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    小學三年級的作文

    時間:2023-08-21 17:00:52 三年級作文 我要投稿

    小學三年級的作文【經(jīng)典】

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學三年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學三年級的作文【經(jīng)典】

    小學三年級的作文 篇1

      我家的貓,可討人喜歡呢!它腦門上有一抹黑,幾根小胡子一翹一翹的`,棵神氣呢!

      貓可淘氣呢,貓每天到處亂跑,所以我們總是想辦法把他關(guān)起來?墒谴蠖鄷r候,它會逃出牢籠。貓回來了我把他放進一個小盒子里,我和弟弟看著,爺爺拿來膠布把盒子上面粘住了,只留下一個正方形的小口,我和表弟都說:'爺爺,貓這次會跑掉嗎?'爺爺說:'這次肯定跑不了!'我回到家里,忽然聽到咪咪聲,我出去看了一下,只見它翹著胡子,像個紳士一樣走到大家面前,搖著尾巴好像在說:'怎么樣,我又出來了!'真拿他沒辦法。

      我家的小貓可愛極了。

    小學三年級的作文 篇2

      愛是春天里的雨露,滋潤著人們的心房;愛是夏天的花朵,散發(fā)著濃郁的花香;愛是秋天的果實,充實了人們的生活;愛是冬天的陽光,給人一種溫暖。我們在愛中成長,愛讓我們感受到了神奇的力量。

      曾經(jīng)的一個雨中傍晚,讓我深深地感動了。那是一個下著毛毛細雨的傍晚,剛練完柔力球的我,幫老師收拾好東西后,才獨自走出了校門。這時天空烏云密布,雨從天而降,我趕緊返回,跑到學校保安室來躲雨。我心想這雨應該一會兒就停了。十分鐘過去了,雨還在下著。又過了好長時間,雨勢也不見好轉(zhuǎn)。我急得像熱鍋上的螞蟻,在保安室里走來走去。保安叔叔親切地問我:“怎么了?孩子,雨下這么大,沒人來接你?”我低聲地答道:“是的`,叔叔。爸爸媽媽今天不在家,而且我今天也沒帶雨傘!北0彩迨鍦蕚浒延陚憬o我的那一刻,他又望了望遠處的街道,對我說:“孩子,你等我一下,我把你送回去,好不好?”我望著他那親切的眼神,點了點頭。保安叔叔便出去推自行車了,聽到推自行車聲音的我,趕快跑出去,保安叔叔拿出雨衣讓我穿上,我一腳蹬上車座,拿著雨傘撐在叔叔的頭上。一路上,自行車“唰唰”地前行著,濺起的水花涼涼的,冷風中我的臉差點凍僵,我依然一聲不吭地坐在自行車的后座上,但我的心里暖暖的,因為我感受到了愛帶給我的溫暖,我感動了。叔叔把我送到樓門口,他只說了聲:“你回吧!”我還沒來得及道謝,他就消失在了雨霧中。( )

      第二天,我來到保安室向叔叔道謝,他的回答令我震驚:“沒事,我是保安,有責任保證你的安全,哈哈哈……”說完發(fā)出了爽朗的笑聲。聽著他的笑聲,一股暖流傳遍了我的全身。是啊!叔叔的愛是雨中的陽光,永駐我心。

    小學三年級的作文 篇3

      一個人通常不會欣賞自己的優(yōu)點,而是看到自己本身的缺點,然后去羨慕別人獨一無二的優(yōu)點,羨慕不代表對與錯,只是在羨慕的同時,有沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的感覺,因為別人身上也有和自己很多類似的優(yōu)點,或許就能發(fā)現(xiàn)自己的'優(yōu)點!

