關(guān)于保護(hù)環(huán)境的三年級(jí)作文推薦
內(nèi)容簡介：剛下過小雨，我卻感不到清新；剛刮過一陣風(fēng)，我卻感不到?jīng)鏊粸槭裁�？剛路過陷泥河，我卻感不到美麗；剛?cè)?.. 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：保護(hù)環(huán)境吧（三年級(jí)/100字）
剛下過小雨，我卻感不到清新；
剛刮過一陣風(fēng)，
我卻感不到?jīng)鏊?/p>
為什么？
剛路過陷泥河，
我卻感不到美麗；
剛?cè)ミ^大海，
我卻感不到蔚藍(lán)；
為什么？
剛?cè)ミ^北京，
卻感不到快樂；
剛旅游完，
我卻感不到舒心；
為什么？
一切都是我們的錯(cuò)。
要不是我們過度開發(fā)資源，
一切將更加美好。
所以，
保護(hù)環(huán)境吧！
為了地球，
也為了我們。
第二篇：保護(hù)環(huán)境倡議（三年級(jí)/350字）
我們每個(gè)人都有自己的家，希望家里是舒適的、干凈的、健康的，生活在這樣的環(huán)境中，是多么快樂的事情�。�
但是，現(xiàn)在的地球媽媽正在被高級(jí)動(dòng)物人類無情地破壞著，為了制作一次性筷子、一次性碗、餐巾紙等用品，使樹木不斷地減少；有人為了獨(dú)自擁有新鮮的花朵，便會(huì)隨意地采摘；有人在閑暇時(shí)會(huì)到郊外獵取鳥類，使鳥兒無法生存；有人違反規(guī)定任意排放污水，讓小溪長期散發(fā)著臭氣種種行為使我們美麗的家園受到了嚴(yán)重的傷害，破壞了地球媽媽的生態(tài)平衡。如果長期這樣下去，將會(huì)直接影響到人類的生存，這將是一件多么可怕的事情呀！
為了營造安全、健康、生存的空間，保護(hù)人類賴以生存的家園，創(chuàng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我認(rèn)為就要從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。在日常生活中厲行節(jié)儉，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
為了明天的家園，大家行動(dòng)起來吧！
第三篇：三年級(jí)保護(hù)環(huán)境（三年級(jí)/250字）
我們的地球只有一個(gè)，可是又有多少人懂得珍惜它呢？天氣變暖，冰山融化，氣候反差太大了！
上個(gè)星期，媽媽帶我到半坑游玩。我小時(shí)候去過幾次，那里一點(diǎn)兒都不美�？赡翘斓陌肟语L(fēng)光景象出乎我的意料。那里依山傍水，風(fēng)景秀麗，泉水叮咚，天氣春光明媚，我望著這美麗的景色，再讓春風(fēng)這么一吹我的心情無比愉快！
以前的半坑是這樣的：人們隨地扔垃圾，把不要的飲料沖到清澈的小溪里，污染環(huán)境
不過，現(xiàn)在市政府已經(jīng)越來越重視環(huán)保了。
我希望大家不要隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不污染空氣和水源，我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎？我們不就可以呼吸新鮮的空氣嗎？
只要大家齊心協(xié)力，我們一定能創(chuàng)造出美麗的世界！
第四篇：我們要保護(hù)環(huán)境（三年級(jí)/800字）
愛護(hù)環(huán)境，從我做起
十一國慶節(jié)，我們一家三口去了勞動(dòng)公園游玩。到了公園的湖心島，�。∵@兒的空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的。一片片綠悠悠的草坪，花兒綻放出美麗的笑臉，綠樹展開著茂盛的枝條，小松鼠在樹上跳躍著，鳥兒在快樂的歌唱。人們在湖中蕩著雙槳，笑聲不斷。這里風(fēng)景如畫，引人入勝。
