三年級文明作文匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級文明作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級文明作文 篇1
胡奕揚
我久久地凝視著面前這位老人，希望他能為自己彌補過錯，他卻一直無動于衷。
我來北京已經(jīng)有三四天了，終于來到了夢寐以求的故宮。導游在宮殿中講述著每一間房的由來和作用。站在我面前的花甲老人引起了我的注意。他喉嚨里發(fā)出低沉的聲響，嘴巴一動不動，似乎要從嘴巴里吐出什么似的，很可能是痰�？梢娝麡幼樱胩鞗]有走向垃圾桶的欲望。莫不是要……還沒等我想完，只聽得一聲：“呸”。一團黏乎乎，黃澄澄的.渾濁液體在空中滑過一條弧線，“啪”一下子落到了地上。這兒可是故宮啊，是中國的歷史文物，怎么可以如此輕率地就把痰吐在地上。假象一下，如果人人都吐一口，故宮早就被淹沒了。痰中含有大量的病菌，會危害游客們的健康。再說了，外國人怎么看待我們中國人？
不止在故宮，平時生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。早上外婆沒有帶面巾紙。想都沒想，一用力，將鼻涕弄到了小區(qū)地上。往前一看，十米遠的地方就有垃圾桶。你想，這樣給居民帶來多少麻煩，會給小區(qū)保潔人員帶來多少不必要的辛苦。晚上，黑燈瞎火的，不小心一腳踩在一堆污穢上面。不僅弄臟了鞋子，還險些滑倒，真不知道是哪些不文明的人干的。
不懂文明的人永遠都不受人們尊敬，他只會遭別人的白眼，受人們?nèi)⌒�，永遠不能立足于這個社會。每個人都要行動起來，讓文明永存于每個人的心頭。
三年級文明作文 篇2
這個漫畫讓我觸動了。它告訴我們：生活中，有些行為離文明往往只差一步。如果每個人都克制不住自己，隨心所欲，為了自己的方便，而不講文明，那家園將骯臟不堪，無法生存，這難道就是我們想要的`嗎?不，不是!
我看過這么一篇報導：
去年5.1黃金周期，被國人視為圣地的天安門廣場，日產(chǎn)垃圾19噸!7天就是133噸!環(huán)衛(wèi)工人說，如果不及時清掃的話，廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝。
一幅漫畫，一篇報道，就已經(jīng)開始警告我們，該行動起來了，文明—只差一步!多走幾步路，就會使家園變得整潔!
三年級文明作文 篇3
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
寧愿一人臟，換來全家滿”，這是環(huán)衛(wèi)工人們的口號，每天早晨，當我們都在睡夢中時，是誰為我們的大地換上漂亮的新裝？酷暑中，當我們都在家里休息時，是誰在拿著大掃帚在骯臟的地上掃來掃去？深夜，是誰還不肯休息為我們清掃大地？他們都有一個響亮的名字——環(huán)衛(wèi)工人！
記得在暑假里的一個清晨，我和爸爸在河邊散步，當時是早上的六點多，道路上只有零零散散的人在悠閑地散步，這時，一位叔叔匆匆忙忙的從我們身邊走過，當時由于好奇，我便把目光投向這位叔叔，只見他隨手把吃完的早餐袋子扔到了地上，頓時，干干凈凈的道路上多出了那么一片垃圾，很不美觀，我的心情也變得糟糕透了。
遠處，一位身穿橙色馬甲的老爺爺，手里拿著一個掃帚和一把垃圾斗向我們迎面而來，走近后，我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺兩鬢斑白，臉上爬滿了皺紋，年齡應該有60歲了，他慢慢地從我們身旁走過，手扶著腰彎下去撿起那片塑料袋子扔到垃圾斗里又慢慢地向遠處走去，我注視著那位老爺爺?shù)?背影，他的背已經(jīng)駝了，身上充滿了滄桑，也許，向這位老爺爺一般年齡的老人們正在享受著晚年的幸福，坐在空調(diào)屋中感受著空調(diào)所帶來的清爽，而這位老爺爺卻只能期盼那吝嗇的夏季所帶來的一絲清風。
每當?shù)厣隙喑鲆黄鴷r，我們只是微微的皺一下眉頭卻不付出行動，而這些環(huán)衛(wèi)工人卻要彎下腰去掃那一片片的垃圾，試想：如果每個人少扔一片垃圾，那么環(huán)衛(wèi)工人就不用那么勞累的去彎下腰撿那些垃圾；再試想，也許我們做不到永遠不扔垃圾，那么，我們?nèi)绻梢噪S手撿起別人扔下的垃圾，也許這些環(huán)衛(wèi)工人也就不會那么勞累了。
環(huán)衛(wèi)工人帶給我們的是文明，而我們帶給他們的卻是辛苦；如果每個人都能文明一點，我們帶給環(huán)衛(wèi)工人是將不是辛苦，而是幸福
三年級文明作文 篇4
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，對他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我當時小，覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!
