三年級(jí)優(yōu)秀作文(熱門)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
最無助的時(shí)候，我看到了一個(gè)溫暖的微笑。
那笑容里，有冬天的太陽。
那美麗的微笑告訴我，它是屬于我的。于是我輕輕地?fù)P起了嘴角。
我：是個(gè)幸福的孩子。
幸福很短暫，還長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛。從什么時(shí)候起，我愛上了這句話。因?yàn)槲抑荒芙o我那短暫的幸福這么一個(gè)解釋。
于是一個(gè)人走在寂寞的大街上，看著街燈，心里再也找不回那種溫暖的感覺。
冷冷的.，一種無法言喻的冷。
再次回憶。找不到自己的影子。它已經(jīng)抽離出了我的身體。在一個(gè)不知名的地方飄蕩。
有某種聲音說：放棄吧！不要讓你愛的那種微笑變質(zhì)。
錐心的痛。讓我無法呼吸。
沉默。沉默。
沉默讓我聽見了自己的心跳。
淚，慢慢滑落下來。
留在白晰的臉上。是唯美。
我要的是完美。
可是卻給自己套上了心靈的鎖子。
走不出去。
我拼命地想要逃。
卻始終逃不過自己的心。
原來，能救自己的只有自己。
在某個(gè)角落。
當(dāng)我哭泣的時(shí)候。
我看到了一個(gè)微笑。
精致的。
原來，黑暗中，可以看到另一種感動(dòng)。
放棄，你會(huì)得到更好的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
去年寒假，我家和朋友一家一起去安徽的梅山水庫(kù)玩，我真激動(dòng)，頭一天晚上我都沒睡著覺。
盡管去安徽的路很顛，可是我卻不在在乎。過了一個(gè)又一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)梅山了。剛進(jìn)水庫(kù)游覽區(qū)，我就迫不及待地跳下車。我站在大壩上往下看，只見一座彎彎曲曲的大壩呈現(xiàn)在眼前。上游的水通過大壩的.閘門飛速流下，發(fā)出陣陣轟鳴，令人不覺心驚膽顫！
我又抬眼遠(yuǎn)眺，只見群山若隱若現(xiàn)，山下有一個(gè)大湖，水倒映著青山綠樹藍(lán)天白云，美麗極了，我真想去島上玩。我把自己的愿望告訴了媽媽，媽媽同意了。我們租了一艘去小島的快艇，我急不可待地跳上快艇。快艇像飛一樣在水面上飛馳，水面濺起的水花飛到臉上，涼濕濕的。三分鐘后到達(dá)小島，我們順著石頭做砌成的階梯爬上島頂，上邊有野生動(dòng)物園。我看到了美麗的孔雀，嚇人的蛇和可愛的倉(cāng)鼠，還有機(jī)靈的猴子。
到了中午，我們游玩了所有梅山水庫(kù)的風(fēng)景區(qū)。雖然我們要回家了，可梅山水庫(kù)的美景總是在我眼前閃過，令我難忘。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
媽媽說我的同學(xué)中有些已經(jīng)會(huì)燒飯了，我是一個(gè)不甘落后的人，因?yàn)閶寢寷]空，所以我讓爸爸教我煎荷包蛋。
周日的早上，我早早地起床，和爸爸去廚房煎荷包蛋。爸爸給我做了一個(gè)示范：首先開小火把鍋燒熱，然后往鍋里放少量的色拉油，接著將雞蛋打到鍋里，之后是一組煎蛋動(dòng)作——先燒第一面，再翻面，最后煎另一面。最后當(dāng)然就是出鍋了。
爸爸做完示范，就輪到我上場(chǎng)了。我發(fā)現(xiàn)鍋已經(jīng)熱了，鍋內(nèi)剩下的油也足夠我用了，爸爸還沒關(guān)煤氣灶，哈哈，這就便簡(jiǎn)單了。直接進(jìn)入打蛋環(huán)節(jié)，我在鍋邊用力一打，說時(shí)遲，那時(shí)快，我把蛋在鍋上輕輕一掰，蛋黃和蛋清在鍋上形成了一個(gè)“小太陽”，“小太陽”上有許多大小不一的泡泡，大的像彈力球，小的像手電筒內(nèi)的小電球。
現(xiàn)在就是煎蛋了，“咝，咝，咝”的聲音回蕩在廚房里，如同一首60年代的老歌。我在這旋律中悠閑地等待，等呀等，突然，爸爸提醒我蛋的`一面熟了，我以飛快的速度來翻面。我將蛋沿鍋邊貼著，之后蛋就乖乖地自己蹦下去了，可是蛋黃“摔”了個(gè)半破。
