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    三年級蒲公英作文

    時間:2023-06-21 16:28:46 三年級作文 我要投稿

    精選三年級蒲公英作文匯總八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級蒲公英作文8篇,希望對大家有所幫助。

    精選三年級蒲公英作文匯總八篇

    三年級蒲公英作文 篇1

      人生就像是蒲公英,看似自由,卻身不由己!}記

      那些年

      那一年,我們都坐在課室一起上課;那一年,我們圍在一起只是為了一道數(shù)學(xué)題;那一年,我們不為高考,只為爭取自由……那一年,那一年,都變成了我們的那些年。

      那些年里我最好的不過是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開翅膀,就能在自由的藍(lán)天下翱翔。可是那時候的我根本不知道有一種東西叫萬有引力。

      高中了

      在沒踏入高中之前,我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過,囂張揮霍過,鋒芒畢露過……也記得,我放棄了很多。因為高中,我放棄了掙揣,放棄了青春里本該活的最恣肆的姿態(tài),放棄了青春里最張揚的年華……我,記得很多。

      如今

      我能一起床,就坐定在椅子上看書;我會自覺地一整天呆在家里溫習(xí)功課;我會要求自己把題目做完了再做其它事……我會做那么多,全因為高考。完全沒有了在那些年里僅為了不想屈服的這份心情,去完成無論錯了多少次還是堅決重來的題目。其實我還記得,那時候讀書是一件很熱血的事。

      自由

      世界上有很多事,本來就是徒勞無功的,但我們卻需要付出十二萬分的努力和代價去將它達(dá)成。比如高考。

      我的'青春,我的時間,我的生命,終將逝去。但自由又將趕往何方呢?不像考卷,所有復(fù)雜的問題都能得到一個解答,真實人生里有些事永遠(yuǎn)也沒有答案。

      在世上不世俗根本活不下去,因為我們都是世人!灿

    三年級蒲公英作文 篇2

      一棵蒲公英長在山谷里,一只小鳥住了它的旁邊。

      蒲公英對小鳥說:“你有一雙翅膀很自由,你能帶我去玩嗎?”“好啊,沒問題!”小鳥開心地說。說著,小鳥叼著蒲公英飛走了。

      它們到了湖泊。“哇,我在這里生活肯定很涼快!我在這里了!”蒲公英大喜。說著,小鳥把蒲公英放在湖泊里。不一會兒,蒲公英對小鳥說:“咕嚕~(喝水聲)我快淹死了!”說著,小鳥趕緊把蒲公英撈起。它們到了沙漠。蒲公英說:“這里肯定有數(shù)不盡的寶物,我就在這里了!”說著,小鳥把蒲公英放在沙漠里。不一會兒,蒲公英滿頭大汗,小鳥問蒲公英:“誒?你怎么了?”“呼呼,這里好熱,不適合我生存啊!”說著,小鳥撈起蒲公英又飛走了。

      它們又到了天堂杭州、上海的'東方明珠、長城和大運河……它們累了,就開始找新家了。它們找到了一棵茂盛的大樹下,蒲公英住在大樹下,小鳥住在大樹上。它們永遠(yuǎn)成了一對好朋友。

    三年級蒲公英作文 篇3

      有一朵蒲公英在一個地方,風(fēng)兒把它吹到一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,然后風(fēng)停了,蒲公英張開眼睛一看,嗯,陌生的小樹、陌生的小河、陌生的小山、還有陌生的小草。好心的蟋蟀看見了對它說:“別哭,別哭,聽我唱歌!

      蒲公英說:“不、不,我不要聽你唱歌,我要回家!

      好心的螳螂看見了對它說,“蒲公英,別哭,別哭,聽我唱歌!逼压⒄f:“不、不,我不要聽你唱歌,我要回家!

