三年級的作文必備(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
人人都有自己的“秘密花園”，在里面，每個人都可以把自己的小秘密或傷心難過的事情，快樂開心的事情，說出來。每個人也有自己的“秘密花園”，比如，在某一個角落，自己的房間里，每一個很普通的地方，等等。
當(dāng)然，我也有自己的“秘密花園”。在這里面，我可以盡情的把自己想說的.話說出來，哪里，也是只屬于我一個人的地方——我的臥室。
我的“秘密花園”里面有我許多的回憶。記得我第一次參加了鋼琴比賽，幾天后，老師告訴我，我得到了鋼琴比賽的金獎，當(dāng)時的我特別高興，因為我第一次比賽就得了金獎，我回到了我的“秘密花園”，高興的自言自語起來，我小聲的說：“耶！太棒了！我竟然拿到了金獎，真是不可思議�！�
記得還有一次，我正在我的“秘密花園”里玩手機，突然來了一條微博，哦！原來是關(guān)于我最喜歡的一個男明星——蔡徐坤的，我點開一看，馬上傷心起來，蔡徐坤在上海站巡演時被一個黑粉用激光筆射住了眼睛，導(dǎo)致眼角膜有一些破損，也傷害到了這個團隊里其他的四位成員，我傷心的哭了起來，心里氣憤的說：“這些黑粉可真可惡，不喜歡就算了，為什么要傷害呢？如果是你們喜歡的一個明星受到了和蔡徐坤一樣的傷害，你們的心里難道不傷心嗎？我們IKUN也一樣會傷心難過，所以不要再傷害了”。
每一個人的“秘密花園”都不一樣，里面可能是一些溫暖的話語，可能是自己小時候充滿快樂的地方，里面還可能是一些自己喜歡的玩具。
“秘密花園”是神秘的，每個人都不一樣，但是，我愛我的“秘密花園”。
三年級的作文 篇2
我的夢想是想成為一名有名的鋼琴家。因為鋼琴彈奏出來的聲音很動聽。說起想成為鋼琴家的.夢想這回事還得從七月說起。
七月那會兒，爸媽給我報了半年課程，買了鋼琴�，F(xiàn)在已經(jīng)十二個月了，我已經(jīng)學(xué)會了很多歌曲，其中《送別》是我最喜歡彈奏的一首曲子。
一月的時候，我們學(xué)校舉行了一場音樂會，老師給我準備了一首《茉莉花》，雖然那是一首要在二年級學(xué)習(xí)的曲目，但我得加緊練習(xí)，很快就能邊唱邊彈了。教我彈鋼琴的是翟老師，他談過一首《卡農(nóng)》的曲子，美妙的旋律深深吸引了我。我心里想：我要好好練習(xí)鋼琴，像老師一樣成為一個真正的鋼琴家！
到了比賽那天，老師把我的節(jié)目排在第二。當(dāng)時我又緊張又興奮。到了臺上，我努力保持平和，因為課下長久的練習(xí)，所以音符也能嫻熟的流淌在指尖。曲目通過！臺下掌聲雷動。我獲得了二等級獎品是個漂亮的小臺燈。我站在領(lǐng)獎臺我百感交集，心里感謝大家得認可同時也暗暗下決心要為大家提供快樂，我要成為音樂家。
是的，只要我努力學(xué)習(xí)，多加練習(xí)也一定能成為郎朗一樣的音樂家。
三年級的作文 篇3
媽媽的愛是溫柔的，是嚴厲的，是溫暖的，是永恒的。
記得有一次，我正在為語文考試發(fā)愁，媽媽走過來，不解的.問：“看你急的抓耳撈腮的，在干什么呢？”我苦悶地說：“媽媽，我們語文要考第二單元了，《翠鳥》這篇課文的第一自然段，我拿不準啊！您幫我復(fù)習(xí)一下吧！”媽媽一聽，高興的說：“原來是這事啊，好呀�！蔽覀冮_始復(fù)習(xí)了，媽媽耐心地給我講解道：“要帶著問題去理解文章，吃透文本里的生字詞，學(xué)習(xí)此文的寫作手法……”可過了一會兒，我就不耐煩了，眼皮直往下垂，腦子就像進了蜜蜂一樣，不停地“嗡嗡”的響著。
媽媽似乎看透了我的心思，和顏悅色的說：“復(fù)習(xí)累了吧，先喝杯牛奶休息一會，一會我再給你報聽寫�！眿寢寽嘏脑捳Z瞬間吹散了身體的疲憊，我邊喝牛奶邊連忙說：“接著報，接著報！”第二天考試，我做卷子宛如流水一樣，很快就寫完了�！蔽一丶覍寢屨f：“多虧昨天您幫我復(fù)習(xí)，謝謝您，媽媽！”媽媽撫摸著我的頭說：“不用謝，主要是你自己用心！”
這就是我的媽媽，世界上最美的媽媽！
三年級的作文 篇4
