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    三年級作文

    時間:2023-08-10 09:51:01 三年級作文 我要投稿

    三年級作文范例【5篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級作文范例【5篇】

    三年級作文 篇1

      我的奶奶是一位七十多歲的普通老人。她愛哼歌,還有點固執(zhí),我卻要深深地感謝她。

      那一年,我剛上幼兒園,當時的食品安全問題已經(jīng)層出不窮了。奶奶每天把我從幼兒園接回來,就把家里唯一的一本臺歷搬到廚房,對照著臺歷背面的菜譜,認真鉆研。烹制出營養(yǎng)可口的菜肴。后來奶奶不再接我放學(xué),換成了爺爺。奶奶因此能擁有更多的時間研究“養(yǎng)生之道”了。

      有一次我回到家,只見奶奶坐在飯桌前,專心致志地工作,她把近一周的報紙攤在桌上,打開有關(guān)烹飪知識的版面。奶奶左手扶著老花鏡,右手拿著一把大剪刀,把她認為有用的部分剪下來,整整齊齊地粘貼在一本厚厚的本子上。她的.身旁堆放著只有卡票那么大的菜譜,那里不僅有各種菜的做法,還有一些關(guān)于食物搭配的禁忌。

      等奶奶忙完這些,她的養(yǎng)生電視節(jié)目也快開始了。奶奶坐在電視機前,比小學(xué)生聽課還要認真。她雙眼緊盯著主持人,生怕漏掉一個細節(jié)。必要的話,她還會在“大本子”上做筆記。

      有一天我趁奶奶不注意,搬一把小椅子,站到上面去取奶奶放在書柜上層的那本“養(yǎng)生秘籍”。那本厚重的大本子差點沒使我摔下來。我翻開那本被膠水粘得皺皺巴巴的本子,里面的字跡對于老人來說很工整了,本子前面還有標題和目錄,那真是奶奶的心血。

      聽爺爺說,在我很小的時候,奶奶還記錄過另一本本子,里面全是適合小小孩吃的食譜。直到現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)“收藏”了三四本這樣的大本子了。她說,等她閑下來有時間就把這幾本大本子的內(nèi)容整理匯總一下,可以交給出版社出書了。

      我知道,奶奶對我的關(guān)心是無微不至的,“吃”只是其中一個部分,她哪有真正閑下來過?!她對我的關(guān)愛已經(jīng)封存在這幾本厚厚的本子里,又哪里需要出版呢?

      奶奶對我的關(guān)懷我一直銘記在心間,我是多么感謝我的奶奶啊!

    三年級作文 篇2

      這次五一放三天假是為了什么?當然是為了讓我們勞動的。為了勞動,我這個“小少爺”穿上小圍裙變成了一名“小廚師”。

      做為“小廚師”的第一步就是買菜,我們來到超市,選了一些白干、番茄和一些肉。第二步就是洗菜,洗菜在我的眼里是很簡單的事,可一做起來還是會手忙腳亂。第三步可就關(guān)鍵啦,那就是切菜和燒菜了。

      先來切菜,我們先是滾刀切、又是豎著切。為了不讓番茄的皮和肉分開,我也是煞費苦心呀!

      最重要的燒菜開始啦!我們先將切好的五花肉放在鍋里燒,這是為什么呢?因為豬身上的`一些肥肉可以煉為豬油,只要將肥肉燒成淡黃色就可以往里面加生抽了,生抽倒放鍋里會發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音,這個時候要一直翻炒,以免肉粘鍋底。終于可以往鍋里放已經(jīng)切成條的白干,將白干放進鍋后,我盛起了點水灑進了鍋,不停的翻炒,這白干好似一個頑強的小孩,死死的抓著鍋底不放。可我一鏟,那白干也只能任我擺布了。一會,媽媽走了過來看了看對我說:“現(xiàn)在放上調(diào)料將鍋蓋蓋上,讓它自己燒會吧!”“嗯”,我邊說邊將鍋蓋蓋上。我就這樣在旁邊默默地看著白干與肉在鍋里沸騰。又過了一會,香氣四溢填滿了整個廚房,美味的肉炒白干就新鮮出爐啦!

      !做個“小廚師”可真難,但當嘗到這美味時又覺得特別自豪、特別有成就感。

    三年級作文 篇3

      上周,親戚送了我們一只大公雞,因為我從來沒養(yǎng)過小動物,所以我強烈要求爸爸媽媽允許我養(yǎng)它,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽終于點頭了。

      我趕緊找了一個很大的紙箱給大公雞安家落戶,并把它安頓在我們家的廚房里,喂養(yǎng)大公雞的生活拉開了序幕。

      這只大公雞長得非常漂亮。它的雞冠火紅火紅的,像戴著一頂紅帽子。嘴巴又黃又尖,十分鋒利。眼睛雖然很小,但是炯炯有神,像一顆圓溜溜的黑寶石。脖子上的'羽毛紅里透黃、油亮油亮的。身體上的羽毛五顏六色,紅色、橙色、黃色、黑色交織在一起,仿佛披著一件彩色的衣裳。黑色的尾巴高高翹起,像一把張開的大蒲扇。它有一雙金黃色的爪子,強勁有力地張開,穩(wěn)穩(wěn)地站著。瞧,它一會兒抖抖身子,伸長脖子,四周的羽毛張開豎起,不停地抖動著,一對翅膀也在有節(jié)奏地上下拍打著,像孔雀開屏,一會兒又收起翅膀,昂首挺胸,邁著穩(wěn)健的步伐,像個威風(fēng)凜凜的大將軍。

