有關三年級的春天作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級的春天作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的春天作文 篇1
盼著，盼著，春天在不知不覺中到來了……
走在鄉(xiāng)間的小路上，一陣微風拂面而過，旁邊的柳枝在半空中飛翔，旁邊的那個小池塘多么普通，但是不知道有多少個小生命在這里誕生。池塘里的幾條小魚，在這片“小天地”中自由地嬉戲，一棵棵春筍拔地而起，我想著在未來的日子里，這里還會有一片竹林。突然，一條灰色的蛇從草叢中穿過，把我嚇了一大。在田里，農(nóng)民伯伯下了田，把水稻種了上去。太陽在天空中閃耀著刺眼的光芒，那光芒把農(nóng)民伯伯們照得金燦燦的，就像一個個金色的小人拿著綠色的苗在播種。
油菜花田，就像一片金色的.海，而我卻像這大海中的一葉扁舟，仿佛馬上要沉沒在這片海洋里一樣。繼續(xù)走在這條小路上，我想春天一定是個鋼琴家，當我碰到了那條蛇時，仿佛春雷在轟鳴，看到了那雨后春筍時，仿佛幼鳥出殼，那油菜花田，仿佛是在驚濤拍岸，讓人驚心動魄……
我想我一定找到了春天，我在田野中大喊：“春天，我愛你！”
三年級的春天作文 篇2
淅瀝，淅瀝……
春天的雨在夜里降落，在黎明停息。
春天的`雨是鼓錘：冬冬，冬冬！敲打著寬大的芭蕉葉，聲音是那么悅耳、清脆。
春天的雨是琴鍵：丁冬，丁冬！敲擊了平靜的小池塘，聲音是那么婉轉、動聽。
春天的雨是顏料：染綠了小草和樹葉，抹紅了野花和山果。
春天的雨是催眠曲：小朋友們剛從夢中醒來，又走進另一個甜甜的夢鄉(xiāng)。
三年級的春天作文 篇3
我喜歡純凈的冬天、火熱的夏天、多彩的秋天，但是我更喜歡明麗的.春天。
春天，小草發(fā)芽了，花朵開放了，河里的冰也融化了，小河叮叮咚咚的響，小樹也在茁壯地成長呢！
春天是希望的到來，使所有的事物從新開始。
小路兩旁都是小樹，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，大雁也從南方飛回北方來了。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙碌著，它們在干什么呢？噢，原來它們在采蜜呢！
“嘩，嘩嘩······”小河的河水清澈見底，幾乎能把人影給照出來。河水里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石，真實清晰可見。還有油菜花，你看那金色的小花朵，伸展著四片小小的花瓣，散發(fā)出的清香撲鼻而來、沁人心脾、使人陶醉。
這美麗的春天景色，真奇特，真迷人，使我們更愛大自然，真想去擁抱大自然，去享受大自然的恩賜，去飽覽著如詩如畫的春天景色。
三年級的春天作文 篇4
今天天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽去老家玩。
到了老家，我漫步在小徑上，田野里綠油油的，麥苗搖頭搖尾，遠處有一大片一大片的油菜花田，上面有許多的蜜蜂，在采花粉，他們好像在呼朋引伴。
河邊的空地上有幾棵柳樹，柳樹的葉子翩翩飛舞，上下擺動，葉子好像被春姑娘裁剪過的`一樣那么的整齊，還有一條小溪，溪水清澈見底，水里的小魚有金色，有黑色，有紅色，都使勁兒撲騰撲騰地游著，小溪旁邊一大片五顏六色的花朵，有太陽花、迎春花，百合花、喇叭花，真像春姑娘撒下來的。
小鳥在樹上唧唧的叫著，好像在說，春天來了，春天我愛你。
三年級的春天作文 篇5
爸爸說，春姑娘早已到來，正用他那雙手撫摸大地，可我卻沒看到春的影子。
春，你什么時候來，要等到草兒旺盛，你才肯來嗎？可草兒都不睡懶覺了，一個個精神飽滿，伸出嫩綠的小手在找您呢。瞧，它們已經(jīng)等得不耐煩了，一個個大聲叫喊著，這不，把風姑娘給招來了。風姑娘歡快地抖落一身碎花薄葉，柔柔的像母親的手，它們終于安靜下來，感受這份撫摸。柳樹阿姨也來了，盡情地舒展，盡情地搖擺和舞蹈，那枝條上迸發(fā)出的柳葉，像一個個自由的小孩，也跟著節(jié)奏一起蹦跳�？墒俏疫�是沒有見到你呀？
春，你什么時候來？要等到百花齊放，十里飄香的時候嗎？可是你看，一屋子的紅杏都開了，噍那只，已經(jīng)逼出墻來，在張望著你呢！油菜花，您定知道，在風中，一大片金燦燦的，太惹人注目了呀！它們抬著一顆顆盛放的花腦袋，在風中搖弋擺動，婀娜的`身材，吸引著無數(shù)路過的人們。
在花叢小道里，走著，看著，找著，我的頭發(fā)和衣裳漸漸地濕了，我揚起臉，心中一動，環(huán)顧四周，萬事萬物都輕輕飄揚在雨中。是��！春，你早就來了！是你喚醒了萬物啊！
三年級的春天作文 篇6
春天在哪里呢？春天到了嗎？哦，春天已經(jīng)來到了，大家有沒有找到它呢？就讓我和大家一起去看看春天去了哪里吧！
你們快看呀！春姑娘來到了公園里呢！花兒都被她悄悄地叫醒了�；▋洪_了許多，有黃燦燦的迎春花，有雪白的玉蘭花，有粉嘟嘟的桃花，有紫色的丁香花。�。∶利惖幕▋憾奸_了，好美呀！
我們再去看看春天到哪里了吧。你們看，春天來到了山林里，冬眠的`小動物們也被春姑娘喚醒了�？�，大熊被春姑娘喚醒了，小烏龜被春姑娘喚醒了，小青蛙也被美麗的春姑娘喚醒了，在河里瓜瓜地歌唱，小蛇也被春姑娘悄悄地喚醒了，從洞里出來了。哦！春天也來到這里了呀！