說起我見過的人，那可真是數(shù)不勝數(shù)，但給我留下深刻印象的人，可謂寥寥無幾。但是，有一位我最熟悉的人，我非常敬佩他。
他，挺高的個兒，一雙明察秋毫的“火眼金睛”上架著一副高深莫測的眼鏡，一只大白鯊般嗅覺靈敏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，再加上他那猶如獵豹般靈巧的身材，湊成了一個不平凡的他。而他，就是我的爸爸。
我的爸爸很奇怪。在我聽話的時候，他跟我就像是兩兄弟一樣，無所不談。而在我做錯事時，他又會兇如猛虎，毫不客氣地對付我。他打我、罵我的'時候，紅著眼睛，樣子像一頭發(fā)怒的豹子，十分可怕。
記得這學(xué)期期中考試的時候，我考得很不好，數(shù)學(xué)才考了九十分。他看了我的試卷之后，氣得鼻子都歪了：只見我這道題扣了兩分，那道題又扣了三分，真是太粗心大意了！其實那些題我全都會做，就是粗心。他看過之后，立刻破口大罵：“我跟你說過多少次了？學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。你看你，被別人超過了吧？”過了幾秒鐘后，他又說：“爸爸現(xiàn)在不是要讓你考到全班第一或全級第一，至少你要努力呀�！蔽衣牶�，知道了爸爸的良苦用心。從此我就認真答題，認真做事，成績終于又上去了。爸爸見我這樣，每天放學(xué)回到家對我總是又摟又抱，有時甚至親上幾口。
每當(dāng)我認真完成了作業(yè)，爸爸就會給我獎賞——陪我去打羽毛球。當(dāng)我打的球夠力氣時，他會說：“好球！接招！”隨后只見他靈敏地一閃，當(dāng)球到達他頭頂高時，便大力來了一個扣球，真厲害！當(dāng)我僥幸打了回去后，他又說：
“哈哈！你上當(dāng)了！看球！”只見他跳了起來，來了一個“猛虎蓋天靈”，我就輸了。
這就是我最熟悉的人——我親愛的爸爸，一個要求嚴格、獎罰分明的人。
三年級的作文 篇5
20xx年的早上，鬧鐘把我叫醒了。我用機器萬能手停止了鬧鐘的響聲，然后找來杯子倒了一杯醒腦水，“咕咚”喝了下去，果然清醒多了。
下了樓梯，機器人小助手幫我刷好牙。然后，我?guī)想娮舆b控器，乘坐地點穿梭機來到學(xué)校。進了學(xué)校，我站上接班器，在上面寫了“三（2）班”幾個字，接班器就把我送到了三（2）班教室里。
來到座位上，我拿出電子遙控器，接過老師遞過來的芯片，裝了上去，沒過幾秒鐘，老師的電腦就連上了我的'電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上，馬上，我的桌子就變成了一臺電腦。
“叮叮咚咚……”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑進教室。老師用電腦出題目，同學(xué)們答題。就這樣，你問我答，一節(jié)課很快就要過去了。
過了一會兒，下課了。我跑出教室，到操場上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了，可我還是很開心，因為我也知道自己為什么會輸。未來的學(xué)校就是這樣，讓我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。
不一會兒，又上課了，我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上，老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按，教室就變成了一個大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺，飛奔著超過了馬兒。老師獎勵我15個上課幣。聽說，如果有100個幣的話，就可以擁有一部智能手機了。我已經(jīng)有77個了，再得23個就行了。
就這樣，一天開開心心地過去了。放學(xué)后，我乘坐地點穿梭機又回到了自己的家中。