花三年級(jí)作文常用【6篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花三年級(jí)作文 篇1

　　“接天蓬葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！碑�(dāng)你一覽荷塘美景時(shí)，這首詩(shī)便會(huì)深深的印在你的腦海里。

　　走進(jìn)七月，人們仿佛才真正到了炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，讓人難熬。而荷花，就在這火爐似的七月中，悄悄開(kāi)放。我們一家人，來(lái)到了池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。

　　我們來(lái)到了池塘邊，這里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百態(tài)：有的還是個(gè)花骨朵，臉“漲”得通紅，仿佛是個(gè)害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去像剛出生的'奶娃娃；有的已經(jīng)展開(kāi)了全部的花瓣，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位美麗的姑娘，穿著一身粉紅色的長(zhǎng)裙，在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠色的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接著一片。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅人不能完成的“水墨畫”。

　　白云悠悠，小鳥(niǎo)歌唱，我仿佛是池塘中的一條鯉魚(yú)，在一把把荷葉傘下，嬉戲玩耍。

花三年級(jí)作文 篇2

　　我喜歡雍容華貴的牡丹花，也喜歡小喇叭似的牽�；�，但是我更喜歡不畏寒冷的菊花。

　　菊花的莖是筆直筆直的，有一支鉛筆那么粗。葉子是深綠色的，像小手，從星捧月似的把菊花托起。它的顏色非常艷麗。紅得像火，黃得像金，白得若雪，綠得如玉，粉得好似一片片云霞，還有那白中帶綠的—————更顯得清幽淡雅了。

　　菊花不但顏色鮮艷，而且千姿百態(tài)。萬(wàn)壽菊欣然怒放，就像一個(gè)大大的繡球似的。有趣的天人菊綻放著紅黃相間的笑臉。翠菊像小的碧綠色的玉石般美麗。百日草像一只只大眼睛正在望著這個(gè)美麗的世界。瓜葉菊的葉子像一個(gè)瓜類的`大葉子，像穿著一身雪白純潔的舞裙。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，這幾位“少女”臺(tái)上翩翩起舞。

　　雖然菊花沒(méi)有牡丹那么艷麗的色彩，但是它很高尚純，不畏嚴(yán)寒；雖然菊花沒(méi)有月季花那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心曠神怡。這香味引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶前來(lái)采蜜。如果要是在這時(shí)候，能一邊喝著用菊花做的茶，一邊欣賞這菊花，那可真是愜意��！

　　我喜歡菊花，更喜歡那種不畏寒冷的精神。

花三年級(jí)作文 篇3

　　假如我有一朵七色花。我要撕下黃色花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。”這時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的人都來(lái)?yè)炖�圾，城市、鄉(xiāng)村都變得干干凈凈的。

　　我撕下紅色花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們都有一棟舒適的房子。”這時(shí)，正在受寒風(fēng)困擾的.人們，都住進(jìn)了有著火爐的房子，人們說(shuō)：“真是老天有靈�。　�

　　我撕下藍(lán)色花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們不再排放污水�！边@時(shí)，每個(gè)地方的江河湖海都變得碧綠無(wú)比，所有的地方都有飲用水喝。

　　我撕下綠色花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們把被砍掉的樹(shù)木栽種好。”這時(shí)人們?cè)苑N的樹(shù)木都生長(zhǎng)起來(lái)，很快變成了大森林，動(dòng)物們歡呼著：“人們改邪歸正啦！”

　　我撕下橙色花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們變善良。”這時(shí)，人們開(kāi)始愛(ài)心捐助，貧困區(qū)的人們變得健康、活潑起來(lái)。

　　我撕下紫色花瓣說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們和平共處。”這時(shí)人們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同戰(zhàn)勝困難。

　　我撕下最后的青色花瓣說(shuō)：“飛吧！飛吧！讓這個(gè)宇宙永遠(yuǎn)和平吧！”所有的地方都沒(méi)有災(zāi)難，大家共享著難得的和平。

花三年級(jí)作文 篇4

　　當(dāng)怒放的桃花一片片，一簇簇地連接在一起時(shí)，那個(gè)場(chǎng)面是何等的壯觀，何等的美麗，你能想象的到嗎？

　　那是一群低矮的讓人感覺(jué)一抬腳就能跨過(guò)去的桃樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，這些桃樹(shù)枝連著枝，杈連著杈，仿佛布下了天羅地網(wǎng)，"網(wǎng)”的上面密布著一群群競(jìng)相怒放的桃花,這一面花織成的大網(wǎng),既像粉紅色的海,又像壯觀的花毯,一種舒適的 、軟綿綿的感覺(jué)令人心曠神怡.近觀一棵棵低矮的桃樹(shù)似乎承受不住花兒的重量,羞澀的低著頭,蕩漾著粉色的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中.