      以往的時間,我當然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點,去羨慕別人,為什么會有那么好的優(yōu)點?我呢?那可能是一種錯覺,我找不到自己的優(yōu)點,覺得自己不夠好,每當看到別人的優(yōu)點,有時候就會忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優(yōu)點。

      直到,我愈來愈喜歡自己的興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的優(yōu)點吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂在其中,然后發(fā)揮它,讓自己很自在的跳出來和唱出來,我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧!每當聽到大家稱贊我的時候,我就會很開心,他們的稱贊就好像一種動力,可以讓我上癮,讓我越來越開心的表現(xiàn)。

      我另一個自認為又特別的優(yōu)點,就是我有“預知能力”,但五次中只能中三次,有時候我心中會有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會發(fā)生一些令人厭惡的壞事發(fā)生,甚至有時候還會感覺有心電感應,就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量,這個時候機率更高了,有時候我跟好朋友都會相信,都先做好心理準備,這是我自認為很酷的能力和一半的優(yōu)點。

      或許,自己的優(yōu)點不是很輕易的就能發(fā)現(xiàn),可是每當你在羨慕別人的時候,說不定對方也正在羨慕你自己身上的優(yōu)點,我要對自己那么沒有信心,我相信每個人身上一定都有特別優(yōu)點,加油!每個人都找找看自己的優(yōu)點吧!

    小學三年級的作文 篇4

      每個人都有自己的心愿,有的人的心愿是當一名出色的電腦工程師;有的人是想當一名優(yōu)秀的教師;還有的人希望當一名救世濟人的醫(yī)生。而我比較貪心,我有兩個心愿,第一個就是希望我能夠改掉粗心的毛病,長遠的目標是當一名著名的鋼琴家。

      我給你們說一個小秘密,其實我是個活潑好動的小女孩。你們別看我在學校是一個好學生,是老師的左膀右臂,我在家可調(diào)皮著呢!在家里我每次都想幫媽媽的忙,可很無奈的是我都幫了倒忙。

      比如說有一次我?guī)蛬寢尩估@×,還沒提多遠,袋子就破了,灑了一地的垃圾,被媽媽吵了一頓。

      還有一次是拖地。我拖了客廳,但是因為粗心把放在地上的'一塊玻璃給打碎了,媽媽把我拉到我自己的房間里,罰我一天不準看電視,只準看書寫作業(yè)。

      盡管這樣,我還是天天想幫媽媽干活,分擔她的工作。因為我感激她能讓我一步步邁向自己的夢想。從小的時候我就非常崇拜那些鋼琴家們,他們能彈出許許多多美妙的樂曲。他們能擁有屬于自己的歌曲,并把自己所創(chuàng)的歌曲發(fā)揚光大。于是,媽媽就給我買了一架鋼琴,給我請鋼琴老師教我彈琴。雖然我現(xiàn)在彈得不像那些鋼琴家那樣流暢,但是我手指靈活,速度快,反應快,還肯學勤練,我相信在我的不懈努力下,一定會實現(xiàn)自己的心愿。

    小學三年級的作文 篇5

      每個人都有自己最尊敬的人,有人說他最尊敬的人是他的老師,有人說他最尊敬的人是父母,甚至還有人說他最尊敬的人是一位名人。而我不是,我最尊敬的人是我的朋友。

      為什么說我的朋友是我最尊敬的人呢?因為長相?不是她的長相平平。因為成績?不是,她的成績也平平。其實是因為她的精神,不怕苦,不怕累,樂于助人的精神。沒錯,她就是我的小學同學——趙海欣。