我們再去看看它去哪里了吧。你們看，春天的天空好熱鬧！你們看見了嗎？小朋友們都從家里走出來放風箏去了，他們紛紛拿著各自的風箏，跑到田野里，放起了風箏。他們的風箏各式各樣，有小鳥的、有老鷹的、有彩色飄帶的。哇！好漂亮的風箏呀！把天空打扮得五顏六色。
��！多么美麗的春天，我愛美麗的春天。
三年級的春天作文 篇7
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！�，早晨我醒來時，一抬頭，映入眼簾的是綿綿的細雨，像一條一條細細的線，從天空中墜落下來……
春雨，沙沙沙，落在草地上。小草可興奮啦！一整個冬天，它們都沒有喝到甘甜的雨水啦！所以一聽到雨聲，小草便迫不及待地從泥土里探出了小腦袋，想嘗一嘗第一滴春雨的味道。
春雨，沙沙沙，落在花園里�；▋籂幭瓤趾蟮鼐`放了，散發(fā)著濃郁的芳香。瞧：粉紅的桃花張開了笑臉，好像在說“快來！快來！你們看我漂亮嗎？”；雪白的'梨花高興得手舞足蹈，仿佛在唱：“春天美！春天美！”；紅紅的海棠花經(jīng)過了春雨的潤澤后，紅得就像正在燃燒的火焰；大樹哥哥深綠色的外套也換成了一件碧綠發(fā)亮的新外套。
春雨，沙沙沙，落在小朋友的雨傘上。街上盛開了一朵朵會行走的五顏六色的花，那是小朋友打著小小的雨傘，穿著可愛的小雨靴，蹦蹦跳跳地去上學。春雨，沙沙沙，落在農(nóng)民伯伯的臉上。黑黑的臉上盛開出一朵朵希望的花，那是農(nóng)民伯伯想起自己的莊稼在雨水中歡快地成長，秋天可以獲得大豐收，心里一定比吃了蜜還甜。
春雨不但可以潤澤花草樹木，給小朋友快樂，給農(nóng)民伯伯希望，還可以奏出美妙的樂曲。
聽，春雨落在小草上，沙沙沙……沙沙沙……春雨落在房頂上，嘀嗒……嘀嗒……春雨落在窗戶上，叮咚……叮咚……春雨落在小河里，嘩啦……嘩啦……
春雨啊，你真不愧是大自然的精靈！
三年級的春天作文 篇8
小宇晴是一個心靈手巧、充滿詩意的小人兒。
這次布置做手工，宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙，清水中插上幾枝含苞的艷紅桃花，與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多么養(yǎng)眼了。
宇晴未進教室，就在樓梯上把花瓶送給了我。想來，這小寶貝兒也十分驕傲自己的創(chuàng)意。我心下愛極，猛夸一通。先是拿到辦公室，讓同事們一起品味這瓶子里的美麗春天；又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想，引來一片嘩然。
有人欣賞宇晴的詩情畫意，有人質疑宇晴的環(huán)保意識。
“老師，她把桃樹的'頭發(fā)都扯下來了。桃樹不疼嗎？”劉一丹的聲音脆而婉轉，不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。
“是啊，她把花兒摘了，別人還怎么看呀？”
其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示，這樣做確實是不對的�？粗至⒌男∈直�，我覺得自己臉發(fā)燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時候，孩子們更多關注的是小樹會不會疼，花兒被摘了別人還怎么欣賞。
把孩子們當鏡子，我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在，臉也紅了。好在孩子們足夠善良，立即有人幫忙出主意，告訴宇晴以后要如何做。
“你可以用紙做成花兒代替嘛！”下課了。宇晴和同桌一起，在白紙上涂上繽紛的顏色，剪成不同的形狀，開心地笑著動手折起來。沒有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，這潔凈的瓶子里，承載著春天更多的美好。
三年級的春天作文 篇9
你可能聞到過奶茶的味道、香蕉的味道、蛋糕的味道……但你有沒有真正的聞到過春天的味道呢？
每當春季來臨。萬物復蘇，小河里的冰全部融化了，小草伸了個懶腰，打了個呵欠。個個都在春風姑娘的撫摸下茁壯成長。柳樹小姐也長出了縷縷長了，小燕子們回了“家“，為家中布置生機勃勃的氣氛。
春天的.泥土，除去了覆蓋在身上的冰雪，讓被冰雪壓了幾個月的身體放松，春天的泥土，散發(fā)著特有的泥土芳香。喚醒了沉睡的小草、小花和小動物們。
春天的野花，那就更不用說了，漫山遍野都是芬芳的花香。這些野花，是蝴蝶姑娘們和其它昆蟲姑娘們的舞臺。它們在這里跳舞。嬉戲……為美好和諧的大家園增添活力。
春天的果園，那叫一個香。各種各樣的水果，各種各樣的香氣。匯集在一起，就像北京的四合院一樣，人們生活在一個院中，是多么的幸福。和諧��！還真有些羨慕它們了。
春天的河水，格外地清澈、透亮。小河里的魚蝦在喧鬧著、演奏著和諧的自然交響曲。河水到了春天，水下的水藻散發(fā)出清香加上小河的清香。加上春風姑娘的吹拂，多么的清爽呀。
春天有這么多的味道，你感受到過嗎？你真正用心去聞過嗎？
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