（熱）游三年級(jí)作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級(jí)作文 篇1

　　我是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩，可別人不知道，在我外表文靜的后面，是一個(gè)愛玩游戲的我。

　　有一次，我和表弟在鄉(xiāng)下玩，看到一些廢棄的鍋?zhàn)�，我就突發(fā)奇想：要不我們來玩做菜的游戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋?zhàn)樱�還差菜，于是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹葉。表弟找到了“調(diào)色醬”—土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材，就要開始做飯了，我們分配好了任務(wù)，表弟做飯，我做菜，一起做湯。表弟先用一根木棍在本來就有很多水的飯鍋里順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，這樣臟東西就會(huì)纏在木棍上，然后放進(jìn)了桂花和土，飯就做好了。而我在空空如也的菜碗里放了許多葉子，還放了一點(diǎn)蛋黃，一點(diǎn)桂花，一點(diǎn)芋頭。菜也做好了。接下來。就是做湯了。我和表弟先把鍋里裝滿水，然后用土把顏色調(diào)成黃色。然后放入玫紅色的茶花，白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的`蛋黃。攪拌起來，就像一個(gè)彩色漩渦，我和表弟看著自己親手做的豐盛的“飯菜”，心里樂開了花。

　　這就是愛玩游戲的我，你沒想到我還有這樣的一面吧？

游三年級(jí)作文 篇2

　　今天早晨我們比賽了漢諾塔游戲。

　　我憂心忡忡地走上講臺(tái)，面對(duì)班里的五名同學(xué)，我能否成為擂主呢？我們雙手壓住漢諾塔前的“計(jì)時(shí)器”，只聽王老師一聲令下“開始！”我們迅速把手放到漢諾塔上，給“餅子”搬家。剛開始，我覺得手緊張的發(fā)麻，不聽使喚。比賽過程中，有幾次忙亂中餅子沒安穩(wěn)，掉落在外面。旁邊觀看的同學(xué)都給我加油。我覺得空氣都凝固了，只聽見餅子移動(dòng)的“嘩啦”聲。有的同學(xué)還在悄聲說：“王晶瑩，一定贏！”我加快了手下的速度，不敢有絲毫的松懈。五層、六層、托底、一層、兩層……當(dāng)我挪完最后一顆餅子時(shí)，我的`同學(xué)裁判史睿佳迅速舉起手。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，懸著的心才算跳得安穩(wěn)些。緊接著查啟宣的裁判也舉起手。隨后，王老師給我倆拍了特寫，發(fā)到群里。

　　我贏得了比賽，成為今天的擂主，開心得幾乎要蹦起來！

游三年級(jí)作文 篇3

　　一個(gè)炎熱的夏天，屋外一個(gè)小狗吐著舌頭在大樹下乘涼。忽然，我想到了去游泳，就對(duì)爸爸說：“爸爸，我想去游泳。”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　來到游泳池邊，我馬上換好泳衣，迫不及待地往下跳�？墒牵�在池里，我不是游的，而是走的。我看見那些大哥哥大姐姐在那快樂地游來游去，真羨慕。我也試著學(xué)動(dòng)作，但是我腳一離開池底身體就往下沉，還喝了兩口水，變得狼狽不堪。我爬上水池邊，正想放棄了，準(zhǔn)備去換衣服回家。這時(shí)候爸爸似乎看透了我的心思，對(duì)我說：“兒子，只要你肯學(xué)，就一定能學(xué)會(huì)。既然鐵棒能磨成針，那為什么你就學(xué)不會(huì)游泳呢？”爸爸的這句話燃燒了我的激情，我又跳下水。

　　爸爸在一旁指導(dǎo)我說：“手用力往后劃，腳用力往后蹬�！蔽艺罩�爸爸的'方法去做，在水面深深地吸了一口氣，沉到水里，手用力往后劃，腳用力往后蹬。這樣試了幾遍，結(jié)果，我終于浮起來了。我真是太高興了，爸爸看見我浮起來了，對(duì)我說：“兒子，你真棒！我就說你一定能學(xué)會(huì)的，這就叫‘功夫不負(fù)有心人’，只要肯努力，什么事都難不倒的。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣繼續(xù)在水里快樂地游著。

　　在水中自由自在地游，那時(shí)的快樂是很難形容的，就像鳥兒在天空翱翔，魚兒在水中嬉戲，蝴蝶在花叢中起舞。

游三年級(jí)作文 篇4

　　時(shí)間過的真快呀！一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了緊張的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在回想起來，寒假生活中真的有許許多多快樂的事，那么，今天我就來講一個(gè)小故事，說給你聽聽吧！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.早晨，奶奶說：敏敏，今天天氣特別好，陽光燦爛的，我和爺爺帶你去廟會(huì)怎么樣？好，好，這個(gè)主意太棒了！我高興地說。我們趕快吃完了早餐，九點(diǎn)整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了廟會(huì)，那里人山人海，車水馬龍，很有新年的味道，里面最好玩的就得數(shù)，用易拉罐做成的猴子了，猴子里面有雪碧，芬達(dá)和可樂這三個(gè)易拉罐合成的，真是可愛極了，最威風(fēng)的就得數(shù)那座動(dòng)物山了，只見百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動(dòng)物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那里的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現(xiàn)的，我想：到了晚上這些燈亮起來，一定更加漂亮吧！

