三年級有趣的作文【集合10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級有趣的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級有趣的作文 篇1

　　元宵節(jié)是我們傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，非常受人們歡迎。

　　農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，又叫做上元節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五日為元宵節(jié)，又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國各地也不盡相同，其中吃湯圓、賞花燈、獅子舞……是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。

　　據(jù)說元宵節(jié)的由來是這樣的：傳說在很久很久以前，有一只神鳥迷路了，降落到了人間，卻被一個不知情的獵人射死了。天帝知道了十分大怒，命令所有天兵正月十五到人間放火，把所有的人類都燒死。天帝的女兒心地十分善良，她不忍心讓所有無辜的老百姓受苦、受難，所以她就冒著生命危險，降落到人間告訴百姓們，百姓們聽了這個消息，嚇得不知如何是好。過了很久很久，有一個老人家終于想出了一個辦法，老人不緊不慢地說：“在正月十四、十五、十六這三天，每家都掛燈籠、放鞭炮、放煙火。這樣一來，天帝就認(rèn)為人間著了大火，就不回來放火了�！贝蠹衣犃�，都點(diǎn)頭稱贊，便都分頭去準(zhǔn)備了。到了正月十五日，天兵往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，就以為人間已經(jīng)著火了，就告訴天帝，人間已經(jīng)著火了，就不用去放火了。人們就這樣保住了性命以及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次的成功，從此每年的`正月十五日，家家戶戶都掛燈籠、放鞭炮、放煙火來紀(jì)念這個特殊的日子。

　　元宵節(jié)的活動真是豐富多彩呀！我多么喜歡元宵節(jié)，不僅有歡樂的游戲，還有美麗、動聽的傳說。

三年級有趣的作文 篇2

　　今天，王政出來玩的時候把他的三國殺拿了出來。在那里的有毛騰飛，我，秦萬我們四個人玩三國殺第一局的時候我是主公我要了一個諸葛亮的`人物，因?yàn)樗�的武將技能是觀星和空城，觀星是看場上存活人物有幾個可以看幾張牌可以換牌的位置。如果我沒有手牌殺和決斗對我無效。我們又玩了一局，這一局王政是主公他要的武將是孫權(quán)，他的武將技能是換牌和救援。

　　今天我玩的很開心。

三年級有趣的作文 篇3

　　上午放學(xué)的時候，任老師說下午讓我們帶一點(diǎn)熟米，一點(diǎn)生米，我雖然不知道要干什么，但我還是照任老師的話做了。

　　下午上課時，我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒，生米粒像一只小螞蟻，還像一顆沙子，它的上方有一個土黃色的東西，很像米粒的嘴巴，米粒的中間還有一條直線，是白色的'，白色里面還有一點(diǎn)兒乳白色，特別硬，你一捏，指頭就會凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了，它的味道有點(diǎn)苦，有一股麥香味。

　　看著熟大米了，我們直流口水，可是不行，待會兒還得觀察呢。開始觀察了，硬大米變軟了，原來被煮熟的大米里面有了水分，變軟了，變粘了，小“嘴巴”和直線都沒了，顏色也從純白、乳白變成了雪白。

　　這次讓我大吃一驚的是米還有這么多的奧妙，我們身邊就有許多的奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　老師點(diǎn)評：你對生米觀察細(xì)致，寫得具體。

　　注意：1、熟米粒寫得不夠清楚；

　　2、前后語句銜接要緊密呀！

三年級有趣的作文 篇4

　　有一年的春天，陽光明媚，我和爸爸、媽媽去鄉(xiāng)下玩。在路上，我看見天是藍(lán)藍(lán)的，花兒是紅紅的，樹兒綠綠的，我的心情也格外的愉快！我向爸爸媽媽提議：“這么好的天氣，我們一起去撈蝦吧？”爸爸媽媽聽后，同意和我一起去。

　　我們來到小池塘邊，只見池塘里的蝦兒正歡快地游來游去。我立即挽起袖子，把手伸進(jìn)水里撈了起來。捉啊捉，不一會兒，撈到了一只，我高興極了，在太陽的照射下，我清晰地看到那只蝦身子一節(jié)一節(jié)的'，彎成一個“弓”，長長的“胡子”，一顫一顫的，白白的身子，紅紅的尾巴，實(shí)在是好看。正當(dāng)我欣賞的時候，突然“撲通”一聲，好不容易捉到的蝦又跳進(jìn)池塘里，那不聽話的水娃娃也跳到了我的褲腳上，站在旁邊的爸爸媽媽看見了，哈哈大笑起來，我拍拍褲腳，重新把手伸進(jìn)水里，又一次捉進(jìn)來……

