我的三年級(jí)作文[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　我非常愛吃糖，你們可別笑話我哦！

　　在我看來燙的外形各種各樣、五顏六色，有正方形的、愛心形的、長(zhǎng)方形的摸一下有軟的有硬的。吃起來更是美味無窮，有香甜的，有酸甜的，有的入口即化，有的柔韌無比，每一顆糖帶著我的夢(mèng)想，每一顆糖帶著我的幼稚的心靈，讓我著迷，讓我喜愛。

　　那天，媽媽和爸爸串門回來時(shí)帶回來許許多多五花八門的塘果，媽媽剛開口說：女兒，有你最喜歡吃的糖哦一抬頭看我，我的口水已經(jīng)飛流直下三千尺了。我一把抓過來，不顧媽媽說了什么，不管三七二十一的'就狼吞虎咽的吃，看著我貪吃的樣子，媽媽無可奈何的搖了搖頭：小心吃的弄壞了自己潔白的小牙齒哦！我脫口而出：好，我知道了不一會(huì)原來的糖果就已經(jīng)所剩無幾了。

　　我吃糖的毛病經(jīng)常還了我自己，當(dāng)年春節(jié)，媽媽買了一盒巧克力，到了春節(jié)的時(shí)候，他準(zhǔn)備拿出來給我和哥哥吃，那是我只好慚愧地說：我吃光了看著媽媽那欲哭無淚，哭笑不得的表情，我很討厭自己的壞毛病，可是遇到糖果我絲毫不可以控制我對(duì)糖果的誘惑感。媽媽稱我為小饞貓。

　　對(duì)此，我還葬送了牙齒我真的好羞愧哎。

我的三年級(jí)作文 篇2

　　以前，我寫作文的時(shí)候，總是自以為是，總認(rèn)為自己寫得很好。老師的話，不聽；媽媽的話，拋在腦后。

　　有一天，霉透……老師布置的作文《我學(xué)會(huì)了xx》，我一聽，頓時(shí)感到胸口上長(zhǎng)草——心慌，不知該怎么寫。這下真是小爐灶翻身——倒霉。我的作文沒能得優(yōu)，我就成了霜打的茄子。我悶悶不樂地回到家，讓媽媽教我寫作文。我寫了一小段，錯(cuò)了，翻一頁。又寫了一小段，還是錯(cuò)了，我又翻了一頁。就這樣，一本作文本不一會(huì)兒就宣布報(bào)廢了，我的心里就像半夜吃黃連——暗中叫苦。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“孩子，寫作文不能急于求成，要一步一步地來。”

　　聽了媽媽的`話，我開始每天堅(jiān)持看作文書，積累優(yōu)美詞句，每天堅(jiān)持寫日記。每次老師布置作文，我就先寫草稿，然后認(rèn)真修改，最后才抄在作文本上。

　　我終于成功了，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。20xx年，我的作文《我的馬屁精》在《小學(xué)生作文》上發(fā)表了。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，再后來，我的作文陸續(xù)發(fā)表在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《快樂作文與閱讀》（注音版）、《創(chuàng)新作文與閱讀》、《作文大本營(yíng)》、《中國(guó)少年先鋒報(bào)》、《作文指導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊。我用艱辛的汗水換來了成功。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在老師和媽媽的教誨下，我養(yǎng)成了認(rèn)真寫作的習(xí)慣，我的寫作感言：老師為我插上了寫作的翅膀，我就要用心去飛翔！

我的三年級(jí)作文 篇3

　　我叫段智文，在南陽市第七小學(xué)上學(xué)。在我的名字里，“智文”這兩個(gè)字代表了我，因?yàn)榘职謰寢屧诮o我起名字的時(shí)候想到了這兩個(gè)字，智慧、文化。希望我長(zhǎng)大像《三國(guó)演義》中的姜維那樣機(jī)智，像楊萬里那樣有文化。

　　我長(zhǎng)得虎頭虎腦，人見人愛，頭上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)，兩道彎彎的眉毛，濃濃的，像一只小老虎。更討人喜歡是我還有著兩只烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)亮，神氣十足的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴。我經(jīng)常上身穿著紅白相間的校服，下身穿著一件紅藍(lán)相間的校褲，腳上是一雙藍(lán)色的`運(yùn)動(dòng)鞋。

　　我不僅長(zhǎng)得帥氣，而且還樂于助人。那是一個(gè)星期三的下午，剛剛還晴空萬里，這時(shí)，不知是誰驚動(dòng)了愛發(fā)脾氣的雨?duì)敔敚�一大片烏云隨風(fēng)飄來，太陽公公一見雨?duì)敔斠獊砹�，害怕得趕緊躲了起來。正在這時(shí)，“丁零——丁零——”放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們一聽到放學(xué)鈴聲，就不管三七二十一，把課本和作業(yè)本隨便地塞進(jìn)書包，連忙跑出教室，向?qū)W校大門擁去，不久，豆大的雨滴落了下來，我那天幸好帶了一把傘，正當(dāng)我撐開傘準(zhǔn)備走出校門時(shí)，看到了鄰居家的小明正在屋檐下跺著腳，嘴里還不停地念著：“完了！完了！這可怎么辦呀，一定要淋濕了�！�

