[精華]三年級的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

　　叮鈴鈴，鬧鐘響了�！皨寢屧趺床唤形夷�?”小聲嘀咕著�！皨寢專�媽媽！”沒有人回答，我心里一陣歡喜。原來我已經(jīng)來到了沒有大人的世界里。這里沒有爸媽的嘮叨，沒有老師的說教，孩子們在湛藍(lán)的天空下，遼闊的大海邊，茂密的叢林里無憂無慮玩耍，嬉戲。

　　喜

　　我穿著滑冰鞋走出小區(qū)時，我傻眼了，大街上沒有一個大人,大街小巷到處是孩子，跑的、跳的、喊的、唱的，熱鬧極了，到處充滿了歡聲笑語。孩子們有的`玩捉迷藏，有的玩跳山羊，還有的玩編花籃，游戲非常豐富。我和幾個小朋友一起滑冰，我們一會排成“一”字形向前滑，一會又猛轉(zhuǎn)身向后滑，一會又圍成一個圓圈轉(zhuǎn)著滑，笑聲響徹天空。我們?nèi)缤�一只只快樂的小精靈。

　　怒

　　到了中午，問題來了，家里沒有人做飯，飯店沒有廚師，孩子們都餓瘋了，好像一群餓狼，瘋狂的在街道上尋找食物，卻一無所獲。我本想去買西紅柿吃，可是賣菜的都沒有營業(yè)，我只好拿出包里唯一的一包薯片來吃，可我剛打開包裝袋，就被這一群餓狼一搶而光，我怒不可扼，卻毫無辦法。

　　哀

　　這時，我聽見了“嘭嘭”的敲門聲，如同打雷一樣。我拉開門，看見我的好朋友陳浩明站在門口，只見他臉色蒼白，好像好久沒吃過東西似的，嘴唇干裂，兩眼無神，滿身油漬，頭上嗡嗡的有幾架‘飛機(jī)’在盤旋，好像逃荒的難民，我連忙讓他進(jìn)屋先洗個澡，他說：“看看吧，沒有父母管束的日子，是多么悲哀呀！”于是我分給他了一包薯片，讓他先解決燃眉之急。

　　樂

　　有大人的世界多好��！老師的孜孜教誨，娓娓動聽；廚師的美味佳肴，津津有味；爸媽關(guān)懷，溫暖無比……想著想著，我哭了起來，淚水匯成了一條河流，河面浮現(xiàn)出爸爸媽媽的臉，那么和藹，那么慈祥，我開心的笑了。原來爸爸的嚴(yán)厲呵斥，媽媽的嘮嘮叨叨，都是滿滿的愛��！

　　魚兒離不開海洋，羊兒離不開草原，鳥兒離不開天空，我們離不開父母。身體發(fā)膚，受之父母。爸爸媽媽我愛你們。

三年級的作文 篇2

　　我，一個平平常常的我，今年十歲，在臺州市中心小學(xué)三（8）班上學(xué)。我的樣貌很平凡。小小的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種可愛感覺。

　　我的性格開朗，整天嘰哩呱啦個不停，像是有說不完的話。但是偶爾也會害羞。

　　我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力，取得了進(jìn)步時，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是練書法，所以我每天都堅持練習(xí)，希望能把字練得很好看。我也有不少的`缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次語文測驗，我只得了90分，那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意，把作文題目的意思給弄錯了，被扣了10分，要是我細(xì)心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想改掉這個壞習(xí)慣，但是不知怎么的，這個壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，總是很難改掉，希望有一天能夠考出讓人滿意的成績，讓老師少一份操心，讓父母少一份憂愁，讓自己多一份歡樂。

　　這就是我，一個好強(qiáng)卻又粗心的我――劉星杰。大家看了我的介紹，希望能喜歡大家更加了解我，和我交個朋友吧！

三年級的作文 篇3

　　我小學(xué)三年級時，多了一門作文課，教這門課的是我們的班主任。我記得很清楚，他叫馮平寬，四十多歲的樣子，有著濃厚的口音。他很嚴(yán)厲，又正是年富力強(qiáng)的時候，站在講臺前，挺直著腰板，梳著一頭黑黑的頭發(fā)——他那頭發(fā)雖然烏亮，卻是蓬松著，一根根直戳戳地立著，總使我想起他給我們講解的“怒發(fā)沖冠”這個成語——我們學(xué)生都有些怕他。

