伴也一溜煙似地爬到了餐桌上，把剩下的東西吃得一干二凈，美美地飽餐了一頓，然后又翻窗爬了出去，繼續(xù)進行著它們的進城之旅。
三年級作文 篇2
今天，上作文課時老師教我們做了一個“肢體語言猜猜看”的游戲。
只見吳老師手里拿著幾張紙條，然后跟我們說：“今天我們做一個‘肢體語言猜猜看’的游戲，不過，這個游戲要遵守規(guī)則，只能用肢體來表達紙條上的內(nèi)容，不能講話，下面的同學來猜這些動作或動物�！�
老師先請了“大個子”剛剛，他的`眼珠“嘀溜”地轉(zhuǎn)了一圈，雙手朝窗戶抹了抹，大家一看就一齊喊：“擦玻璃”。他高興地點了點頭，回到座位上了。大家看了覺得很簡單，便紛紛舉起了手。這回，老師請了小紅，只見她看著卡片，眉頭一皺，然后使勁地拍拍手，可惜，她表演地不太好。大家亂猜著，理不出頭緒，老師只好來解圍了。她叫來男同學黃輝，黃輝不愧是“玩大王”，他朝地上用力拍去，大家一看就知道是拍卡片。
之后，又表演了“青蛙”“投籃”等項目。不知不覺，游戲就結束了。不過，今天收獲還挺大的。因為，這個游戲既鍛煉了我們的表演能力，又鍛煉了我們的觀察能力，還非常有趣呢！
三年級作文 篇3
有一年春天，我回家鄉(xiāng)，但是路途太遙遠，天色已晚，我便住在一家客棧。
第二天清晨，我早早的起來了，發(fā)現(xiàn)空氣非常清晰，門外有一片籬笆，但是很稀疏，動物都能穿過去，真不知道是來防什么的。有一條小路，彎彎曲曲的，一眼望不到頭。樹上的`花幾乎全都凋落了，而葉子沒有長得很茂密。有一大片油菜花開了，開得很茂盛，花兒金黃金黃的，就上給大地鋪上了一層金色的地毯，又像是給大地涂上了一層金色的奶油。突然，一個小孩從我的面前閃過，把我嚇了一大跳，我仔細一看，她在追一條黃色的東西，再仔細一看，原來是在追一個黃色的蝴蝶。小孩的頭上扎著兩個小辮子，她追的那只蝴蝶跟油菜花的顏色一模一樣，小孩子撲上去，蝴蝶一閃，小孩什么也沒抓到。蝴蝶一會兒高，一會兒低，好像在跟小孩玩耍似的。蝴蝶到了小孩子的面前，小孩子伸手去抓它，它又一閃，閃到了油菜花從中，小孩子找也找不到，最后終于那只蝴蝶，他終于捉到了那只蝴蝶。
看到這兒，我急忙回到客棧，寫下了《宿新市徐公店》
宋楊萬里
籬落疏疏小徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
三年級作文 篇4
今天，我在淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界游玩的時候，本來很想去玩攀巖，可是媽媽說還得趕回家辦事，不然趕不及了。我有點不開心地往停車的地方走。
在快到出口的時候，我聽到撲通的一聲巨響和許多小朋友的尖叫聲，我趕緊朝著那里跑去，原來這里正在表演動物跳水，剛剛跳進水里的是一只大白鵝。接著又有幾只小鴨子表演了跳水。過了一會，工作人員趕了三只小豬在約4米的'高臺準備跳水。只見一只小豬站在跳水臺上，呆呆地望著下面的水，一直沒跳，工作人員拿著棒子打了小豬幾下，這時小豬才驚慌錯亂地跳了下去，并濺起了很大的水花。接著第二只、第三只小豬也被迫跳進了水里。后來我才知道，小豬一直不敢往下跳的原因是小豬本身并不會游泳，不像鴨子和鵝，會自愿跳進水里。這里還有其他動物表演，比如斗雞。
我發(fā)現(xiàn)淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界的驚魂洞等游玩項目非常好玩，但更有意思的是小豬跳水。我期待著再去玩一次。
三年級作文 篇5
在我身邊發(fā)生過很多事，有的讓人開心，有的讓人難過，還有的`讓人生氣……但有一件讓我感到后悔的事至今難忘。
那是一天放學回家，我剛推開門，一見書房，東西亂七八糟，書本又寫又畫。我的臉色一下子由晴轉(zhuǎn)陰，心想：肯定是弟弟弄的，然后就氣乎乎地去找弟弟�？墒俏艺伊艘蝗σ矝]看到他，我只能自己收拾起來，收拾完我便開始寫起作業(yè)。
正當我專心地寫作業(yè)的時候，弟弟不知道從哪冒出來，然后拿著玩具朝我扔過來。我抬頭看了他一眼，便只管自己寫作業(yè)。他見我不理他，就靠近我踮起腳尖拿走我桌上的橡皮和筆，打算在我作業(yè)本上畫畫。我一急，趕緊拿走本子，站起來大聲地朝著弟弟叫起來。他見我大叫，便把橡皮朝我扔來，我頓時氣不打一處來，想起剛剛書房那一團糟，還沒找他算賬，便用力推了他一下，弟弟一個沒站穩(wěn)，屁股重重地坐在了地上。只聽“哇”的一聲，他大哭起來，便站起身跑去找媽媽告狀。
媽媽在廚房燒菜，見弟弟哭得這么厲害，就什么也沒問，跑來訓斥我說：“你怎么回事？不好好寫作業(yè)，還把弟弟弄哭了�！闭f完她抱著弟弟出去了，我被媽媽冤枉了，感到很委屈，明明是弟弟先搗蛋的，媽媽卻來批評我，想著想著我的眼淚就流了下來。
