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小學(xué)三年級作文集錦[4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
前天晚上八點多多鐘,當(dāng)我要進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,一陣惹人煩的“嗡嗡”聲在我的耳邊響起,不用說就知道,肯定是那該死的蚊子!我厭惡地揮了揮手,呵!可真靈,聲音果然沒有了。
但是好景不長,沒過多久,那個“嗡嗡”又卷土重來。恰好這時我的睡意正濃,便隨手用被子蒙住了頭,繼續(xù)做我的美夢。 又過了一會兒,我被一陣搔癢給癢醒了,拉燈一看,原來我那可憐的小腿肚不知什么時候竟被那只膽大包天的蚊子給咬了一個大大的紅包!“可惡”這時我的睡意已被消去了一大半,“此仇不報,非君子,你給我等著!”于是我便進行了“搜捕行動”。但是蚊子好像知道我要找它算帳似的,不知道躲那里去了,任我怎么找也沒有找到。這時我真恨不得一口吞吃了那只臭蚊子!哎,沒辦法,實在找不到,不過“君子報仇,十年不晚”,想到這里,我又躺下來準備繼續(xù)睡覺。但沒等我躺下,那只可惡的蚊子又悠閑地哼著“小曲”在我面前飛來飛去。這下可完全惹惱了我,我要火山爆發(fā)了!這時我睡意全無,完全投入到作戰(zhàn)中,擺出一副“不是你死就是我亡”地架式?墒沁@只蚊子故技重演,哪里還找得到哦!“這可怎么辦呢?我思索了一會兒,總于有了一個計劃,在我的.腦海中慢慢地浮出了水面······ 首先,我擺好了一個有利于打蚊子的姿勢,然后我一動不動,睜著眼睛假裝睡著了,最后,就等那該死的蚊子上鉤了! 果然沒過多久,那只蚊子又“哼著小曲”來了,它先在我面前飛了一圈,在確定我睡著后,便在我身上找了個地方落了下來,但還沒等它站住腳,我就一巴掌結(jié)束了它的生命!
哈!拜拜了!該死的蚊子!
小學(xué)三年級作文 篇2
就在前年的11月,一個小的生命就在東部市立出生了。當(dāng)時她又小又黃,我第一次去醫(yī)院看她的時候,她是小小的、肉乎乎的,真可愛!你能猜出她是誰嗎?對了,她就是我的妹妹。
漸漸地,她慢慢長大了,我看見了妹妹的成長。首先,她先會抬頭,是月嫂娘娘幫助她的,她逐漸的會翻身了,是媽媽幫她的。在這些日子里,我看見了妹妹的開心、生氣、哭鬧等表情。過了幾個月,她會爬了,拿著地上的東西就往嘴里塞。過了幾個月,漸漸地她一歲了,更難看她了,她撿起地上東西不是扔就是吃。如果她不亂扔?xùn)|西、亂吃東西,那我們就可以隨便給她東西了。我還對媽媽說:“幸好我們不住樓下,要不然會被燥死。”媽媽說:“哈哈,不會的'!彪m然,她有時抓我、打我、揪我,但我還是很愛她。有時她不聽話,但是如果沒有她,我自己多么無聊。
我特別喜歡我的妹妹,我也特別愛我的妹妹,每一天她都有不同的表情,我稱她為“表情包”。我祝她天天快樂成長!我的妹妹——王子文。
小學(xué)三年級作文 篇3
“小抄蟲”,你聽說過沒有?我猜呀,你肯定見所未見,聞所未聞,這可是我的獨創(chuàng)哦!
我的同桌特喜歡抄我的作業(yè),我就給他起了個外號——“小抄蟲”。我特別鄭重地告訴你,她的一流“抄”術(shù),讓我都佩服得五體投地。
第一招:眼睛瞟瞟式
喂,且看我的同桌,作思考樣,口中念念有詞:“ 59 × 58 , 59 × 58…… ”她突然急了:“到底等于多少呀?”說時遲那時快,只見她以迅雷不及掩耳之勢用眼一瞟:“哦,知道了!”她怎么突然就有答案了,以前要算老半天的,難道是抄了我的',我連忙用手捂住作業(yè)本,她可真狡猾,竟從我的手指縫里把作業(yè)抄了去。
第二招:死纏爛打式
有時我警惕性高,手捂得緊,她便沒有了瞟眼抄的機會?伤⒉环艞,又使出一招——死纏爛打。記得有一次,老師又布置一條題目,這條題老師已講了多遍,如果再[來源]做不對,老師的批評肯定很厲害。“小抄蟲”埋頭苦思了好半天也沒做出來,只見她的手微微發(fā)抖,額上已沁出了滴滴汗珠,并不時用手肘碰碰我,好像在說:“糟糕,我不會呀,怎么辦呢?”她見我不理她,又用可憐的目光央求:“快,把作業(yè)本給我看看,要不然我可死定了!笨吹剿强蓱z樣,我便把作業(yè)本向她那邊挪了挪。抄完了,她卻一臉輕松地說:“哦,原來是這樣,我也會,只是看看你和我做的是不是一樣!迸叮抑焙羯袭(dāng)!老天,怎么有這樣的人呢?可真是名副其實的“小抄蟲”呀!
我真不知道她長大了是不是還能靠抄來找到工作呢?
小學(xué)三年級作文 篇4
我家陽臺寬敞,種了很多植物:高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的,還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。
蘆薈比較大,大概是沒有了花盆的限制,愈發(fā)生長得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩,肥厚是它生活的優(yōu)越,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹θ~是繁茂最形象的解釋。如果細瞧,也不是滿株深翠如翡,寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺,看似光滑的葉片上還映襯著一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞,可哪里是瑕疵,分明是點綴在翠玉上的.小可愛呀!
我從前一直以為蘆薈是無花植物,在親手種養(yǎng)、長期觀察后才幡然明白:蘆薈其實是會開花的。前些日子,我新奇地發(fā)現(xiàn)蘆薈中間長出了一根長長的花干,一天比一天高,好像一個日益升高的小山峰。我就納悶了:難不成它要開花?沒過幾天,蘆薈真的開花了!淡紅色的長條形小花,簇擁著花干,向四面八方伸展開來。盛開的花朵微微下垂,末端就好像張開的小喇叭,似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當(dāng)微風(fēng)吹過,數(shù)十朵長短不一的花兒迎風(fēng)輕搖,散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳,花香醉人,讓我越發(fā)喜歡它了!沒有觀察,沒有等待,就沒有發(fā)言權(quán),還真是這樣。
有一天,我觀察蘆薈時不小心被刺兒扎了一下,不禁暗暗埋怨:哼,這蘆薈好端端地為什么要長刺呢?痛死我了!我?guī)е苫蠓_《百科全書》一看,這才恍然大悟:原來,蘆薈和仙人掌還是并不疏遠的親戚呢!它們都是熱帶沙漠中的植物,蘆薈長刺是為了自我保護,不然早就被饑渴難耐的動物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強,用手將一片葉子掰下,插到另一個地方,用不了多長時間它就會變成一株新的蘆薈,重新長出嫩芽來。
蘆薈的作用很多,可以做成清香可口的菜肴,汁液不僅能治愈傷口,還可以美容……從蘆薈身上,我悟出了一個道理:要好像蘆薈一樣毫不張揚,隨遇而安,充滿活力,做一個對社會有用的人!
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