花三年級(jí)作文5篇（薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的花三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花三年級(jí)作文 篇1
冬末春初，朋友送我一株風(fēng)信子花。這是我第一次接觸風(fēng)信子花，它坐在一個(gè)頸細(xì)口粗，裝滿水的玻璃瓶中。乍一看就像一個(gè)大蒜頭，可又不同于大蒜頭的白色，它整個(gè)身體黑乎乎的，十分平常，怎么看都覺得一點(diǎn)兒花的模樣都沒有。我本是愛花之人，但對(duì)它還是提不起興趣。可朋友說它很好養(yǎng)，不斷水就行，而且等天暖些就會(huì)長(zhǎng)出葉和花。
還有這么好養(yǎng)的花，我把它帶回了家，放在了我書桌邊的窗臺(tái)上。
大約半個(gè)月之后，這株“黑大蒜”的頭上竟然鉆出了綠油油的小葉片，我仔細(xì)說了數(shù)，有八片呢！我又輕輕地摸了摸：厚厚的，滑滑的，很有質(zhì)感�？粗@醉人、養(yǎng)眼的綠，我對(duì)它有了些興趣，心中也多了份小小的驚喜。這八片葉子像初生的小牛犢一樣，“噌噌噌”地往上張，沒幾天就長(zhǎng)到十幾厘米高了，懸浮在水中的白白的根須也變得更密、更長(zhǎng)、更粗了。還有更大的驚喜呢！八片葉子的中間位置，竟然出現(xiàn)了一個(gè)小小的紫紅紫紅的花骨朵兒。看來，我的“黑大蒜”馬上要華麗變身了。此刻的我，對(duì)它的興趣更濃了，還有了些期待。
幾天后的早上，我洗簌完畢，照例來到書桌前讀書，哇！一股沁人心脾的清香直鉆我的鼻孔，花開了！我忙把目光轉(zhuǎn)向風(fēng)信子，一朵朵紫紅紫紅的花兒緊緊地“抱”著正中的花莖，乍一看，有點(diǎn)兒像一束束的洋槐花，但又比洋槐花更加美麗。咦？花莖有點(diǎn)兒朝一邊傾斜了，我忙伸出手想把它扶正，“咔嚓”一聲花莖竟被折斷了。哎呀！這怎么辦呢？那么漂亮的花兒竟被我弄斷了，真是太可惜了，沒有了整個(gè)花莖，這花還能活嗎？想到我的風(fēng)信子就這樣結(jié)束了生命，我傷心極了。
第二天一早，我一起床就不由自主地來到了窗臺(tái)邊，哇！我驚呆了，風(fēng)信子的葉片不僅沒有耷拉下來，反而長(zhǎng)得更直了，下面的.根須也更粗壯了，看來，我的風(fēng)信子花存活了下來，我開心極了。
又過了幾天，當(dāng)我為風(fēng)信子換水時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)了在葉片的中央位置，有一個(gè)小小的紫紅色的東西，是花骨朵！我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ涯X袋使勁地?fù)u了搖，又仔細(xì)地看了看，真的是花骨朵！太令人興奮了。風(fēng)信子的生命力那么頑強(qiáng)呀！在花莖全被折斷的情況下，它不但生存了下來，還努力地綻放了。看到這里，我除了驚喜，還多了一份敬佩。
我喜歡風(fēng)信子花，不僅是因?yàn)樗拿利�，更是因�(yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。
花三年級(jí)作文 篇2
星期天，我到外公家去玩，忽然發(fā)現(xiàn)在外公家的花園里，栽種著一叢叢月季花。我?guī)е闷嫘淖屑?xì)地觀察起來。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)一些月季花的莖上已經(jīng)抽出廠新的枝條，枝條上長(zhǎng)出了一根根權(quán)，在莖和權(quán)上都長(zhǎng)滿了暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬。我想，這大概是它們的護(hù)身武器吧！也許是它在友好地提醒人們：只許觀賞，不許亂折亂摸。
月季花的葉子是深綠色的。奇怪的是。在葉片的邊緣還帶著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪似的。除了枝端的一片外。其余都是對(duì)生的。猶如一對(duì)對(duì)可愛的雙胞胎呢！通過進(jìn)一步的觀察，不難發(fā)現(xiàn)月季花的.葉子是由月牙形變成卵形。由卵形變成小手掌一樣大的老葉片的。這時(shí)，在我的心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問：既然葉子發(fā)生了變化，那么葉子的顏色也應(yīng)該發(fā)生變化了吧！想到這兒。我便不假思索地把葉子翻了個(gè)身。�。〔怀鏊�，隨著葉子一天天長(zhǎng)大，這些葉子的顏色也山嫩紅變成深紅，然后由深紅逐漸變成紫紅，最后由紫紅變成綠色。就像一幅水墨畫，顯得那樣毫不矯飾，那樣素凈淡稚。
