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三年級小學(xué)作文4篇（推薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼娜昙壭W(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)作文 篇1
今天是清明節(jié)，我要與爸爸給老祖宗上墳，順便去踏青。
乘車到了爸爸的老家——洪林大橋時，那里已經(jīng)下起了雨。雨很小，非常適合踏青。我想起一首詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
我們出發(fā)了，清明時節(jié)的景色可真美啊，牛毛般的小雨好像一層薄紗，隔在了我與山山水水之間。
什么東西的顏色都變淡了，我腕上的.手表由深藍(lán)色變成了淺藍(lán)色，好象一個淡淡的圈。
到了第一站時，已經(jīng)是九點了。那是老太太的墳?zāi)�。大人們忙著干活，我只好在一旁欣賞風(fēng)景。在雨中，不時傳來幾聲清脆的鳥鳴聲。螞蟻也忙著修建被人們踩壞的家。草草磕了幾個頭，便隨著爸爸來到了第二站——一棵古老的大樹前。
說起這棵大樹，它可是我爺爺?shù)臓敔斝r候種下的，已經(jīng)經(jīng)歷了一百多年歲月。它象一把綠色的大傘，挺立在風(fēng)雨中。我不禁對它產(chǎn)生了一種敬畏之感。
后來我又去了幾個地方，每個地方風(fēng)景都很美。最后，我戀戀不舍地回家了。
踏青可真有趣。
三年級小學(xué)作文 篇2
她，有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細(xì)長的四肢，她是誰？她就是我們的班長――施靜卓。
“你，上去站著！”“喂，講話上去站著。”你看，班長施靜卓又在管紀(jì)律了，班長經(jīng)常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看，在有一天下課時，一個男生偷襲了一下班長，班長立馬發(fā)現(xiàn)，男生見勢不妙，立即逃之夭夭，班長窮追不舍，終于，在男生不留意的`情況下，男生被班長抓住了。
還有一次，班長查背誦，查得第一個就是我，我說：“為什么這么多人不查，非要查我一個人呢？”班長說：“不查你的話，你就向老師背去！”我急忙地說：“我背，我背。”我背得不是很熟，班長說等十分鐘之后再叫我背，不過這樣也十分的好，讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。
你看吧，我們班的班長雖然嚴(yán)歷，但是更多的是幫助我們。
三年級小學(xué)作文 篇3
我家有一條可愛的小狗，它叫朵拉。它身上的毛色黑白相間，頭圓圓的，有兩個單眼皮的大眼睛，它走路的時候身高只有三十厘米，尾巴一搖一擺的，非�？蓯�。它走路的'速度很快，跑起來似如飛箭。
它很聰明可以幫我們看家護院，能陪我一起玩耍。有一天早上我們在吃飯，物業(yè)工作人員來我們家這邊修剪花草，而小狗以為是陌生人來偷竊，就“汪汪”大叫起來，爸爸媽媽聽見了也以為有小偷，就拿著工具跑了出去，看后才知道是物業(yè)的同志。
還有一次由于我很長時間沒和它一起玩了，我找了個時間出去陪它玩，它出來馬上趴在我的腿上，還用偷曾我，用舌頭天我。
我喜歡朵拉，因為它可以給我?guī)須g樂；我愛朵拉，因為它聰明伶俐。
三年級小學(xué)作文 篇4
長大的感覺真好，匆匆13年過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我已不再是從前那個幼稚的小孩兒了，在這十幾年的美好時光里，讓我學(xué)會了不少知識。
我想只有長大了，自己才能更懂事，才能不讓父母再為我擔(dān)心，因為自己只有長大了，才會離自己的理想更近一步，只有長大了，才會懂得照顧和關(guān)愛自己身邊的人，長大的感覺歲是美好的，但時常也會伴有挫折，比如：我們隨著年齡的增長，自己所學(xué)的知識也會更多更難一些。正是這些等等一系列大大小小的問題困擾著我們。但我認(rèn)為這并不影響我們前進的道路，因為每個人的人生路上都會充滿挫折，正是因為有了挫折，才會讓我們學(xué)會自立，自強，讓我們從哪里跌倒就從哪里站起，才會讓我們變得更成熟，更自信。
我認(rèn)為長大了，就會變得自由了。我們長大以后，就不像小的'時候那么充滿拘束了，就像一只多年被困在牢里鳥兒，被人突然放飛了似的。長大意味著自己的責(zé)任更重了，肩上的擔(dān)子更沉了。長大就說明一切又從另一個臺階開始了，一切都變了。
啊！長大的感覺真好！
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