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(薦)小學(xué)三年級的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
今天,我一早起床就來到植物園內(nèi),因為我參加了牛通社冬令營——自然科學(xué)科普體驗活動。進(jìn)入植物園內(nèi),李老師帶著我們這些小記者們走進(jìn)大本營觀看科學(xué)短片,看完之后就帶領(lǐng)我們來到園區(qū)觀賞植物,介紹了許許多多的樹:有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹干上涂了一層白色的東西,有的樹被塑料布包裹起來了,那這些有什么作用呢?李老師告訴我們白色的是石灰粉,這些都是給大樹取暖用的!李老師還給我們聞了葵花的香味,我感受到一股清香撲鼻而來。
接著,我們?nèi)ゲ说乩锇翁}卜,種土豆。我精心地挑選了一個最松的,拿著蘿卜的菜葉,輕松用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑,我們把土豆埋進(jìn)地里,用手把土拔到土豆上填平,這個任務(wù)就完成了。
然后,我們回到韓美林藝術(shù)館里進(jìn)行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的,用牛皮筋緊緊地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的.顏色,一滴一滴地擠。擠完后,再把圍巾放進(jìn)水桶里洗洗、絞干,就晾在灌木叢上曬干。
最后一項活動是我最喜歡的科學(xué)實驗:制作氣象瓶。先準(zhǔn)備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯里,再把天然樟腦倒進(jìn)第二個燒杯里。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升,在第二個燒杯里加上酒精40毫升,然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀,倒入第三個燒杯里,把它加熱至200℃,氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結(jié)晶越來越多,那就說明要下雨了;相反,如果里面的結(jié)晶越來越少,那就說明要開太陽了。
我覺得這次活動非常豐富有趣,不僅認(rèn)識到了很多小記者,還學(xué)到了許多科學(xué)知識,非常開心!
小學(xué)三年級的作文 篇2
風(fēng),輕輕地,溫柔地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。
樹林里,楓葉在樹枝間翩翩飛舞,美麗極了!火紅的楓葉隨風(fēng)舞動,就像一面火紅的旗幟!
花圃里,有很多花都失去了往日的色彩,但菊花卻欣然怒放,有紅的、白的.、紫的……五彩繽紛,裝點了城市,美化了環(huán)境。
田野里,稻子笑彎了腰,高粱舉起燃燒的火把,玉米露出金燦燦的臉,正對著我們微笑呢!果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天真是個美麗的季節(jié)!
小學(xué)三年級的作文 篇3
上一個星期天,我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的.變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。
我拿起跳繩,學(xué)者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩。看到我狼狽的樣子,表姐笑著對我說:“別急,我來教你吧!闭f著,表姐開始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說的要領(lǐng),用力把繩子輪圓了,當(dāng)繩子快要碰到腳時,迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試著跳第二個,第三個……
在表姐的指導(dǎo)下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂開了花。
雖然學(xué)習(xí)跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項本領(lǐng),還是很高興。通過這件事,我明白了一個道理:無論做什么事情,只要找對方法,并堅持下去,就一定會成功。
小學(xué)三年級的作文 篇4
森林里有只小猴,它非常貪玩和機靈。機靈的小猴喜歡惡作劇。她的朋友們非常討厭小猴的惡作劇,每當(dāng)小猴和朋友們一起玩時,它的朋友們都非常小心,怕小猴的惡作劇嚇到它的朋友們。因此,很少有小動物來找它玩,小猴非常希望有小動物來陪它玩。
有一天早晨,小路來找小猴玩,小猴非常開心,就在小鹿不在時,小猴偷偷地做了一個惡作劇,中午去找小鹿,它把放著惡作劇的'盒子當(dāng)做禮物送給了小鹿,小鹿高興極了,它說等一下在打開,小猴和小鹿一起玩了一會兒,又休息了一會兒,小鹿要打開“ 禮物”了,小猴很開心。過了一會兒,小鹿突然“ 哇”了一聲,然后大哭起來,原來是一個會彈得小丑,小鹿哭著說:“ 我以后再也不跟你玩了!
一會兒,小猴又去找小兔玩,它也做了個惡作劇送給小兔,小兔非常高興,它馬上就打開了“ 禮物”。嚇了一跳,是個定時炸彈,小兔也哭了,跑到了遠(yuǎn)方,小猴開心極了。也走了,它看見了它的朋友們,它就跟朋友們打招呼,可朋友們沒有理它,它又跟朋友們打了聲招呼,可朋友們還是沒有理它。小猴想:是不是我做錯了什么,難道是因為我讓小鹿和小兔哭的原因?
太陽快下山了,孤零零的小猴垂著頭往家走去,他后悔地說:“ 我以后再也不會這樣了!
小學(xué)三年級的作文 篇5
在幾億年前,有一個島上住著一群無齒翼龍,它們在地上產(chǎn)卵。小無齒翼龍破殼后張著嘴叫餓。它們的爸爸在海上捕魚,媽媽發(fā)現(xiàn)小無齒翼龍被小鳥叼走了,只剩下一只了。它爸爸給它喂食物,漸漸的小無齒翼長大了,它要自己去尋找食物了。它學(xué)著爸爸的樣子,把嘴巴放在水里一半。后來,它加入了三個小無齒翼龍組成的.隊伍。又過了幾個月,小無齒翼龍學(xué)會了捕魚,它就離開了爸爸媽媽,飛向了大海,開始了自己的生活。
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