等了一會(huì)兒，蛋煎好了，我細(xì)細(xì)一品，雖然吃起來微苦，但我還是吃得津津有味，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果。下一次，我要煎給媽媽吃，以表達(dá)我的感恩之情。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春節(jié)晚會(huì)上女漢子賈玲的形象大家一定記憶猶新，我們班也有一個(gè)“女漢子”，她叫楊仕然，是我們班的班長(zhǎng)。
你瞧！大家早上剛進(jìn)教室，“女漢子”的聲音就像炸雷似的響了起來�！皝淼街筅s快讀書！”“李明，你聽到?jīng)]有？快點(diǎn)！”大家都規(guī)規(guī)矩矩的按她的要求做，生怕又挨她的批評(píng)。等到教室里“一片大好春光”時(shí)，她才滿意地坐到座位上，拿起自己的書讀了起來。
“梁家聰！你的字體這么了草，讓老師怎么批改！都上三年級(jí)了，作業(yè)還沒有一年級(jí)學(xué)生的作業(yè)寫的工整，重寫！”梁家聰?shù)淖煮w在我們班是倒著數(shù)的.，老師也很頭疼。雖然現(xiàn)在比以前好多了，但還是最差的�！霸俨粚懝ふ�，讓你爸爸來學(xué)校一趟！”梁家聰乖乖地拿起筆重新寫了起來。我們頭也不敢抬，怕自己也跟著遭殃。
“女漢子”楊仕然雖然沒有“女神”般的溫柔，卻時(shí)時(shí)監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，督促我們進(jìn)步。大家都知道她是為我們好，在她的幫助下，我們改掉了許多壞毛病。所以我們不喜歡“女神”，我們喜歡楊仕然這樣的“女漢子！”
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
灰色的天，灰色的雨，灰色的空間。整個(gè)世界仿佛一下子失去了所有的色彩。
她以為自己是誰�。≌l稀罕跟她做朋友��！ 一句句話像一把帶倒刺的刀，猛地插進(jìn)我的心房，然后再抽出，一開始不怎么痛，到最后那鋒利的刺便飛快地從我心尖劃過，勾起一片片肉，簡(jiǎn)直痛得令我窒息。
我把她當(dāng)成推心置腹的朋友，對(duì)她我是坦誠(chéng)相待，可她呢？說不定知道了我那幼稚的想法躲在哪個(gè)角落偷笑呢！我成了全班的笑柄，我恨！
我的眼前蒙上一層水霧，世界變得更朦朧、更混沌。我好想找個(gè)地方宣泄，因?yàn)槲液美郏也幌朐诒晃业牡呐笥驯撑选?/p>
一抹明晃晃的嫩黃映入眼簾。是你！ 傻瓜，下雨了怎么不打傘啊！ 你把手中的傘移給了我一點(diǎn)，輕輕地為我拭去眼淚。抬起頭，你的一抹微笑映入我眸底。
哲婧，我， 我張開嘴，但一想到那幾句令人痛徹心扉的話，我的喉嚨就像是被一團(tuán)棉花塞住了。
你把我垂落下的頭發(fā)撩到而后，捧起我的臉： 小奕，你不要哭，你哭了我也會(huì)很難受的.。
哲婧你是我的好友，從小與我玩到大的好友，你懂我，知我。雖然你比我小一歲，但是每當(dāng)我被人想欺負(fù)時(shí)，你總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前，天真的臉上滿是堅(jiān)定，你對(duì)我說： 姐姐不怕，哲婧保護(hù)你！ 你就像我的守護(hù)天使，在我需要你的時(shí)候出現(xiàn)。
現(xiàn)在，亦是如此。你安慰我，是你把我那顆冰冷的心再次溫暖。我的鼻尖好酸，淚水就像是決了堤的洪水奔涌而出，一發(fā)不可收拾。 你抿著嘴唇，靜靜地看著我，似乎在等我發(fā)泄完。 哭泣的聲音慢慢的變小，最后只剩下嗚咽。
你依舊笑靨如花，你的笑如夜空中的明月，灑下清輝為我驅(qū)散陰霾。
謝謝你，哲婧！ 我緊緊地將你擁入懷中，淚水又再次奪眶而出，這次不是悲傷，而是感動(dòng)
一路上有你，真好！
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