我的心情也非常好，一路欣賞美景一邊相互照著相，好高興呀！我們走累了，找了一個(gè)地方坐下，拿出自己帶來的水果吃起來。媽媽叮囑我，把水果皮放在塑料袋中，然后一起放到垃圾桶中。這時(shí)，一個(gè)大人騎著自行車呼嘯的從我們身邊飛過，隨手把一個(gè)糖果紙扔在地上。我氣憤的瞪著他遠(yuǎn)去的背影，但還是跑去把它揀起來放在我們的塑料袋中。此時(shí)，我的心情也一下沉重起來，問媽媽：“那個(gè)人真不愛護(hù)環(huán)境，多美的公園呀，隨便扔垃圾。媽媽，我喜歡來公園，這里的環(huán)境空氣都很好，但在我們的城市里這樣的地方為什么越來越少呢！”
媽媽深情的看著我說：“是呀！你看，天空不再蔚藍(lán)，那是因?yàn)槠嚭凸I(yè)排放有毒氣體，空氣就不清新污濁了。河水也不再清澈，是因?yàn)楸还I(yè)的生產(chǎn)生活排放污染了。樹上的小鳥少了，那是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐樹木，造成樹木越來越少。小動(dòng)物都不見了，是因?yàn)樗麄兩娴募覉@沒有了。如果我們再不愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，必將受到大自然的懲罰。如此下去，用不了多少年，整個(gè)地球?qū)⒆兊霉舛d禿的，除了人以外沒有任何動(dòng)物和植物。最終人類也將滅亡的。”
爸爸接著說：“環(huán)境的好壞完全掌握在我們每一個(gè)人的手中。我們應(yīng)該積極的做一些力所能及的事情。比如不亂丟垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物。做到綠色出行，盡量步行、騎自行車或乘公共汽車外出，減少汽車的尾氣排放。節(jié)約用水，因?yàn)樾枰鍧嵉乃础９?jié)約用電，因?yàn)樾枰拿簛戆l(fā)電。少用一次性筷子和節(jié)約用紙，因?yàn)樗鼈兪菢淠旧a(chǎn)的”。
聽了爸爸媽媽的一席話，我突然感到自己長大了。地球是人類棲身生存的地方，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。做為新世紀(jì)的少年，只有從我做起，號(hào)召和影響身邊的每一個(gè)人，杜絕和勸阻身邊不愛護(hù)環(huán)境的行為。希望在我們的城市里，天空一天比一天藍(lán)，水一天比一天清。山上的綠樹一天比一天的茂盛，大自然的動(dòng)物們重新回到我們城市中生活，與它們和平共處。
只要我們每個(gè)人都積極地來保護(hù)周邊的環(huán)境，我相信總有一天，地球一定會(huì)比以前更美麗、富饒。同學(xué)們，加油吧！
第五篇：保護(hù)環(huán)境迫在眉捷（三年級(jí)/400字）
前天下午，天高云淡，秋風(fēng)送爽。放學(xué)后，我急忙下車直奔回家，在投總大廈的拐角處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一堆黑不溜鰍的小生物正緩緩飛動(dòng)。好奇的我走近一看，“轟”的一聲，一群金色的大蒼蠅一哄而散，臭氣撲鼻而來，我急忙用手捂住鼻子，收住腳步準(zhǔn)備逃離，突然“吱、吱、吱”的叫聲灌滿雙耳，只見三只又肥又大的老鼠迅速?zèng)_向那些臭氣熏天的垃圾堆，也許想要好好地美食一頓那些殘食剩飯。剎那間，“喵”的一聲，又竄出兩只大黑貓，向老鼠猛撲過去，嚇得我臉色蒼白，急匆匆地往后退，渾身毛骨悚然。當(dāng)我清醒時(shí)，“貓捉老鼠”的游戲也結(jié)束了，我那愉悅的心情也被拋出九霄云外了，我痛恨那些亂丟垃圾的人，是他們把好好的小區(qū)弄得一團(tuán)糟。
我有氣無力地登上樓梯，心想：如果人們繼續(xù)這樣亂丟垃圾，那么蒼蠅、蚊子將滿天飛舞，老鼠和貓會(huì)就會(huì)像交通失控的小轎車一樣在大街小巷亂跑亂竄，必將威脅著我們的生活環(huán)境，危及到人們的身體健康。
人們啊，我們應(yīng)該同心同德，保護(hù)我們的環(huán)境，美化我們的家園啊！
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