我認為，謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的`，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做。
文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓文明和美德手拉手，結伴同行！
三年級文明作文 篇5
從上學時，老師就對我說：要做個講文明的好孩子。從老師那里我知道：講文明就是在生活中不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、公共場所不大聲說話、公交車上不搶占座位等等。我覺得講文明是天經(jīng)地義的事，所以我每天都照老師說的做。
記得有一次，我和媽媽到姥姥家玩，在公交車的外面，我就看見了一個空座位，當車門一開，我就擠到了前面，所以也就順理成章地占到了那個座位，當我剛坐好時就發(fā)現(xiàn)我的旁邊站著一個和我姥姥差不多年紀的人，她的`手里還拎著個大包，車一動，她一晃一晃的，看她這樣，我一下子想起老師的話，就立刻站起來：“奶奶，坐我這兒吧�！�
“不用，你坐吧，小朋友�！�
“不，還是您坐吧，老師說在車上見到老人就要給他們讓座�！�
“那就謝謝啦，小朋友，老師教育的真好，你真是個好孩子�！�
“謝謝奶奶的夸獎�！�
我的心里樂開了花。
從那以后，我就注意改掉每一個壞習慣，如果別人有不好的行為，我也會去勸勸他，阻止他……
如今我已是一個三年級的小學生了，我會好好努力，做個文明好少年。
三年級文明作文 篇6
太陽像個大火球照亮了大地，帶來光明的同事也帶來了炎熱。同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入美麗的校園。在校園的門口，有一位讓我難以忘記的文明使者。
我多次與這位使者見面，但我并不知道她的名字。她總是站在那一個位置，來幫助我們有序的進入校園，等待大家都進入校園后，她在開始她一天的學習。
像這樣的人還有我們學校的好保安，他曾拾金不昧，在一次家長會中，保安無意中己撿到了一個錢包，里邊有一千元的現(xiàn)金和兩張銀行卡。可我們的`保安并沒有據(jù)為己有，而是交給校長并找到了失主。失主還送來了錦旗，上面寫著：“拾金不昧”。
在學校的走廊里，有“衛(wèi)生的守護神”。也就是值日的同學們，他們總是來得早，走得晚。這些都是為了給我們營造一個好的學習環(huán)境。
上課了，檢查衛(wèi)生的小職員來了，他們認真的檢查每一個角落，讓我們的學校一直保持干凈.整潔。
像這樣無私奉獻的人還有很多，我們也要做其中的一個哦！
三年級文明作文 篇7
每個人心中都有位文明使者，我現(xiàn)在的文明使者是鄰居王奶奶。
她慈祥的臉上常常掛著善意的微笑，顯得皺紋也那么親切。衣著樸素的她微微有些駝背，由于腿腳的原因走起路來一顫一顫地，可他照樣是我心中的文明使者。為什么這么說呢，這還要從半年前說起．．．．．
在王奶奶沒搬來之前我們的小區(qū)就是“垃圾場”。小區(qū)的垃圾箱在路旁的拐角處，一些偷懶的叔叔阿姨送垃圾時都會來個“空中大灌籃”，可惜他們的技術趕不上姚明叔叔，結果垃圾箱的周圍撒滿了惡臭的垃圾，這里成了蒼蠅的.樂園，遇上大風天兒塑料袋滿天飛，時不時和你親密接觸。