　　回家的時候，我數(shù)了數(shù)我的戰(zhàn)果，有十多只呢！

　　這次捉蝦，是爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)大自然，我一直記憶猶新。

三年級有趣的作文 篇5

　　今天上了一堂語文課，非常有趣。一個穿著黃綠相間的裙子的姑娘，來到了我們的班級，你們猜猜它是誰？它就是楊桃。我們學(xué)了一篇課文，叫《畫楊桃》，這篇課文講的是，圖畫課上，老師擺了兩個楊桃在講臺上，讓同學(xué)們畫。作者的圖畫很像一個五角星。有幾個同學(xué)看見后嘲笑他，老師就解釋，楊桃從不同角度看起來都是不同的，有時候，看到的是正常楊桃的形狀；有時候，看起來卻很像五角星。這篇課文讓我懂得了很多道理，做人要站在別人的角度看問題，也要做個實(shí)事求是的人。

　　今天，老師給我們布置了一個作業(yè)，那就是要集體畫楊桃。開始了，我們興奮地拿出自己的楊桃，老師說先要畫講臺桌上的楊桃。講臺桌上的楊桃側(cè)著看是長長的，而正面看是五角星形的'，我看了其他同學(xué)的畫，發(fā)現(xiàn)和我的完全不同，這讓我知道每個人的角度不同，畫得就不同。

　　我們不僅要畫楊桃，還要吃楊桃呢！我聞了聞楊桃的氣味，淡淡的清香味兒讓我們垂涎三尺。終于要吃楊桃了，別看它的味道清香好聞，吃著可是酸中帶甜，而且還有一種苦味呢！

　　楊桃在我們?nèi)A南地區(qū)均有栽培，果質(zhì)生食或制成各種加工品，也供藥用，還能生津止渴呢。你們喜歡楊桃嗎？

三年級有趣的作文 篇6

　　星期六的上午，我打完乒乓球回家，發(fā)現(xiàn)桌子上放著像棗子一樣的黑東西，我很好奇地問爸爸媽媽：“這是什么呀！”媽媽聽了，笑著說：“這是胖大海�！�

　　我又仔細(xì)看了看，這些黑黑的的果子一點(diǎn)兒也不胖，又不大，為什么會叫它胖大海呢？媽媽看見我疑惑不解的樣子，親切地說：“那我們一起來做個有趣的實(shí)驗(yàn)吧！”只見媽媽拿來一個透明的玻璃杯，在把胖大海放進(jìn)去，加上滾燙的.開水，最后把蓋子蓋上。

　　我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，過了一會兒，看見它終于有變化了，兩頭開始慢慢地變大了，又過了一會兒，胖大海的整個身體開始脹大，撐破了外殼慢慢地越來越大，越來越大了。最后，那一顆完全漲開的胖大海居然占領(lǐng)了半個杯子，像一大團(tuán)褐色的云朵。這時，我才恍然大悟。人們?yōu)槭裁唇兴�“胖大海”�?/p>

　　這真是個一個有趣的發(fā)現(xiàn)。

三年級有趣的作文 篇7

　　一天我到老師家畫畫，老師家有一只紅色的陀螺，這個陀螺外表看上去很精致，下面是尖的，像一把倒立的小傘，上面像個小公主的裙擺，還鑲了幾顆閃閃發(fā)光的紅寶石，非常漂亮。

　　我把它放在桌子上，用手輕輕的旋轉(zhuǎn)，小陀螺左右擺動，轉(zhuǎn)個不停。我的眼睛直直地注視著小陀螺，它轉(zhuǎn)起來非常美，就像是一個穿著紅裙子的芭蕾舞演員一樣。不一會兒，老師過來了，把這個小陀螺拿開。開始很短時間，我的'眼前還能感覺到有紅色的痕跡，隨即便會出現(xiàn)一個藍(lán)綠色的影像，我感到很奇怪，就去問老師，老師說：“這是一種自然現(xiàn)象，在美學(xué)上，這叫生理補(bǔ)色，也叫做陰性殘像，因?yàn)榧t和藍(lán)是對比色也是補(bǔ)色。

　　我很高興，因?yàn)樵谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了這個自然現(xiàn)象，只要大家長時間觀察，一定會像我一樣有所發(fā)現(xiàn)，得到知識。

三年級有趣的作文 篇8

　　在我小時候上幼兒園時老師給我們一個有趣作業(yè)。讓我們保護(hù)一個雞蛋整整一天，體驗(yàn)一下這有多困難。老師還說以后每年每月都會舉行一次這樣的活動。老師的要求也很高。