過了一會，弟弟又跑過來，見我也哭了，便輕聲地對我說：“哥哥，擦擦�！闭f著小手把我臉上的淚水擦干�？粗艿艿膭幼鳎彝蝗徊缓靡馑计饋碚f：“哥哥也做得不對，不應該推你。”說著抱了一下他。
雖然事情已經(jīng)過去很久了，但有時想起來還是覺得后悔。
三年級作文 篇6
“小白兔，真可愛，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和白菜，蹦蹦跳跳真可愛！”相信大家小時候都背過這一首兒歌吧！你們猜的沒錯，今天的主人公就是我——小白兔。
我的品牌是兔子，名字叫小白兔，不叫兔子是因為好辨認我們和我們的親人們。
我們的耳朵長得長長的，眼睛長得紅紅的，嘴巴是一張三瓣嘴，尾巴像一團毛絨絨的棉花球一樣，短短的。還長著一身雪白雪白的毛，好像綿羊把衣借給了我們穿著似的。這白裳可有一個壞處，容易弄臟！
我走路喜歡一蹦一跳的，我走得非�？�，有時連主人也捉不住我呢！所以我最好當長跑健將了。
我們小白兔的親人是小灰兔、小黑兔、小花兔。小花兔的毛最有趣了，它們的毛呀是黑白相間的，像是穿了一件花衣裳！我們兔子也有名字，我們也有自己的語言，只不過人類是聽不懂的。
晚上，趁著主人睡熟了，我就跳出我的大箱子，蹦蹦跳跳地到了廚房，把廚房里的白菜吃了個精光。第二天，主人起來搞早餐的時候，發(fā)現(xiàn)了我把他們午飯吃的白菜也吃完了。但是，主人沒有批評我，還不住地叫我“小乖乖”呢！
我還記得我第一次洗澡的'事情。主人用毛巾沾了些水，然后在我的身上輕輕地擦著，梳理我的毛。我從水里剛剛出來的時候，好像排骨精。于是，主人拿來了電吹風把我的毛全部吹干了。我又成了一只人見人愛的小白兔。
我也喜歡吃蒲公英，我長得很快，我為我的成長而高興！主人為我的可愛而歡喜！
三年級作文 篇7
我家門前有兩棵松樹，那是爸爸在我出生時親手種的。
雖然松樹不高，但是它的枝干、松冠連為一體，好像一座綠色的寶塔似的。松身綠的耀眼，綠的發(fā)亮。遠遠望去難道不像一把綠傘嗎？因為松樹在我家的門前，所以又像兩個放哨的士兵一樣守護著我的家園。
雖然別的樹上容易招蟲，但是松樹本身就是有一種扎人的`松針，這對蟲類來說無非不是一面堅固的圍墻，可以抵抗蟲類的侵襲。只要這松樹針存在一天，蟲類就怕松樹一天。
有一天，我吵著要和松樹比高，可是媽媽聽了后說：“松樹身上有松針不能太靠近它，不然會被扎疼的�！蔽蚁耄骸耙彩堑�，松樹渾身都是松針和它比高會被扎得。”可是我想出了一個妙招：找來一根與松樹差不多長短的木板用力插進土里。又找來一支筆，用手在頭頂?shù)牡胤奖葎澚艘幌拢谟霉P往頭頂?shù)哪景迳袭嬃艘粋�記號。過了兩個月我又去和小樹比高，咦！那條線怎么比我高了？疑惑的我趕緊站好，又在木板上畫了一條線。轉(zhuǎn)身一看，居然和上次的記號有了一小段的距離，難道我的個子縮水了嗎？
我焦急的招來媽媽，可是媽媽走過了觀察了一遍后樂呵呵的說：“淘氣包，因為松樹比你平時吃得多，喝得足。長得當然比你快嘍！所以你的個子“縮水”了，是樹長高了啦！”
看著媽媽和藹的表情，我下定決心，以后一定要多學習知識、多鍛煉身體、多做一些對同學，對社會有益的事情。像樹木一樣共同保護著我們賴以生存的環(huán)境。
現(xiàn)在我已上四年級啦！早已知道我的個子是長不過松樹的。不過在與小樹同成長的日子里，我永遠都是那么的開心，快樂！
三年級作文 篇8
童年的風箏，總是伴隨我們的腳步，早早地迎來春天。那童年的風箏載著我們的夢想，在天空高高翱翔。
童年的我，擁有著一只獵鷹風箏，那豐滿的羽毛，總是不知疲倦的向兩邊張開，一對黃色的眼睛，好像惡魔似的盯著你。黑色的身體，猶如一架戰(zhàn)斗機。
站在了河堤上，我一手拿線，一手拿風箏，耐心地等著風來，風一來，我就加速奔跑，再一跳，風箏便飛上了天。
伴隨著兒時的夢想，“獵鷹”以每秒兩米的速度，飛上了藍天，那在天空中盤旋的`“獵鷹”風箏，就似真的一樣，在高高的藍天中“狩獵”。
不一會兒，風像和我做對似的，沒了，讓“獵鷹”“墜機”。我又開始拼盡全力的奔跑，“獵鷹”又重新覺醒了似的，充滿了力氣，又飛了起來。
我站在河堤上，氣喘吁吁地蹲著，看著在天上飛翔的“獵鷹”，我不禁笑了。笑得是那樣的燦爛。
休息過后，我又重新跑了起來，一直等到新一次的風來。
風，終于來了，是那么的快活，“獵鷹”飛的更高了，我當時也好想做一只風箏，在高高的藍天上，希望繩子斷開，這樣，就可以不受約束，自由自在。
那只風箏，我至今還保存著，那是我童年最好的見證。我相信，我的夢，一定會隨著那只風箏，越飛越高！
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