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    三年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-07-22 14:41:30 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)小學(xué)作文5篇【精】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)小學(xué)作文5篇【精】

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭,事業(yè)有成的我又想起了闊別已久的家鄉(xiāng)。二十年的時(shí)光,改變不了我對(duì)家鄉(xiāng)的絲絲眷戀。家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的景,家鄉(xiāng)的情,總是浮現(xiàn)在我眼前。今天,我登上飛船,向我那可愛的家鄉(xiāng)前進(jìn)。

      剛下飛船,柔和的陽光灑在我的臉頰上,暖暖的。在這空氣污染嚴(yán)重的時(shí)代,怎么會(huì)有這么柔和的陽光呢?一問才知道,家鄉(xiāng)建立了空氣凈化站,凈化功能尤其強(qiáng)大,才讓家鄉(xiāng)有清新的空氣。

      接著我立刻奔向我敬愛的母校。一進(jìn)母校大門,我吃驚地張大嘴巴——這還是當(dāng)年的母校嗎?那棵屹立不倒的扁桃樹,樹下的泥土已經(jīng)換上了有助于成長的營養(yǎng)土;教學(xué)樓分成為地下科學(xué)樓、中心教學(xué)樓、天空操場(chǎng),看起來豪華氣派。

      從母校出來,我來到了當(dāng)年垃圾遍地的公園。現(xiàn)在的公園和當(dāng)年的公園比,簡直就是一個(gè)天上一個(gè)地下!垃圾不見了,取而代之的`是一大片綠色植被;而破爛不堪的路燈,也早已換成了最先進(jìn)的太陽能路燈。

      在繁華的市中心道路上,看著排放著果香氣味的汽車,看著在天空中慢慢行駛的飛船,看著身旁高大會(huì)發(fā)光的大樹,我的心里暢快極了!這,就是我的家鄉(xiāng),這,才是我的家鄉(xiāng)!

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      有一次,一只小蘋果來到森林里玩。忽然他發(fā)現(xiàn)前面有一只龐然大物,在他的面前走過。那只龐然大物走得不遠(yuǎn)的時(shí)候,這只小蘋果忽然看見龐然大物身上也有一只蘋果。于是他就連蹦帶跳地跑上前去,龐然大物身上的蘋果很感謝另一只小蘋果,從此他們就成了一對(duì)好朋友,有難同當(dāng)、有福同享。后來,他們?nèi)ッ?jiǎng),他們倆都摸到了同樣的獎(jiǎng)。然后他們到了一個(gè)小島上,決定把守這里的秘密。接著他們來到樹林里,他們看見了一只勇猛的獅子,他們逃啊逃……忽然停下了,原來他們要爬到一棵大樹上,用樹上的'果子把樹下的獅子給打跑,他們用了九牛二虎之力,才把它打倒。這時(shí)他們才爬下樹,松了一口氣。后來他們知道這座島上只有獅子。后來這二只蘋果回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人問小蘋果到島上去看見了什么?二只小蘋果說:“我們到島上去打死了一頭勇猛的獅子!倍疫把秘密給說出來了,村里的人都夸二只小蘋果是他們村里的勇士。最后二只蘋果獲得了一大筆錢。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個(gè)傳說,只要對(duì)著流星虔誠地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說,我心中不禁想起那曾許下的各種心愿——希望能和爸爸媽媽團(tuán)聚,永遠(yuǎn)不分開。

