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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-20 15:45:30 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文匯編【5篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)三年級(jí)作文匯編【5篇】

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我叫黨鴻瑋,今年八歲了,在市直一小上三年級(jí)。我的頭發(fā)烏黑濃密,眼睛水靈靈的,臉圓圓的`。

      我的性格有時(shí)很愛磨蹭,早晨,該上學(xué)的時(shí)候,我磨磨蹭蹭地,沒做好上學(xué)的準(zhǔn)備,媽媽催我快一點(diǎn),我不急不慢地,媽媽催我好幾聲我才準(zhǔn)備好。有時(shí)我又很急躁,有一次我找氣球,我東找找,西看看,翻來翻去找不著,把家里翻得亂七八糟,找不著就像摔東西,媽媽說:要耐心那個(gè)地找,才能找到。我聽了媽媽的話,耐心地找,終于找到了,原來氣球就在我的床底下。

      我喜歡吃零食,有時(shí),爸爸媽媽不注意,我就偷吃一顆糖。有一次,爸爸媽媽去買菜,我就拿了四五包零食,一邊吃零食一邊寫作業(yè),一次拿三四個(gè)零食一起放到嘴里吃,爸爸媽媽買菜回來的時(shí)候,我還在吃。媽媽生氣地說:你不能一心二用,多吃零食對(duì)身體不好。我聽了媽媽的話,心想:我以后不能再這樣了。過了一段時(shí)間,我終于改掉可這個(gè)壞毛病。

      這就是我,你喜歡我嗎,愿意和我做朋友嗎?我希望自己的優(yōu)點(diǎn)越來越多,缺點(diǎn)越來越少。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      我愛我的媽媽,從小到大,媽媽每天都護(hù)著我,怕我被人欺負(fù)。我做了錯(cuò)事,媽媽也不會(huì)大聲罵我,而是耐心地給我講道理,幫我改正。

      有一次,我的考試成績(jī)突然下降,我回到家,很不愉快地把這件事告訴了媽媽,她安慰我說:“勝敗乃病假常事嘛,分析一下失分的原因,媽媽相信你的成績(jī)一定會(huì)提高!

      我記得還有一次,我的.胳膊骨折了,媽媽騎車把我送到醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)天黑了,看著媽媽焦急的樣子,我很難過。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查時(shí),我疼得直叫,媽媽的眼淚都流出來啦。當(dāng)醫(yī)生給我打石膏時(shí),我哭得更要命了,媽媽不住地安慰我:“不疼,不疼,快完了!

      我愛媽媽,當(dāng)媽媽微笑時(shí),我心里的玫瑰花開放了,媽媽難過時(shí),我心里的玫瑰花就枯萎了。我好愛好愛自己的媽媽!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      在我們身邊,有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。

      姐姐的皮膚雪白雪白的,比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩;一對(duì)大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑,嘴角上方就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星,也不是什么偉人,可是我卻很敬佩她,因?yàn)樗嫯嫯嫷煤芎谩?/p>

      要知道,我以前一直認(rèn)為畫畫不過是一件很簡(jiǎn)單的事,可一次親身經(jīng)歷讓我明白了:畫畫并不是一件容易的事。

      那一年暑假,我在老家(營(yíng)山縣消水鎮(zhèn))碰巧老家門前那棵桂花樹開花了,姐姐便去那里寫生,我出于好奇,就跟在姐姐后面,只見姐姐仔細(xì)的觀察著桂花樹,一會(huì)兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的`枝·葉,一會(huì)兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較,一會(huì)兒又用像皮仔細(xì)的修改,一會(huì)兒……姐姐畫了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)~~~我等不及了,便走過去,輕輕拍了拍姐姐的肩膀,問道“姐姐,這幅畫什么時(shí)候才能畫好呀?”