　　我看到他這副著急的樣子，便走過去關(guān)切的問：“小明，你怎么了？”小明著急地說：“下這么大雨，我也沒帶雨傘，怎么回家呀？”我對(duì)他說：“我們倆合打一把傘吧！”小明無奈地說：“好吧！”于是，我和小明在風(fēng)雨中艱難地走著。雨嘩嘩地下著，絲毫沒有要停下來的意思，由于天特別冷，小明一連打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)，冷得直發(fā)抖。我摟著他問：“小明，你冷嗎？”小明伸了伸脖子，擺出一副不怕冷的樣子說：“沒關(guān)系，我不冷，謝謝！”我悄悄地把傘往小明那邊推了推，小明又往我這邊推了推，我推過去，他推回來……就這樣，我一直把小明送到家，才獨(dú)自行走在朦朧的夜色里。

　　回到家，我打開家門，媽媽看到我這副樣子，嘴張得大大的，半天才回過神，趕緊把我的頭發(fā)擦干，給我換了一身衣服，她不解地問我：“你不是帶傘了嗎，為什么還成了落湯雞？”于是我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽了，夸我是個(gè)樂于助人的好孩子。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，樂于助人的我因此受到了夸獎(jiǎng)。以后我還要多做樂于助人的事，既能幫助別人，還能受到夸獎(jiǎng)，你們說，樂于助人好嗎？

我的三年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己最尊敬的人，有人說他最尊敬的人是他的老師，有人說他最尊敬的人是父母，甚至還有人說他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。

　　為什么說我的朋友是我最尊敬的人呢？因?yàn)殚L(zhǎng)相？不是她的長(zhǎng)相平平。因?yàn)槌煽?jī)？不是，她的成績(jī)也平平。其實(shí)是因?yàn)樗�的精神，不怕苦，不怕累，樂于助人的精神。沒錯(cuò)，她就是我的小學(xué)同學(xué)——趙海欣。

　　她從來都是最吃苦的人。記得有一次，輪到我們班去清潔洗手槽了，班主任便在課堂上問道：“這周是第二周，輪到我們班，你們誰愿意去幫班級(jí)做衛(wèi)生呀？”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。沒有一個(gè)同學(xué)說話。因?yàn)橄词植凼枪┐蠹蚁赐氲�，洗手槽里的飯粒是要用手拿出來的，而且旁邊還有倒飯的桶，經(jīng)常會(huì)發(fā)出很臭的味道。令人不能忍受，所以，很多同學(xué)連碗都不想去那里洗，更加何況是去那里搞衛(wèi)生呢？所有人都嫌洗手槽臟。就在這時(shí)，一個(gè)清脆而大聲的聲音從第一組傳來：“老師，我去�！睕]錯(cuò)，這個(gè)聲音的主人正是我的好友，趙海欣�！昂�，還有同學(xué)愿意去嗎？”老師又再問到。頓時(shí)，教室又恢復(fù)成鴉雀無聲的狀態(tài)�！昂昧耍瑳]有同學(xué)去的話，那趙海欣先一個(gè)人清潔吧，生活委員，你到時(shí)后幫助一下她。”老師無奈的說道�！芭丁！蔽一卮�。中午吃完飯，我便與趙海欣一同進(jìn)去洗手槽了。趙海欣很認(rèn)真，每一個(gè)地方都弄得很干凈。最后，我們班還受到了表揚(yáng)呢！看，這就是趙海欣吃苦的`事例。

　　而且，趙海欣還很樂于助人。記得有一次，我們班在上體育課，一位同學(xué)跑步不小心摔倒了，趙海欣以百米的速度跑到那位同學(xué)的身邊，馬上扶起了那位女同學(xué)，并向那位體育老師請(qǐng)了假。體育老師讓我也隨著去。來到校醫(yī)室，醫(yī)生不在校醫(yī)室，于是她便蹲了下來，查看哪位同學(xué)的傷口，并且關(guān)心的問她疼不疼�？�！她很樂于助人吧。

　　我的朋友，我尊敬的人，你覺得呢？我覺得她的不怕吃苦，不怕累，樂于助人的精神真的很值得我尊敬，很值得我學(xué)習(xí)。

我的三年級(jí)作文 篇5

　　我，是一個(gè)可愛的小女生。有一頭卷卷的的`頭發(fā)，大家都說我像個(gè)“洋娃娃”。是一個(gè)愛唱歌的“洋娃娃”哦！

　　我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，只要一聽到有音樂，我的小手和小腳就會(huì)隨著音樂擺動(dòng)。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽，還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會(huì)唱的歌曲，我就拿起麥克風(fēng)，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀(jì)就能唱得這么好，真是了不起！從那以后，我仿佛得到了鼓勵(lì)一樣，每當(dāng)大人們唱歌的時(shí)候，我都會(huì)讓媽媽點(diǎn)一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個(gè)外號(hào)叫“麥霸”。

　　經(jīng)過每次這樣的“練歌”，我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到成功！

　　我每次唱歌的時(shí)候都會(huì)很快樂，我也會(huì)把這種快樂分享給其他人的。這，就是愛唱歌的我。

【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

我三年級(jí)作文02-03

三年級(jí)的我作文07-03

我的三年級(jí)作文07-20

我就是我三年級(jí)作文5篇03-26

我就是我三年級(jí)作文9篇03-25

我就是我三年級(jí)作文8篇12-21

我的媽媽-三年級(jí)作文01-30

我的爸爸-三年級(jí)作文01-29

三年級(jí)作文：淘氣的我02-14

我的媽媽作文三年級(jí)02-12