      她從來都是最吃苦的人。記得有一次,輪到我們班去清潔洗手槽了,班主任便在課堂上問道:“這周是第二周,輪到我們班,你們誰愿意去幫班級做衛(wèi)生呀?”頓時,教室里鴉雀無聲。沒有一個同學說話。因為洗手槽是供大家洗碗的,洗手槽里的飯粒是要用手拿出來的,而且旁邊還有倒飯的桶,經(jīng)常會發(fā)出很臭的味道。令人不能忍受,所以,很多同學連碗都不想去那里洗,更加何況是去那里搞衛(wèi)生呢?所有人都嫌洗手槽臟。就在這時,一個清脆而大聲的聲音從第一組傳來:“老師,我去。”沒錯,這個聲音的主人正是我的好友,趙海欣!昂,還有同學愿意去嗎?”老師又再問到。頓時,教室又恢復成鴉雀無聲的狀態(tài)!昂昧,沒有同學去的'話,那趙海欣先一個人清潔吧,生活委員,你到時后幫助一下她!崩蠋煙o奈的說道。“哦!蔽一卮稹V形绯酝觑,我便與趙海欣一同進去洗手槽了。趙海欣很認真,每一個地方都弄得很干凈。最后,我們班還受到了表揚呢!看,這就是趙海欣吃苦的事例。

      而且,趙海欣還很樂于助人。記得有一次,我們班在上體育課,一位同學跑步不小心摔倒了,趙海欣以百米的速度跑到那位同學的身邊,馬上扶起了那位女同學,并向那位體育老師請了假。體育老師讓我也隨著去。來到校醫(yī)室,醫(yī)生不在校醫(yī)室,于是她便蹲了下來,查看哪位同學的傷口,并且關(guān)心的問她疼不疼?!她很樂于助人吧。

      我的朋友,我尊敬的人,你覺得呢?我覺得她的不怕吃苦,不怕累,樂于助人的精神真的很值得我尊敬,很值得我學習。

    小學三年級的作文 篇6

      王碧穎是我的好朋友,她勤奮好學、認真、愛讀書。她長著略帶黃色的`卷發(fā),漂亮的瓜子臉、水靈靈的大眼睛、月牙般似的嘴巴,漂亮極了!有一次,我們上體育課的時候,我在哪里都找不到她。突然我聽見在一棵松樹后面有一個人聽讀書,我好奇地走過去一看,原來是我的好朋友王碧穎正在那里看書,我叫住她:“都快下課了,你怎么還在這里看書?”

      她說:“還有一點時間,等看完了再回去!薄澳呛冒,我不打擾你了”我知趣地退走了?伤稽c也沒有動地方,又繼續(xù)讀書了。

      她就是我這樣一位好朋友,也是我們班上學習最好的學生,我一定要好好向她學習,和她一樣愛讀書,愛學習,做一名優(yōu)秀的好學生。

    小學三年級的作文 篇7

      走進時空的長廊,打開歲月的相冊。那定格的五歲騎馬照似乎又將我拉回了那美妙的時刻

      ——題記

      拍照的那天,我們一家正在狼山游玩。我這個“童趣小雷達”又發(fā)現(xiàn)了一處騎馬拍照的'地方,我硬拽著爸爸的衣角,隨我一起拍照,

      我高興地又蹦又跳,三步并作兩步,來到馬旁,可小馬似乎不還迎我這個“不速之客”,朝天長“嚎”。嚇得我差點來了個“倒插蔥”;剡^神來,我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小,而這匹馬,似乎是復古恐龍,比我大了幾倍。我心中澎湃的心情頓時一落千丈。心想:“這個龐然大物,我剛剛怎么沒發(fā)現(xiàn),真兇!”我戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫地向后退了幾步?伞伴L命難違”,我只能躡手躡腳地走上前去,小心翼翼地爬上了馬。身怕驚醒了這個“馬大哥”。

      馬兒沒動,我心中的那塊大石頭落了下去。可馬兒似乎成心要和我作對,在我擺poss的時候,馬忽然動了一下,我差點人仰馬翻。照相師一個機靈,迅速按下快門。

      我下馬之后一溜煙拿過照片,仔細端詳:我一手握韁繩,一手擺著稚嫩的剪刀手,那呆萌的模樣讓我的心回味無窮。

      合起相冊,抱入懷中,朝天仰望,童年那一張張笑臉回蕩在我的眼前,那純真的童年不沾染一粒塵埃。

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