　　漫步其中,感受著花兒的.輕松,花兒的浪漫,閉上眼,仿佛置身于仙竟之中,脫離塵俗,一切煩惱,一切不快,一切負(fù)擔(dān),此時(shí)都已被花的清香,被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了......

　　微風(fēng)撫過(guò) ,花瓣四舞,羽毛般輕柔,雪花般純潔,和著輕風(fēng)快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹(shù)樁上，感受著花的快樂(lè)，享受著風(fēng)的清香，品位著樹(shù)的欣喜……任由快樂(lè)的花瓣撫過(guò)面龐，那溫柔的小手是不會(huì)讓你感到任何疼痛的，它們帶給你的只是心靈的洗禮，快樂(lè)的精華……

花三年級(jí)作文 篇5

　　星期天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)天高云淡的好天氣。吃過(guò)早飯，我跟媽媽去倉(cāng)頡園看菊花。

　　我們穿過(guò)了九曲橋，來(lái)到饅頭山的半山腰，然后向通往倉(cāng)頡園的大路走去。一路上，我看見(jiàn)大雁南飛，樹(shù)葉變黃，莊稼成熟，人們?cè)诘乩锩β抵�，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　在這秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早上，我們的腳步也變得格外輕快，不知不覺(jué)就到了倉(cāng)頡園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就看到了一片五彩繽紛的花海。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香，讓人頓時(shí)感到神清氣爽。千朵花，萬(wàn)朵花，就仿佛是天邊飄動(dòng)的`彩云一樣美麗、迷人。我們飛快地跑到花園旁，只見(jiàn)滿園的菊花盛開(kāi)了。一朵朵形態(tài)各異，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人。白的如雪，粉的如霞，紅的似火，黃的燦爛。這細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，底下彎一個(gè)鉤的菊花，媽媽告訴我叫龍爪菊。龍爪菊的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，美麗極了，惹得一群小蜜蜂“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”地穿梭在花叢中，忙碌地采花蜜。這種象牡丹一樣的菊花叫牡丹菊。牡丹菊花朵碩大，花瓣很多，顏色鮮艷，就像牡丹花一樣富麗堂皇。被稱為森林王國(guó)的舞蹈家——蝴蝶，也被迷得在花叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，就好像在跟牡丹菊比美一樣�？粗�這美麗的菊花，我不禁想起了陳毅爺爺?shù)脑?shī)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何�！笔前�，在這深秋晚季，一些鮮艷嬌貴的花兒枯萎了，凋謝了，而菊花卻依然迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)恕放。

　　我愛(ài)這美麗的菊花，更愛(ài)菊花不怕風(fēng)霜，不畏嚴(yán)寒的高貴品質(zhì)。我們做人也應(yīng)像菊花一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕挫折，不向困難低頭。

花三年級(jí)作文 篇6

　　菊花的芳香散發(fā)在每一個(gè)地方，在我們校園里也有潔白無(wú)暇。菊花的姿態(tài)各種各樣：有的彎下來(lái)，好象女孩兒害羞的樣子，有的揚(yáng)起頭兒向著太陽(yáng)，象挺著胸膛的男孩兒一樣……菊花的顏色也各種各樣：白的.、紫紅的、可最多的要數(shù)黃色的。

　　我很喜歡我家的黃菊花，一開(kāi)始我覺(jué)得和別的花一樣，觀察一你一年，卻給我?guī)��?lái)了新的感覺(jué)，原來(lái)它有“化中君子”的美稱，過(guò)去有一位詩(shī)人作了許多詩(shī)，我記得：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，留下詩(shī)人深愛(ài)菊花的心情。

　　我聽(tīng)爸媽說(shuō)菊花是一個(gè)好東西，可以泡茶、美容，還是一味中藥，對(duì)人們有很大用處呢！

　　我喜歡菊花，因?yàn)樗鼘?duì)人們的用處太大了。

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