三年級的春天作文(匯總3篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的春天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的春天作文 篇1

　　二月，從第一朵野花綻開的時候，美麗的春天也就來了。

　　天空一碧如洗，白云悠悠。遠處的山巒，連綿起伏，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，仿佛一幅優(yōu)美的山水畫。天上不時有幾只展翅飛翔的小鳥，它們剛剛從南方回來，一邊飛，一邊唱“春天真美，春天真美”。

　　一條小河穿過樹林，彎彎曲曲伸向遠方。水中一群魚兒正在自由自在的.嬉戲、玩耍。岸邊，一只烏龜探出頭來，東瞧瞧，西望望，生怕遇到危險。這時一片落葉被風吹到烏龜身旁，小烏龜以為遇到危險趕快把頭、腳、尾巴一下子縮到殼里了。

　　山坡上的野花散發(fā)出一陣陣誘人的香味吸引了成群的蜜蜂和花蝴蝶，看，它們正在忙碌的采花蜜。

　　��！美麗的春天，你真是一幅畫。

三年級的春天作文 篇2

　　春，明媚的春，的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊说膲簟Ｎ�，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。

　　我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

　　我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流我的`心田，滋潤我心窩。如喝了窖多年的老酒，讓我略帶醉意。我展遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌�？赡嵌际菫榱丝範幍臓奚��？範幾晕�，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！

　　泉水叮咚流生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！

三年級的春天作文 篇3

　　春天是大地煥然一新的季節(jié)，在這季節(jié)里，大樹萌出稚嫩的新芽，花兒爭先恐后地綻放，鳥兒們輕輕唱出春天的喜悅，微風輕拂，處處都傳遞著“春天來了”的氣息，連空氣中也能聞到淡淡的、芬芳的花香。

　　我的爸爸媽媽常利用周末帶我們上山看美景。有一次，我們到農場觀賞油桐花，在一片花海里，不斷有油桐花落下，有些落在蜘蛛網上，形成一匹純潔白皙的布;有些流入水中的漩渦，變作一個絢麗的白色圓盤;有些掉在地上，鋪成一條長長的白色地毯，好像在盛大歡迎每一個前來參訪的游客。我摘下帽子，倒放過來接落花，滿了后再戴回頭上，讓花沿著身體滑下，這種感覺真是“只可意會，不可言傳”，彷佛接受大自然的禮遇，春天真是太曼妙了。難怪會有“四時可愛唯春日”這樣美麗的詩句。

　　其實，只要用心，生活周遭也能感受到春天的腳步：家中庭院、陽臺的.花怒放了;路上行道樹——黃花風鈴木開花了;公園里一大片草地上初綻了幾朵小花，引來蝴蝶翩翩飛舞;到處都有春天的氣息。

　　一年之計在于春，在這個季節(jié)里，人們重新振奮精神，萬物從頭開始，處處是萬象更新的景象，充滿新的活力，只要停下腳步，多注意觀察，就能感受到春到人間，歡欣鼓舞的景象，就能為生活增添許多樂趣。

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