      我家的這只大公雞有時候很淘氣。一次放學(xué)回家,我打開紙箱的蓋子想觀察它,沒想到它一下子從里面飛了出來,在廚房里東逃西竄,像在和我捉迷藏。跑了一會兒,它又站著不動了,我正想過去捉住它,只見它不慌不忙地翹起大尾巴,雙腳微微分開,哧地一聲留下一小攤排泄物,然后又悠然自得地走了,似乎在對我說:呵呵,你是抓不住我的,這東西留給你作紀念吧!我真是又好氣又好笑,拿這個隨地大小便的家伙沒辦法。

      大公雞的伙食也是我來照顧的。平時我總是給它吃點飯,飯里加點水。只見它伸長脖子喝了一口水,然后抬起頭向上昂了昂,又埋下頭迫不及待地吃起飯來。有時候我也會用菜喂它,但是它好像有點挑食,光吃飯不吃菜。每次它吃完飯,總會抖一抖身上的羽毛,然后舒舒服服地坐在紙箱里休息。

      一般大公雞都會在清晨打鳴,但是我家的這只大公雞卻與眾不同,常常早晚不分。有一天晚上,我去公雞呆的廚房拿東西,一打開燈,廚房變亮了,紙箱中的大公雞竟然以為天亮了,扯開嗓門兒大叫,嚇得我差點摔了手中的東西。

      這就是我家的大公雞,又淘氣又可愛,我愛我家的大公雞。

    三年級作文 篇4

      冬,像一雙倦游的翅膀,逐漸在晨風(fēng)中隱去;春,像一位靚麗的少女,邁著輕盈的腳步,搖擺著婀娜的身姿,正向我們走來?墒牵倚闹械拇禾煊謺谀睦锬?我開始尋找。

      我來到公園,公園中,被冰封的小河,恢復(fù)了往日的生氣,開始歡快地向東奔去。魚兒也漸漸游上河面,成群結(jié)隊地在水中嬉戲。河邊的柳樹換上了新裝,披著一身翠綠,迎接春的到來。冬日里那些南遷的鳥兒,如今早已歸來,正在枝頭賣弄那悅耳的歌聲。蜜蜂、蝴蝶,如今也忙碌于花叢之間……啊,春回大地,一片生機,真美啊!可這并不是我心中的春天的.全部。

      我來到田野,眼前豁然開朗?,在廣袤無垠的田野上,小草爆青了,花兒競相開放,輕輕一嗅,能聞到泥土的氣息。農(nóng)民伯伯正在揮汗如雨地春耕。他們把冬天聚積的能量都散發(fā)出來了,他們不會覺得累,因為他們想到了金秋十月那豐收時的喜悅,臉上洋溢著燦爛的笑容,這才是春天的真諦。

      我又來到了一所學(xué)校。書聲瑯瑯,充滿了整個校園。這不僅僅是一種聲音,更是一種精神,一種奮發(fā)向上、永不停止的決心;這還是一種渴望,一種對知識、對未來的憧憬。沒有任何聲音比這種聲音更美妙,更鏗鏘有力。這才是春天的內(nèi)涵。

      我想,我已經(jīng)找到了自己心中的春天。

    三年級作文 篇5

      吃了晚飯,我坐在沙發(fā)上看《新聞聯(lián)播》。我看見電視里說四川正在發(fā)生一場特大洪水,洪水淹沒了好多村莊,到處房倒屋塌、橋梁斷裂。當我看到這情景,我心里有一種說不出的悲傷滋味。

      看完了電視,我洗了澡上床睡覺了。我躺在床上看到窗外夜空繁星點點、銀河燦爛,多么美妙!忽然,我長出了一對翅膀,飄飄悠悠地飛啊飛啊。不一會兒飛進了金碧輝煌的月宮,我看到了傳說中的嫦娥,她手里抱著一只活潑可愛的小玉兔!我飛著飛著,又飛到了蟠桃園。我看到了本領(lǐng)高強的齊天大圣孫悟空。我飛快地跑了過去,鞠了個躬很有禮貌地說:“齊天大圣,你好”!孫悟空驚訝地說:“你從哪來的”!我笑瞇瞇地說:“我是從地球來的”。孫悟空又驚又喜地說:“歡迎,歡迎”,邊說邊給我摘了一個桃子吃。我滔滔不絕地向?qū)O悟空介紹了地球上的.災(zāi)害。我請求它教我法術(shù),他就爽快的答應(yīng)了。他教會了我法術(shù)之后,又給了我一個收復(fù)洪水的魔袋。讓我趕快到四川去收復(fù)洪水,拯救四川。到了那之后,我把魔袋打開說了聲:“收”,沒想到洪水乖乖地鉆進了袋子里。我又對著倒塌的房屋和橋梁說了聲:“變”,沒想到倒塌的房屋和橋梁很快立起來了。我又隨便點了幾下,地上立刻長出了鮮花和果樹。我看到這樣的情景高興極了,心想以后我們?nèi)祟愒僖膊粫艿酱笞匀坏奈:ΑN腋吲d地哈哈大笑的時候,聽到了一個聲音在叫我:“張明志,起床了,大早上笑啥勒笑”。我睜開眼一看是媽媽在叫我,我仔細想想原來我是在做夢呢!

      我多么希望能實現(xiàn)這個夢!

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