三年級(jí)的作文實(shí)用[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我的爸爸三十多歲了，在進(jìn)修學(xué)校上班。

　　我的爸爸有一頭短短的頭發(fā)，每天戴著個(gè)眼鏡，臉上都是疙瘩。有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，下面是兩個(gè)像寶石似的眼睛，接著是一個(gè)扁扁的大鼻子，還有一個(gè)大大的嘴巴。

　　我爸爸非常喜歡喝酒。有一次，爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我一起吃飯，在那里爸爸自己喝了十大杯酒。回家時(shí)是一位叔叔送我們回去的。到家，爸爸開始往外吐，媽媽和我都忙來忙去，直到十二點(diǎn)我們才睡。

　　我爸爸非常嚴(yán)肅。那次，我的作業(yè)很多，爸爸又去上班了，爸爸走之前對(duì)我說：“你寫完作業(yè)再玩�！比缓蟀职志妥吡耍�我只寫了一點(diǎn)作業(yè)，心想：我玩一會(huì)也不要緊。我玩啊玩，不一會(huì)兒我就聽見上樓的聲音，爸爸一進(jìn)門就說：“你的作業(yè)完成了嗎？”我說：“我，我，我，我沒有。”爸爸生氣地說：“快寫作業(yè)去�！蔽抑缓玫椭�頭去寫作業(yè)了。

　　這就是我的`爸爸，我愛我的爸爸。

三年級(jí)的作文 篇2

　　從二年級(jí)升到三年級(jí)，我感覺到了翻天覆地的大改變。

　　我們班新來了一位男班主任。他一頭短短的“泡面頭”，戴著一副方框眼鏡，他姓“吳”。我們班上的同學(xué)都親切地叫他“吳哥”。

　　三年級(jí)的.學(xué)習(xí)強(qiáng)度、內(nèi)容、要求都提高了不少。但是“吳哥”用十分有趣的教學(xué)方法把我?guī)�入一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)世界”里。

　　“吳哥”教我們?cè)鯓娱喿x一篇完整的文章：用橫線、波浪線、雙線等方法，去找出中心句、關(guān)鍵詞，再做讀書筆記。

　　“吳哥”教我們寫作文。讓我們寫各種各樣不同題材的文章。以前，我的作文“坑坑洼洼”，還要進(jìn)行“二次大修改”，現(xiàn)在經(jīng)過“吳哥”的指導(dǎo)，寫作文能夠一氣呵成，一揮而就。

　　在“吳哥”的帶領(lǐng)下，我的成績(jī)也越來越好了。

　　三年級(jí)，一眨眼就過去了。四年級(jí)，又是一個(gè)全新的開始。

　　三年級(jí)，再見！

　　四年級(jí)，你好！

三年級(jí)的作文 篇3

　　朋友們，你們有沒有見過一些流落街頭的貓貓狗狗呢？我想你們一定不會(huì)沒有見過吧。

　　這些貓、狗們都是被他們的主人一遺棄的。這些人對(duì)自己的寵物是多么的不負(fù)責(zé)任�。∷鼈円彩切枰�人的關(guān)心的呀！

　　在家里，我們都是“至高無上”的“小公主”“小王子”。嬌生慣養(yǎng)，家里的活都是由爸爸媽媽來做的。而這些小貓、小狗呢？每天看盡別人的臉色，如果它們的主人高興的話，他們興許還能吃上幾塊肉。要是主人不高興的話，他們也許一天都不能啃上幾塊肉，還很有會(huì)無緣無故的挨上幾腳。

　　我們多好啊，有吃的有穿的，凍不著也餓不著。只需要好好讀自己的書就行了。這些小狗、小貓經(jīng)常沒有吃的，晚上也只能躲在墻角吹冷風(fēng)，如果它們有一個(gè)屬于自己的'家就好了。

　　以前，我家養(yǎng)著一只貓，叫咪咪。有一天，爸爸說要把秘咪咪扔掉。我不肯，爸爸也還是把咪咪扔了。又過了幾天，媽媽把咪咪帶回來了�？墒�，從那以后，咪咪的眼睛里充滿了恐懼，連我——這個(gè)對(duì)它最好的主人也不敢接近了。

　　請(qǐng)大家也來關(guān)心一下它們的生命吧！

三年級(jí)的作文 篇4

　　春姑娘輕輕舒展那婀娜多姿的身姿，裙裾飄飄，神采飛揚(yáng)，將萬縷春光灑向校園，驅(qū)散了瑟瑟的寒冷，給萬物帶來了勃勃生機(jī)，她送走了冬日的凄涼，為人們帶來了信心，讓我們?nèi)计鹆讼Ｍ�…�?/p>

　　不知何時(shí)，小草兒從泥土里頂出，面迎春風(fēng)，在風(fēng)中搖滾！蒙眬的我們走出童年的迷夢(mèng)，迎來了那有旋律的青春年華，瀟灑走世界的勁頭兒……桃花初春，又有一絲舍不得的靦腆，紅了臉蛋兒，那嬌嫩的身姿，令人羨慕不記已發(fā)出沁人的芬芳，一個(gè)個(gè)花骨朵攢足了勁兒綻放。青春，要的就是這股勁兒！

　　春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，香風(fēng)陣陣，在風(fēng)中飄蕩。春的`氣息漸漸濃郁起來，沉睡了一冬的大地，倏地也睜開了眼睛。讓春的舞者都來到了校園里，校園里的小草仿佛聽到了“集結(jié)號(hào)”，一下子全都披上綠軍衣，花兒耐不住一冬的沉默，爭(zhēng)先恐后的綻開了笑容，把校園裝扮得如同童話中的城堡，而我們這些小公主們，小王子們都快快樂樂地在城堡中學(xué)習(xí)。小鳥也應(yīng)和著美妙的旋律，盡情地放聲歡唱，快樂地翩翩起舞，慢慢地，慢慢地，春的氣息感染了整個(gè)校園。

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