      “大概還要幾個(gè)小時(shí)!薄鞍?一幅畫怎么要畫這么久?”“當(dāng)然,你別以為畫畫很容易。”這時(shí)我才知道,畫好一張畫是多么不容易啊!當(dāng)姐姐畫好后,我仔細(xì)地欣賞著畫面,只見桂花樹的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前,就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前,這兒一叢,那兒一簇,我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊!使我不禁感嘆;姐姐的畫技真高超。∵@就是我的姐姐,一個(gè)對(duì)什么事情都認(rèn)真·執(zhí)著的人,她是我最敬佩的人。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      我想讓未來的神奇教室變得非常方便智能。上課時(shí),老師說:“請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書翻到第六十九頁(yè)!敝灰娎蠋熢捯魟偮洌蠋煹闹v桌和同學(xué)們的課桌自動(dòng)拿出語(yǔ)文書,并翻到六十九頁(yè)。

      下課了,同學(xué)們有的去衛(wèi)生間上廁所,有的在喝水,還有的在完成老師布置的課下作業(yè),老師也回辦公室去批改昨天的家庭作業(yè)。這時(shí)上課鈴聲響了,同學(xué)們排隊(duì)進(jìn)入教室,這時(shí)候,第一名進(jìn)來的同學(xué)只要坐在第一個(gè)課桌上,第一個(gè)課桌就立刻滑到第一名同學(xué)原來的座位上,第二名也一樣,以此類推,很快同學(xué)們就坐的整整齊齊。

      快放學(xué)了,老師說我們現(xiàn)在開始排座位,老師的講桌上投出一束光,上面出現(xiàn)了全班的方位圖。老師點(diǎn)擊座位方案,然后點(diǎn)擊方案第四十七。每位同學(xué)的課桌就自動(dòng)調(diào)整為方案第四十七顯示的.位置上!

      終于放學(xué)了,老師回到辦公室批改作業(yè),只看見老師剛把作業(yè)放到辦公桌上,辦公桌就長(zhǎng)出了兩只手,一只手飛快地拿起第一本作業(yè),并翻到昨天的作業(yè)上,另一只手拿起紅筆刷刷的劃對(duì)勾,不時(shí)寫點(diǎn)評(píng)語(yǔ)或者橫線和圓圈,不到15分鐘高高的一大堆作業(yè)就都給批改完了。

      一天,教室外的天氣熱的都超過了35°C,可是在我們的神奇教室卻一直保持在26°C恒溫狀態(tài)。

      這就是我想象出來的神奇教室,我希望每個(gè)國(guó)家,每個(gè)城市,每個(gè)學(xué)校都能夠有這樣的神奇教室,這樣老師就不用再那么辛苦的給我們調(diào)換位置和批改作業(yè)啦!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      我的媽媽是一位勤勞的農(nóng)村婦女,每天天剛蒙蒙亮,媽媽就要下田勞動(dòng),一直到晚上5、6點(diǎn)才回家。平時(shí),家里的所有家務(wù)都是媽媽一手包辦。媽媽有一張總是帶著微笑的圓臉,不過,她的那雙小眼睛就特別厲害,仿佛能看穿人的心靈。別看媽媽平時(shí)總是笑微微,可是,一旦發(fā)現(xiàn)我不聽話,做錯(cuò)事,她就變得很嚴(yán)厲。

      記得有一次,放學(xué)后我就跑去同學(xué)家玩,玩得連自己的姓名都不記得,也沒有打電話回家。一直到晚上8點(diǎn)才回家,誰(shuí)知,一推開大門,就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在離門口只有幾步的地方,她神態(tài)嚴(yán)厲的盯著我,輕喝一聲:“站住!蔽冶粙寢寚(yán)厲的神態(tài)嚇壞了,乖乖的.站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我一直站到晚上10點(diǎn)才被媽媽允許回房間吃飯。飯后,媽媽拉著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,出去玩可以,但是,一定要有時(shí)間觀念,差不多的時(shí)候就要記得回家,或者打個(gè)電話回家,不要讓媽媽操心!蔽衣犞鴭寢尩脑,心里一陣感動(dòng),我輕聲向媽媽保證:“媽媽,我以后再不會(huì)這樣了。”

      這就是我的媽媽,她既是我的嚴(yán)師,又是我的慈母,她教會(huì)我怎樣做人做事,她的嚴(yán)厲讓我受益匪淺。我為我有這樣的媽媽而驕傲。