　　第一次上作文課，他沒有讓我們寫作文，而是帶我們看了一場電影，是到學(xué)校的.多媒體教室看的。我到現(xiàn)在依然清晰地記得，看的是《舉起手來》。那時，多媒體教室剛剛建好，內(nèi)外一新，我的位子在前面，一層層椅子由低而高像布在梯田上的小苗苗。電影一開演，身后的小方洞射出一道白光，從我的肩頭射過，像一道銀色無聲的瀑布。我真想伸手抓一把，也想調(diào)皮地站起來，在銀幕上露出一個怪怪的影子來。尤其讓我感到新鮮的是，在每一排椅子下面都安著一個小燈，散發(fā)著柔和而有些幽暗的光，可以使遲到的觀眾不必?fù)?dān)心找不到位子……

　　馮老師讓我們第一次寫的作文就是這次看的電影。他說：“你們怎么看，怎么想，就怎么寫�！蔽野盐宜�感的一切都寫了。沒想到，第二周作文課講評時，馮老師給全班同學(xué)朗讀了我的作文。他那濃重的口音，聽起來是那樣的親切。童年的一顆幼稚而驕傲的心，使我第一次對作文產(chǎn)生了濃厚興趣。啊，原來自己寫的文章還有著這樣的魅力！

　　馮老師對這篇作文提出表揚，也提出意見，這些，我統(tǒng)統(tǒng)忘記了。但我記得從這以后，我迷上了作文。作文課成了我最盼望的一課，評講時，馮老師常常要我念作文。馮老師對我器重起來，他常在課下對我說：“多讀些課外書！”我覺得他那一頭硬發(fā)也不再“怒發(fā)沖冠”了，變得柔和多了。

　　這就是我的老師馮老師。

三年級的作文 篇4

　　星期五，我和夏晴一放學(xué)就跑回家。到家時，我們累得氣喘吁吁。我們正商量著要做點什么事，這時，古靈精怪的夏晴眼珠一轉(zhuǎn)，說：“我們來玩餐廳游戲吧。”我覺得這個建議不錯，便舉雙手贊成。

　　我們分好角色，我扮演賣餅的，夏晴扮演開飯店的老板。我拿紙來做成鍋、錢、菜單、餅和面條，這些材料讓我們準(zhǔn)備了大約一個小時。

　　開業(yè)了，媽媽是我們的第一位顧客，她點了一盤酸辣土豆絲和一個南瓜餅，共12元。媽媽吃的非常開心，便叫來姥姥和爸爸一起來吃。他們邊吃邊夸我們做得太好吃了。聽到他們的.夸獎，我們的心里美滋滋的。

　　可能是因為我們的手藝好，店里的顧客越來越多，生意越來越紅火，我們賺了很多錢。夏晴樂呵呵地說：“我們發(fā)財了！”

　　“是啊，這么多錢我們該怎么花呢？”

　　“要不我們一起去買玩具吧？”

　　“我們?nèi)ベI學(xué)習(xí)用品！”

　　……

　　正當(dāng)我們爭得面紅耳赤時，電視機(jī)上出現(xiàn)了云南地震的畫面�？吹竭@里，我和夏晴都不約而同地說：“我們把錢捐給災(zāi)區(qū)吧！”爸爸媽媽聽到了，都夸我們有愛心！

三年級的作文 篇5

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，我拿著跳繩和幾個同學(xué)沖出了教室，我們要比賽一分鐘跳繩。首先是我，我想：“我要跳得飛快，爭取拿第一�！庇谑牵�我拿著跳繩飛快地跳了起來。同學(xué)們有的給我喊加油，有的給我記時間，有的`給我數(shù)數(shù)。

　　跳了一會，我覺得有一點不對勁，啊!原來是我的褲子在一點一點往下滑，我不得不放慢了跳繩速度。我的心“撲通、撲通”直跳，我非常害怕褲子突然掉下來�！耙环昼娞�漫長了，怎么辦呢?”我的心里直犯嘀咕。忽然，同學(xué)們異口同聲：“停!”一分鐘終于到了，我停了下來，心里的石頭終于落了地，我連忙提起了褲子。當(dāng)然這次比賽我沒有拿到第一，但我沒有當(dāng)場出丑，我已經(jīng)心滿意足了。 這次課間活動，真是一次最難忘、驚險的活動啊!

【三年級的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二三年級作文01-11

餃子三年級作文300字-三年級作文04-12

快樂的六一三年級作文07-12

三年級的作文【經(jīng)典】07-23

[經(jīng)典]三年級的作文07-28

(精選)三年級作文07-28

慶六一三年級作文03-23

歡慶六一三年級作文03-25

精選三年級的作文07-17

三年級的作文11-05