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精選三年級春天作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級春天作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級春天作文 篇1
噓！小聲點(diǎn)兒！把耳朵湊過來！告訴你：“我和春天有個(gè)約會(huì)呢！”
當(dāng)長河的冰雪開始融化，當(dāng)稚嫩的草鉆出凍土，當(dāng)枝頭鳴唱起春鳥的歌聲時(shí)，我便明白，這是春天在提醒我：“我們的約會(huì)時(shí)間到了！”這時(shí)，我一下子興奮起來，無時(shí)無刻不盼望著這快樂的時(shí)刻到來。
一大早，我就跑去花市，花市里有各種各樣，形態(tài)各異的花朵。這時(shí)，我在一間花店里看見一束束香草蘭，香草蘭有一種淡淡的香味，只有春天才會(huì)開放，它的顏色有紅色、黃色、白色、紫色......它們的花瓣就像是小姑娘的裙子在隨風(fēng)舞動(dòng)，好看極了。于是，我買了一大束香草蘭回家。
回到家，我在網(wǎng)上看見了用花瓣做賀卡的手工教程。于是，我就想用香草蘭的'花瓣做一張畫著春姑娘的賀卡。我先在賀卡上畫上春姑娘，再把花輕輕地撕開，把撕好的花貼在春姑娘的裙子上。就這樣，我撕一朵，貼一朵，裙子貼完了，一個(gè)美麗的春姑娘出現(xiàn)在我的眼前，我拿起剩下的香草蘭聞了一下，真香啊！
炎熱的夏天即將到來了，我和春天約會(huì)結(jié)束了，我的心里一直想著我們的第二次約會(huì)！
三年級春天作文 篇2
今天，我和春姑娘玩了一個(gè)游戲：捉迷藏。春姑娘可調(diào)皮了！她走著走著就不見了。
我叫道：“春姑娘你在哪？”
春姑娘笑了，五顏六色的花朵也張開了燦爛的笑臉�？矗√一êπ叩芈冻隽朔凵男∧樀�；迎春花顯得格外美麗，金燦燦的`，又有嫩綠的小葉子襯托著，花兒又更嬌艷了；玉蘭花也不甘示弱，紛紛披上雪白的衣裳；一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的紫荊花爬滿了枝頭，像一片紫色的云霞；風(fēng)信子也趕著湊熱鬧，有白的、紫的、藍(lán)的，一串串的，像一個(gè)個(gè)小燈籠�？吹竭@些，我已經(jīng)找到了調(diào)皮的春姑娘。
今天，春姑娘非常溫柔，她還帶來了春風(fēng)，春雨。春風(fēng)可溫柔了，她吹綠了小草，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出了小腦袋，準(zhǔn)備和春姑娘聊QQ呢！“二月春風(fēng)似剪刀”，春風(fēng)還吹醒了柳樹，柳樹也有了細(xì)長細(xì)長的樹葉。春風(fēng)把小河吹樂了，小河嘩啦啦地流著，動(dòng)聽極了！
春雨無聲無息地下著，連綿不斷，你不仔細(xì)看還真看不清呢！春雨叫醒了大地，給大地喝足了水，大地連聲說：“謝謝！”
我和春天的約會(huì)真開心！
三年級春天作文 篇3
《春天》
春天來了，草兒綠了，花兒開了，春天多么美好呀！
我愛春天，是因?yàn)榇禾旖o我?guī)砹诵腋�，也給花草樹木帶來了幸福。它讓花兒露出笑臉，讓小草挺直腰板，讓我也換上輕便的春裝和爸爸媽媽一起與花兒作伴，與燕子同行，我們一起在春天里盡情玩耍。
春天呀！你的腳步慢些吧！讓我們再感受下你的魅力！
《春 天》
我喜歡春天，因?yàn)榇禾斓囊磺卸寄敲疵篮谩?/p>
春天的.小花笑得很甜，春天的雨像春姑娘紡出的線,春天的我開心地奔跑在草地上。
春天很美也很溫暖。有的人在野餐，有的人在放風(fēng)箏，還有的人在吹風(fēng)車......
不僅我喜歡春天，小燕子也很喜歡春天。你們看！小燕子也從遠(yuǎn)方飛回來陪我過春天啦！
三年級春天作文 篇4
春姑娘的足跡留在了風(fēng)里。那帶著寒氣的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的的小生命睜開了眼睛。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了雨里。春雨潤行了花草樹木，讓他們一起訴說著春姑娘得到了。草兒好奇的鉆出了地面，打量人們的春景；垂柳讓出給他梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑容。大家迫不及待的享受著春雨獨(dú)特的氣息，哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的'足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演唱出了春季的第一樂曲。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊的大堤上�？唇躺夏且黄蛏瞰@淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)怏然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快樂的成長，望著遍地的嫩綠，春姑年帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到了人間。他越過山峰，飛過河流，一刻也呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國的各地，他把春意灑向人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨。這鳥鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻……
“一年之計(jì)在于春”，我要在這美好的日子里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩入畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春季中的一棵小草。一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長，把祖國的春季裝點(diǎn)得更加美麗。
三年級春天作文 篇5
“春天在哪里？春天在哪里？”每當(dāng)我想起李望安奶奶創(chuàng)造的這首童年的歌謠，我心里總是在想：春天在哪里？我該到哪里尋找春天呢？三月的周日，我終于忍不住出門踏上尋找春天的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未有從寒冬的蕭殺蘇醒過來。我停下腳步，終于在路旁興奮地發(fā)現(xiàn)了一株綠色——那是一株不起眼的小草，那小草像一個(gè)綠色的“士兵”挺著‘腰’。
這時(shí)不遠(yuǎn)處聽見嘰嘰喳喳的那是一只麻雀從茂密的樹上探出頭來。
走過鳥窩視野突然開闊起來，大片大片的麥田出現(xiàn)在眼前，碧綠碧綠的麥苗在春雨的滋潤下，在春雨的撫慰由矮個(gè)子的'嬰兒長成了笑容燦爛的少年，它們在春風(fēng)中盡情地舒展著腰。成片的油菜花已經(jīng)含苞待放，不久，那一定會(huì)是一片黃燦燦的金色。
回到家里，我一開門就聞到一股清香，這才發(fā)現(xiàn)，原來院子里的桃樹開花了，粉紅粉紅的好漂亮呀！這粉紅的桃花好像姐姐頭上的蝴蝶結(jié)真美呀，蜜蜂飛來飛去不知道采哪朵好，看看這朵瞧瞧那朵。小鳥也飛來了，也許是花好看，粉紅的挑花、蜜蜂、鳥構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，只要我們對生活細(xì)心，春天蘇醒在田野里，流淌在小溪邊、成長在農(nóng)民的麥田里，開在每一個(gè)幸福的家中。
春天，其實(shí)在每個(gè)人的心里。