　　用水彩筆或者其他美術(shù)工具在雞蛋上畫一個你滿意的臉。讓他成為一顆彩蛋，前三名的同學(xué)可以獲得金色徽章。你可別小看了這個徽章，對我小時候而言這個小徽章至關(guān)重要，4至10名可以獲得一個銀色徽章。

　　當(dāng)天晚上我就找我的媽媽要一個雞蛋，媽媽說："雞蛋可不是白來�！边@是我有點(diǎn)不明白媽媽的意思。后來我才發(fā)現(xiàn)媽媽是要讓我用我的零花錢來買雞蛋！媽媽說："一個雞蛋100元"那時我不知道一斤雞蛋才20多塊錢，于是我就花我自己的零花錢賣了一個雞蛋，我給他涂上五彩繽紛的顏色，漂亮極了。

　　第二天到學(xué)校時就開始要保護(hù)雞蛋啦，中午睡覺時我不知該把我的雞蛋擱哪里。擱鞋子的？不行要是一醒來不小心踩上去，怎么辦？我想了又想最終還是把她抱在我的`懷里入睡了當(dāng)我醒來時我發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)被我壓碎了肯定是我翻身的時候不小心壓的，我難過極了，但是我自己告訴我自己吃一塹長一智，從摔倒的地方爬起來！那時我還在盼望著下一年的“保護(hù)雞蛋”活動。

三年級有趣的作文 篇9

　　每個孩子從小到大都會經(jīng)歷許多事情，有的開心，有的傷心，有的難忘，有被我淡忘了，有的.不想在去想。我就經(jīng)歷過許多事， 但差不多都被我淡忘了，有一件事我卻永遠(yuǎn)銘記在心，那就是一次拔河比賽。

　　那是離三年級畢業(yè)還有三天的時候，復(fù)習(xí)很緊張，同學(xué)們都抓緊復(fù)習(xí)，一點(diǎn)玩的時間都沒有，但是在今天我們卻痛痛快快的玩了一次，武老師一上課就對我們說，同學(xué)們,今天我們寫一篇作文，大家請到操場集合。我們丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，忽然聽到有人說，去就去，怕什么，聽老師的的準(zhǔn)沒錯，來到操場，我們看見操場中央放著一根繩子，還畫著分界線，我們一下子明白了，都躍躍欲試，摩拳擦掌，盼著老師趕緊開始，老師不慌不忙的先把我們分成兩個組，然后喊，預(yù)備，開始，男生對都露出輕松的笑容，好像一定能贏，女生對都使出了吃奶得勁，經(jīng)過了三十分鐘的搏斗，我們隊(duì)贏了。

　　回到教室， 同學(xué)們都開始寫作文，誰也不說話，只聽見紙下沙沙的寫字聲，我想，同學(xué)們一定寫的很好。這節(jié)課過得真有趣啊。

三年級有趣的作文 篇10

　　今天，老師向我們宣布一項(xiàng)比賽—扳手腕比賽。老師要選出兩名力大無窮的選手，全班一片歡呼，有的人還舉起他那高高的小手，都想要自己去參加比賽。

　　老師選的第一位選手是李南榮他臉帶微笑，邁開大步上臺來。第二位選手是郭瑯，他看到李南榮那副得意洋洋的樣子，咬著牙用手做出兩只兔耳朵的手勢表示他絕對會勝利。然后大搖大擺的走上臺。

　　兩位選手坐在一張桌子的兩旁。他們分別伸出兩只右手放到桌子的中央。兩只手緊扣一起交叉著。裁判一說開始，兩位選手都想使出全身力氣用力把對方扳倒。郭瑯用吃奶的力氣想把李南榮扳倒。他的臉漲的通紅，眉毛翹的老高，牙咬的更緊了，好像想把李南榮一口氣扳倒。李南榮不示弱他傾斜身體把郭瑯快要扳倒了。李南榮覺得自己快贏了，開始分心了。郭瑯借此機(jī)會，將李南榮的手壓到桌子上。驟然之間全班一片熱烈的掌聲。郭瑯煽動他那酸痛的手，得意洋洋地走了下去，李南榮雖然輸了，但是沒有輸?shù)粜判�，他不服氣的走了下去�?/p>

　　這場比賽，使我想起了一句話：贏了的.不要驕傲，輸了的不要?dú)怵H，友誼第一，比賽第二。通過這場比賽使我們班你追我趕的氛圍更足了，我班的凝聚力提升了，這也許這就是比賽的意義吧。

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