鄭州市聞名的熊兒河穿過我們的小區(qū)，河水清澈見底，可是在這幾年居民的共同“努力”下，河水變得污濁起來，名字也變成了“臭河溝”。小區(qū)的草坪上明明立著“愛護樹木”的牌子，課他們像沒看見似的。依舊我行我素地在草坪是吃喝玩樂，果皮亂扔，不小心就會摔個“狗啃泥”。
由于小區(qū)是老是建筑，沒有規(guī)劃正規(guī)的車位，一些叔叔阿姨方便自己直接把車停到草坪上，可憐的小草就這樣慢慢地犧牲了，草坪的面積越來越小，眼看就要成了停車場。
自從王奶奶來了，奶奶看不下去了，每天以小區(qū)為家。早上守候在垃圾箱旁指導把垃圾投垃圾地投到箱里，把垃圾箱周圍打掃得干干凈凈，在垃圾箱的周圍掛幾個“捕蠅籠”。年輕的叔叔阿姨看見著感到非常慚愧，也都不再亂扔垃圾了。奶奶的第一個目標圓滿成功！
奶奶的第二個目標是：草坪。首先奶奶把小區(qū)三個空蕩蕩的花壇里種上花草，看護和教育小孩不要進入花壇破壞。每天下午五點準時坐在草坪旁邊指導停車的叔叔阿姨，在草坪周圍拉上“警戒線”，非常幽默的打出條幅“小草也會痛”�？奁男〔萁K于笑了！
奶奶最后的目標是“臭河溝”。奶奶組織年輕人一起打撈河道里的垃圾，教育小孩不要再往河里扔垃圾，河水慢慢的變得清澈見底。
前幾天，奶奶回老家了，全小區(qū)的大人小孩都依依不舍地送奶奶。奶奶雖然走了，可她還是我們心中的文明使者。我們把老奶奶的行為記在心中，每天向老奶奶學習！
三年級文明作文 篇8
20xx年12月5日晚上7時15分左右，一名農(nóng)民工在上海2號線地鐵車廂內(nèi)因身體不適嘔吐，地鐵內(nèi)的兩名好心人伸出援手給予農(nóng)民工紙巾，本意是讓他擦拭自己的嘴巴和衣服，誰知這名師傅一拿起紙巾，首先擦拭的是被弄臟的車廂；直到紙巾最后用完了，他也沒有顧得及去處理自己嘴邊和身上臟的地方。這篇新聞引起網(wǎng)友們的熱議：“他的確值得贊揚，但并不因為他是農(nóng)民工的身份，而是因為他應該是你，也應該是我，更應該是所有人！”
這位師傅用他無聲的行為給我們上了一堂文明課，他告訴我們：文明只是一個細微的動作，是每個人都輕而易舉能做到的，這種文明與文化程度無關，與財富多少也無關。他用最簡單的動作贏得了滿車廂乘客的尊敬，新聞播出后，更是贏得了國人的尊敬。
然而,與之相反,我也常常聽到身邊的人講起：中國游客給外國人留下的一些不文明的印象:隨手亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩.....這讓我的臉一陣發(fā)熱,每一位走出國門的中國人都是國家的“形象大使”。當我們在享受異國風情的同時，到底給所去的國家的人民留下了一些什么印象，帶去了一種什么文化，這些問題值得我們每個人思考。
不走出國門不知道國恥,在泰國,一些比較著名的旅游景點的標牌提示語言赫然寫著醒目的中文漢字:“不要隨手亂扔垃圾”；在日本，不論在大阪還是東京，不少公共衛(wèi)生間里都用中文寫著類似：“衛(wèi)生間是給大家用的，請您保持衛(wèi)生間的`干凈”的標語，這種提示有且只有一種中文提示，你看到了么?
梁啟超說過：“少年強則國強......”我想說的是：少年文明則國從此文明！中華民族有著五千年的文明史，作為民族未來的我們，該如何接過人類文明的接力棒呢？這位農(nóng)民工師傅的文明行為就像星星之火，是我們學習的榜樣，只要我們從此刻開始約束好自己的的一言一行、一舉一動，時時刻刻把文明銘記于心，相信不久的將來,中華大地的文明之風就會：“星星之火，可以燎原”。
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