      天黑了,月亮升起來了,月亮船上坐著仙女和小白兔,仙女看見蒲公英在哭,就對蒲公英說:“好孩子,別哭了。”

      蒲公英對仙女說:“你能帶我回家嗎?”“能!你的家住在哪里呢?”“我的家有高高的山坡,深深的大海,長長的長墻。”

      仙女說:“知道了。”

      然后,小白兔把尾巴伸出了船外,尾巴越伸越長,越伸越長,一直拖到了地上。蒲公英沿著兔子尾巴爬了上來,它看見了高高的'山,仙女告訴它,這是幾百年前人們造出來的,它又看見了深深的水,仙女告訴它,這是中華民族打仗做的,然后它又看見了長長的長墻,突然它對仙女說:“停一停,這就是我的家!

      仙女說:“好孩子,記住你的家就住在——中國!

    三年級蒲公英作文 篇4

      “我是一顆蒲公英的種子……”這一首歌,描寫的就是蒲公英。說起蒲公英,我家里就有幾株蒲公英。

      這幾株蒲公英是爸爸偶然在菜市場碰見的,因為聽說它有清熱、解毒的功效。買來過后,媽媽就把它們放在了陽臺上,誰也沒有去在意它們。前幾天,我站在陽臺上,吹著它那傘狀的種子,任種子隨風(fēng)飄蕩,降落在鋪滿地磚的.人行道上,我?guī)е鴳岩傻男膽B(tài),期望著它們能夠被風(fēng)帶到一個能過生存的地方。

      偶然想起,這幾株蒲公英在買回來的時候,并沒有綻放,而剛才吹出去的,難道不是它的種子嗎?當(dāng)然是的,因為這幾株蒲公英的生命力很頑強,在沒有養(yǎng)分的滋養(yǎng),在太陽的照耀下,仍然為了下一代的生命,不惜用身體里僅剩的養(yǎng)分開出了小小的花朵,讓種子繼承自己的意志,把它推向生存的彼岸里,讓它帶著無限的希望隨風(fēng)飄蕩,流落到土地上,自由而又快樂的生長。

      小小的蒲公英在逆境中,也能夠綻放出自己的美麗姿態(tài)。我們在逆境里,難道不去學(xué)習(xí)蒲公英和我以前描寫過的那個生命力頑強的仙人掌一樣嗎?努力和困境做斗爭,在逆境中綻放出自己的姿態(tài),用堅強的信念和滿滿的信心,去迎接,去改變!

    三年級蒲公英作文 篇5

      時間過得如此之快,眨眼間,我們學(xué)校已經(jīng)開始組織冬季跑步了。

      我們跑得是那樣的認(rèn)真,手臂不停地擺動著,突然,一陣徐徐涼風(fēng)迎面吹來,不知誰大喊了一聲:“上空有蒲公英在飛!”打亂了我們的思緒,我不禁在心中打起了問號,又是那樣的心潮起伏,抬起頭來仰望了一下湛藍(lán)無比的天空。啊!我驚喜的發(fā)現(xiàn),天空中又多了幾樣?xùn)|西點綴著天空,那就是潔白、美麗的蒲公英,它們好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中展翅高飛,又好像一位位亭亭玉立的美少女,在騰空跳著優(yōu)美、動人的華爾茲。

      “!近了!”我在心底里暗暗吶喊、助威著,只見一位同學(xué)正要伸手去觸摸時,蒲公英好似一位淘氣的女孩,在我眼前閃過,在那一瞬間中,我清楚地明白了原來蒲公英的`種子是夾雜在毛的中心部位,而且是棕色的,它轉(zhuǎn)了個彎,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,灑落了幾根白色的毛,便飛走了。

      飛吧,飛吧,蒲公英!將我們播撒希望的種子,即將掀開20xx年的輝煌新篇章!

    三年級蒲公英作文 篇6

      輕輕柔柔的‘雪花兒,在空中跳起了歡樂的舞蹈,只要風(fēng)吹過的地方,就有它的身影,純潔的像一把把小傘在空中飛舞,柔柔的似舒舒服服的花兒,輕盈地則好似白色的的蝴蝶,夢幻般的世界。

      是的,這些‘小雪花’一般的`在田野上,一簇簇,一叢叢,一束束,美麗極了,微風(fēng)吹過,頓時這‘雪花’便飄了起來,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只夢幻般的小精靈在說悄悄話,自己仿佛置身于美妙的王國里呢!