      我的爸爸媽媽不像別的同學(xué)的'爸爸媽媽那樣一直陪在自己身邊。他們?yōu)榱四茏屛矣袑W(xué)上、有衣服穿,去了很遠(yuǎn)的地方打工,每年只有過年的時(shí)候才能回來。去年,快過年了。終于把他們給盼回來了。當(dāng)我看到他們的一剎那,我飛奔似的撲到他們的懷里抱著他們,親著他們?粗职謰寢層趾诹擞质萘耍(dāng)時(shí)我只能將眼淚往肚子里面流。我告訴自己:一定不能讓他們看見我的眼淚,他們?cè)谕饷嬉呀?jīng)夠累的了,我不能再讓他們擔(dān)心我了。我努力不讓他們看出我的心事,于是就問:“爸爸媽媽,這次可以在家多呆幾天了吧,我有好多話要和你們說呢。”爸爸媽媽相互看了對(duì)方一眼,媽媽不急不慢的說:“這次我和你爸爸只能在家呆三天,爸爸媽媽的工作有調(diào)動(dòng)!甭犕陭寢尩脑捴螅业难蹨I就像是開了閘的洪水一般往外淌,哭著說:“爸爸媽媽,為什么回來這么短的時(shí)間呢?為什么不能像別的同學(xué)那樣好好在家陪我呢?”這時(shí),爸爸媽媽眼里也噙著淚水說:“妞妞,不要哭,知道你在家承受了別的同學(xué)不能承受的寂寞,但是這次爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作之后半年之后就可以回來了,而且可以回來半個(gè)月哦,這次我們只是短暫的分開。”我聽完心里有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。為了好好利用這三天,不讓爸爸媽媽有任何的心理負(fù)擔(dān),我努力的保持著微笑。轉(zhuǎn)眼的功夫,三天過去了。在爸爸媽媽臨走的時(shí)候,我他們說了五個(gè)字:“等著你們回來。”簡簡單單的五個(gè)字,寄托著我他們的愛和期盼。

      時(shí)間齒輪仍無止盡的轉(zhuǎn)動(dòng)著,那簡單的不能再簡單的愿望在我的心里依舊清晰,從未變過。

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      我最喜歡的動(dòng)物就是青蛙。它的兩只圓溜溜的大眼睛好像兩顆大彈珠,一張大嘴巴,里面藏著紅綢緞似的舌頭,一伸出去就會(huì)伸的很長可以捉很多很多的蟲子,它的`皮綠綠的好像穿上一件綠色的大衣。它的四條腿可有勁啦,一蹬就能蹦三尺呢!

      一天,班里組織去野外郊游。我們來到湖邊,柔和的光線落在湖面上,一顆顆晶瑩的露珠滾落下來。湖面上有許許多多的浮萍像是一張張宣傳單告訴大自然我們來郊游啦!老師說:“下面我們舉行一次與眾不同的音樂會(huì)吧!大家可以‘八仙過海各顯神通’看誰的節(jié)目最精彩!痹捯魟偮洌』锇閭兌计炔患按亻_始分頭找屬于自己的音樂。沒過多久,一場(chǎng)精彩絕倫的音樂會(huì)就開始了。有的用兩塊石頭敲出動(dòng)聽的聲音,有的用樹葉吹出美妙的笛音。

      輪到我了,我把青蛙拿出來抱著對(duì)它說:“你做我的音樂搭檔吧!”小青蛙似乎聽懂了,跳到一片大荷葉上,“呱呱呱,呱呱呱……”我們都聽的入迷。這真是美妙絕倫的樂曲!魚兒聽的紛紛跳出水面。荷花也忍不住,綻放開了。連太陽公公也露出滿意的笑容。音樂結(jié)束了,同學(xué)把帶來的食物拿出來一起分享。直到黃昏,我們才依依不舍得離開了。

      小青蛙不僅唱歌這么好聽,還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!

    三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      一個(gè)星期六的晚上,我和爸爸吃完飯后就到辦公室下棋。

      雙方開始布陣,爸爸把一批又一批的重兵調(diào)到我的陣地前,為了分散我的注意力,還把幾個(gè)“小工兵”放在我的陣地里悠閑地走來走去,我布好陣后把“排長”堵住“工兵”的去路,爸爸大驚失色地對(duì)我說:“我們做一次交易”你放了我的.“工兵”,我就給你“彈”“司令”和“軍長”,我本來想答應(yīng)的,可一想,天上不可能掉下餡餅,老爸肯定有詭計(jì)。為了讓爸爸露出馬腳,我對(duì)爸爸說:“要不然,寫張合同給我才可以。爸爸只好忍痛---愛,犧牲了三個(gè)“工兵”,不過當(dāng)我樂滋滋時(shí),爸爸突然怒氣從頭頂直冒,他用“司令”“軍長”從我的右邊進(jìn)攻我的軍隊(duì),可是他的司令卻誤入“炸彈”的領(lǐng)地。最后,被炸了二個(gè)“大將”,而“炸彈”就被我的”排長“給拼了,我見機(jī)行事把“軍長”。司令,殺入爸爸的陣地里,再大搖大擺地扛著,軍旗走回大本營爸爸只好眼睜睜地看著我勝利了。

      爸爸對(duì)我說:“下次,我一定要贏!”

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