　　這就是寒假我的快樂一天，如果想聽更多的話，那就到我家里來吧！

游三年級(jí)作文 篇5

　　又是一年一度的春游，我們來到紅太陽基地賞花。

　　一路上，整輛車內(nèi)都充滿了歡聲笑語。不知過了多久，我們終于來到了目的地——紅太陽基地！來到這兒，第一個(gè)進(jìn)入我眼簾的就是百花爭(zhēng)艷的景象。有一兩只蝴蝶在花叢中穿來穿去，到處都是五彩繽紛的。我們走過一條彎彎曲曲的小路，來到一個(gè)大花園，遠(yuǎn)處有一片蘭花，蘭花是紫色的，把那一片大地都染成了紫色，隱約還可以看見一點(diǎn)綠色的影子。另一邊是牡丹的地盤，在風(fēng)雨的洗禮下，地上到處都散布著紅色的小花瓣！我們走過一條走廊，兩邊全種著喇叭花，喇叭花就像雪花一樣白，仿佛給它們披上了一身白色的婚紗，它們張著“大嘴巴”好像在說著什么似的！

　　走出走廊后，我們又進(jìn)入了一個(gè)專門賣花的超市。這里的鮮花到處都是，貨品琳瑯滿目，我們看到了很多花，但最特別的還是這幾種：紫色的蝴蝶蘭，從名字就聽得出來它很像蝴蝶，它由小的和大的蝴蝶蘭組成一盆，就像一個(gè)大家庭，它們圍成一團(tuán)，都張著大翅膀，頭昂得高高的，細(xì)枝上長(zhǎng)著許多小葉子，都圍繞著蝴蝶蘭。還有一種花，先不說出它的名字，給你們打個(gè)謎語：葉子上長(zhǎng)蓮燈。你猜得出它是什么花嗎？答對(duì)了！就是寶蓮燈。它很有特色，花瓣都包在一起，像燈一樣，顏色紅紅的`，就如同燈火，枝上的葉子你擠我，我擠你，像是爭(zhēng)著被點(diǎn)亮。如果說花中也有獵人，估計(jì)就是豬籠草了吧！豬籠草像個(gè)瓶子，瓶蓋搭在外面，等著獵物自已送上門來，它最愛吃蟲子了！等著蟲子被香味迷惑飛到瓶沿，花里的一種液體會(huì)讓它滑進(jìn)去，就成了豬籠草的盤中餐了！

　　今天的春游，使我懂得了很多關(guān)于花的知識(shí)，也讓我感受到花的美麗，大自然獨(dú)特的魅力！

游三年級(jí)作文 篇6

　　寒假里，爸爸媽媽帶我再次來到北京，我們參觀了清華大學(xué)、北京大學(xué)、天安門、孔廟博物館、天壇公園……其中，我要和大家分享的是孔廟博物館。

　　那天，我懷著激動(dòng)的心情來到孔廟。我們先走進(jìn)一座古樸的大門，叫“欞星門”，早在南宋紹光元年也就是公元1131年它就已經(jīng)在這里了。

　　跨過門檻，首先映入眼簾的是一個(gè)半圓形的水池，我們看了介紹，這個(gè)水池叫“泮池”，泮是伴水的意思，所以這是半圓形，古代新入學(xué)的學(xué)生都要“跨泮橋”，泮橋就是泮池上的那座橋，這個(gè)儀式叫“入泮”，也就是古代的入學(xué)儀式。

　　向前走去，一座由鮮紅色柱子、門和青黑色的瓦片組成的大門坐落在我們面前，這座大門就是“大成門”，媽媽告訴我：大成是孟子對(duì)孔子的評(píng)價(jià)，意思是贊頌孔子集古圣賢之大成到了非常高的.境界。我心里暗自感嘆：孔子實(shí)在是太厲害了！

　　最后我們來到了大成殿，我看到一幅匾額上寫著“萬世師表”，媽媽說這幅豎匾是南宋皇帝的御書，這個(gè)成語代表了孔子學(xué)識(shí)淵博與他教書育人的光輝形象。進(jìn)到大殿里面，前面五座石像最中間的那個(gè)就是孔子像，像前擺放著人們的貢品。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天花板上有清代彩畫，上面畫著龍、鳳等神獸，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。

　　拜孔子是很有講究的，不能行普通的祭拜禮，要先正衣冠，凈手，再行“拱手禮”：左手在前，右手在后，平貼在一起，三鞠躬。所謂心誠則靈。

　　我了解到，孔子是一位偉大的思想家、教育家，知識(shí)淵博，受眾人敬仰，在全球世界各國影響深遠(yuǎn)。而且世界上很多國家都有孔子學(xué)堂和孔廟。

　　這次參觀不僅增加了我對(duì)孔子的了解，還堅(jiān)定了我要好好學(xué)習(xí)成為知識(shí)淵博的人的信念。

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