      風(fēng)吹過金黃的田野,它們在那繁殖,田野上有了它們,才能如此麗,沒有它們在田間舞蹈,沒有它們的點綴,那么,這兒就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物,在湛藍(lán),湛藍(lán)的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。

      有人喜歡嬌艷的月季,有人喜歡彩色的菊花,有人喜歡傲雪迎風(fēng)的臘梅,松柏,還有人喜歡純潔,樸實的白合,而我卻喜歡普通的蒲公英。它任意,自由,多好。

    三年級蒲公英作文 篇7

      校園里,有許許多多的花草,在這繁多的種類中,我對蒲公英的印象最深。

      蒲公英,是一種很特別的植物,雖然它的花是黃色,但它的種子卻是咖啡色的,而且長了白色的毛,讓它能夠像羽毛輕易的`飄起來并到各處繁殖。至于為什么對它的印象最深,那是在我小時候時,我們?nèi)以?jīng)跟著旅行團(tuán)到加拿大去玩,當(dāng)時我的好奇心非常旺盛,看到路邊有許多棵蒲公英,就把其中一棵拿來當(dāng)玩具玩。我想大家一定都玩過,輕輕吹它,毛茸茸的種子就像成群的氣球一樣飛到半空中,我當(dāng)時也是,把它在手上搓一搓,結(jié)果種子和莖分離了,剛好風(fēng)吹來,手上的種子全像飛機起飛一樣的飛向天空,我看著它們飛上天,心里覺得很開心。這種畫面對還小的我來說十分新奇,那時的場景宛如圖畫一樣美麗,讓我過目不忘。

      從此以后,每當(dāng)我看到蒲公英時,都會想起這段美好的回憶,然后吹動它的種子讓它飛向四處,不但讓它可以繼續(xù)繁殖下一代,而且說不定也有人像我一樣,因為它留下了一個特別的回憶。

    三年級蒲公英作文 篇8

      我最喜歡的花就是蒲公英,因為它既能吃又能玩,而且一身是寶,我們家樓下就有許多。

      蒲公英是春天時最早開的花,因此人們叫它“迎春花”。它的花是黃色的,那看似凌亂而又規(guī)則的花瓣有規(guī)律的生長著,花兒芳香四溢,顯得十分美麗。

      蒲公英的葉子也是好東西,它的`葉是中藥材,可以消炎、敗火,既經(jīng)濟又實惠,而且十分好用。一到春天,很多人去挖蒲公英,吃那鮮嫩的葉子,是很美味的一道菜,即好吃又天然綠色,很受人們的喜愛。

      我們家住的小區(qū)路上鋪的全是磚,有的小草在大的磚縫隙里長了出來,可是蒲公英卻在磚與磚之間那一點僅有的縫隙中“破磚而出”,努力挺直身子,讓金黃的花朵綻滿枝頭,給春天增添了美麗的風(fēng)景。

      大約在四月份的時候,蒲公英就結(jié)籽成一個毛茸茸的白球,一吹在空中像降落傘似的可好玩了。我和一個樓的小朋友一起來到草坪上,吹起了蒲公英,小小的蒲公英種子在空中飄飄悠悠地飛著,真的像一個個降落傘。我們又互相往對方臉上吹,看到對方滿腦袋都是毛毛的狼狽樣都哈哈大笑,十分開心。

      我喜歡蒲公英的花香,因為它讓我知道春天來了;我喜歡蒲公英的堅強,因為它讓我學(xué)會了不向困難低頭;我也喜歡蒲公英那個長滿毛的球,因為她給我的童年帶來了無限歡樂。這就是蒲公英,普通而又不平凡的蒲公英,我喜歡蒲公英。

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