月季的花瓣層層疊疊。花的最外層有三至五片花瓣。越往里越密，在花的中央裹著黃色的花蕊，那纖細(xì)的花蕊。就像一根根金絲線一樣。緊緊地團(tuán)聚著，宛如兄弟姐妹一樣親熱地抱在一起�；ㄈ锷线�布滿著金色的花粉，不時(shí)地散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。月季的顏色各異，有紅的、自的、粉的。真是絢爛奪目，讓人眼花繚亂。
啊！我愛你—婀娜多姿的月季花。
花三年級(jí)作文 篇3
梅花有著堅(jiān)忍不拔，不屈不饒，自強(qiáng)不息的精神。大多數(shù)花都是在春天開的，可梅花卻獨(dú)有風(fēng)格，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，梅花就開得愈是精神，愈秀氣，她的.品質(zhì)激勵(lì)了我們一代又一代的中國(guó)人。
梅花被譽(yù)為花魁。梅花冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香怡人、迎雪吐艷、凌寒飄香。雖不及牡丹高貴、芍藥妖嬈、玫瑰艷麗，但她卻有著自己的氣節(jié)。梅花香氣撲鼻，那種香，幽幽的，遠(yuǎn)近能聞，然而摘下一朵又似聞不出。梅花香氣能沁人心脾，使人經(jīng)久不忘。到了百花齊放的季節(jié)，梅花卻悄悄凋謝了。梅花剛毅而不來張揚(yáng)，梅花引領(lǐng)了春天卻含而不露的精神，讓無數(shù)的人為之傾倒。
我喜愛梅花，喜愛她的美麗動(dòng)人，喜愛她的香氣撲鼻，更喜愛她的高風(fēng)亮節(jié)！
花三年級(jí)作文 篇4
落葉在空中翩翩起舞，它在向人們傾訴著：秋來了。在這天高云淡、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。大姨家陽臺(tái)的菊花也露出了它那美麗的臉龐。
菊花的形態(tài)各異，各有各的'姿色，有的還沒完全開放，整朵花半掩著，好像是睡意未醒的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；還有的已經(jīng)欣然怒放了，綻開了最迷人的笑容。正面看，像一張張可愛的笑臉，正沖你招手呢！側(cè)面看，像漫步蹣跚的老人，正向前邁進(jìn)。從背面看，像一把把黃色的小傘鑲嵌在綠草地上。綠色的小葉片襯托著黃色的小花，真是美不勝收。
我愛菊花的美，更愛她的風(fēng)格。她不像桂花那樣散發(fā)著濃郁的芳香，也不像玫瑰那樣引人注目，更不想牡丹那樣大方、高貴。她只是散發(fā)出淡淡的清香，開出美麗的小花，只是默默無聞地開放在秋高氣爽的季節(jié)。所以說人要默默無聞，像菊花一樣做一些對(duì)別人有益的事。
我愛菊花，愛它那美麗的臉龐，更愛她那默默無聞的精神！
花三年級(jí)作文 篇5
“接天蓬葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！碑�(dāng)你一覽荷塘美景時(shí)，這首詩便會(huì)深深的印在你的腦海里。
走進(jìn)七月，人們仿佛才真正到了炎熱的夏季，驕陽似火，讓人難熬。而荷花，就在這火爐似的七月中，悄悄開放。我們一家人，來到了池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
我們來到了池塘邊，這里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的`地方，那里的荷花千姿百態(tài)：有的還是個(gè)花骨朵，臉“漲”得通紅，仿佛是個(gè)害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰；有的才展開了兩三片花瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去像剛出生的奶娃娃；有的已經(jīng)展開了全部的花瓣，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位美麗的姑娘，穿著一身粉紅色的長(zhǎng)裙，在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠色的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接著一片。在陽光的照射下，清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅人不能完成的“水墨畫”。
白云悠悠，小鳥歌唱，我仿佛是池塘中的一條鯉魚，在一把把荷葉傘下，嬉戲玩耍。
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