三年級(jí)的作文合集[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)的作文 篇1

　　今天是20xx年3月21日星期天，也是姥爺?shù)纳�日，我們上午到了文化宮照相館，照了幾張全家福照片。中午時(shí)候，我們都會(huì)到了姥爺家，大家忙著干家務(wù)，準(zhǔn)備飯菜。我們小孩子就在床頭前吃零食，玩游戲�！俺燥埩恕眿寢尩暮奥曇宦�，我們就像餓狼一樣的.穿上鞋洗完手跑到桌子前。

　　我們看到桌子上的飯菜五顏六色的，有魚肉、有雞肉、還有鴨肉、驢肉和狗肉。哇，我們眼花繚亂，都不知道吃那個(gè)了，我拿著碗和筷子搶著吃肉。我們嘗著美味的飯菜，喝著甜甜的果汁，愜意之極。大人們都挨個(gè)為姥爺敬酒，祝賀生日，姥爺他笑的合不攏嘴。

　　吃完飯，我們打開生日蛋糕，它真是漂亮，一位老壽星坐在最上面，我們吃完蛋糕后，姥爺還在喝酒，于是我和妹妹開始搗蛋了，我們把蛋糕里配的叉子選了幾個(gè)插在老壽星的頭上。我們哈哈大笑，姥爺見了也禁不住大笑起來，今年姥爺?shù)纳�日真是快樂的一天。我們大家都祝愿姥爺健康長壽，笑口常開。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我在1年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件最難忘的。

　　1年級(jí)的時(shí)候我最怕考試了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不太好，老上不了90分，我也總結(jié)過為什么，因?yàn)槲移匠Ｏ碌?功夫太少了�？荚嚨那耙惶煳液芫o張，一時(shí)不知道該復(fù)習(xí)什么。有一次聽說明天要考試，這一天我都在想該怎么辦呀！

　　回了家就趕快復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)到很晚很晚才去睡覺，到了早上我都睜不開眼睛，因?yàn)槲姨�困了，奶奶好不容易才把我提溜起來，就這樣我暈頭暈?zāi)X的來到了學(xué)校，走進(jìn)班里老師正在講一些重點(diǎn)，我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，一眨眼的功夫監(jiān)考老師就發(fā)卷了。

　　我看見這些密密麻麻的題，更是頭暈?zāi)X脹。我急急忙忙、慌慌張張的交了卷。這次考試非常不理想，老師還給我的爸爸打了電話。我坐在車上，爸爸說：“考的分?jǐn)?shù)不要緊，重要的是你平常努不努力，我已經(jīng)看到你的努力了，所以我不怪你。”

　　就這樣我對(duì)考試有了新的認(rèn)識(shí)，我以不緊張的心情來考試，答完卷認(rèn)真檢查，分?jǐn)?shù)自然上去了。以后大家也要以不緊張的心情面對(duì)考試。

三年級(jí)的作文 篇3

　　又到了一年一度的三跳比賽了。大家都把椅子搬到比賽的平臺(tái)上觀賽。

　　過了幾場比賽后，花踢比賽即將開始。我緊張極了，因?yàn)槲沂且幻�花踢選手。下一場就是花踢比賽了，我握緊手中的'毽子，拖著沉重的腳步走上賽場，來到賽區(qū)。裁判的哨子已放到了唇邊，我的心緊張地差點(diǎn)兒跳出了嗓子眼，再加上我最近生過一場病，身體還比較虛弱，簡直緊張地?zé)o法形容。

　　“嘟——”隨著裁判嘴里一聲哨響，比賽開始了！頓時(shí)，加油聲和毽子碰在比賽選手鞋子上發(fā)出的“嚓嚓”聲此起彼伏，我心里的緊張感怎么也壓不下去，這使我一連斷了好幾下。但我又想起鋼琴比賽時(shí)媽媽教給我平靜心情的方法：先深呼吸一下，閉上眼睛當(dāng)什么也沒發(fā)生。于是我深呼吸了一下，閉上眼睛，想象我現(xiàn)在只是在練習(xí)，結(jié)果我就踢得好了一點(diǎn)，心里也沒那么緊張了。

　　當(dāng)再次響起了一聲哨響時(shí)，比賽結(jié)束了。我急忙問幫我數(shù)個(gè)數(shù)的裁判員我踢了幾個(gè)。當(dāng)我知道踢了二十一個(gè)時(shí)，我長舒了一口氣，這次比賽成績比我平時(shí)練習(xí)時(shí)好多了。

　　我希望每次在比賽時(shí)，都能像這次這樣，沉著，冷靜，超越自己。

三年級(jí)的作文 篇4

　　我們班有一個(gè)嚴(yán)厲的何老師。她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子上還架著個(gè)淡粉紅編花的眼鏡，一對(duì)水汪汪的眼睛真惹人喜愛，一張大大的'鵝蛋臉上還長著幾個(gè)小雀斑，嘴上有很干裂的痕跡，有時(shí)候一臉嚴(yán)厲。

　　有一次我們從操場上回來時(shí)何老師監(jiān)督著我們左右兩邊，后面還有一個(gè)趙子霆看著，就那么一點(diǎn)的過程當(dāng)中就叫了好幾個(gè)人。在我們馬上要到教室的時(shí)候羅翊烜跳著走了上去被何老師看見叫到了陳老師那邊去了，我想陳老師應(yīng)該想問：“羅翊烜，你過來干嘛?”

　　這時(shí)，我們已經(jīng)回到了教室。我們一回到教室何老師就說：“安靜!你們想知道為什么我把羅翊烜給叫到陳老師那兒了嗎?”我們毫不猶豫的說：“想。”何老師正想說的時(shí)候羅翊烜回來了，于是何老師就叫了羅翊烜自己來說。羅翊烜站起來一個(gè)字也不說，因?yàn)樗�很害羞�?/p>

　　于是，何老師說：“羅翊烜是空著一格樓梯跳上來的，你們說危險(xiǎn)不危險(xiǎn)啊?”

　　這時(shí)我們也很害怕，一看到何老師嚴(yán)厲的臉我就很害怕呢

　　下一次我和不想和羅翊烜一樣呢，因?yàn)槲铱刹幌氡涣R。

三年級(jí)的作文 篇5

　　鄉(xiāng)村的景色是隨著時(shí)間而變化的。

　　鄉(xiāng)村的早晨是燦爛的。太陽剛剛從東邊升起，人們就早已穿梭在大街小巷中。鳥兒在樹上歡快地唱著歌兒，給寧靜的鄉(xiāng)村添加了一些色彩。

　　鄉(xiāng)村的中午是熱情的'。太陽發(fā)出了耀眼的光芒。樹上的蟬“知了，知了”地叫著，仿佛是在向什么表示贊許。

　　鄉(xiāng)村的黃昏是柔和的。溫和的太陽漸漸地落向西山。夕陽發(fā)出的光芒照射出美麗的紅霞。向晚的微風(fēng)從發(fā)間拂過，讓人感覺頓時(shí)清爽。

　　鄉(xiāng)村的夜晚是沉寂的。夜幕降臨，太陽已從西山落下。月兒高掛空中，就像一盞沒有玻璃的燈，籠罩著大地，靜靜的等待新一天的到來。

　　鄉(xiāng)村的景色就像一幅變化多端的畫，不斷地變著，變著。