三年級(jí)作文（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴——”第二節(jié)大課間的鈴聲一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑出教室，向操場(chǎng)上奔去。寂靜的操場(chǎng)瞬間變得人山人海，熱鬧非凡。
做完操以后，我和刁之晨、顧全才在一起玩游戲。玩什么呢？我們想了兩分鐘，終于決定玩“人吃豆”游戲。兩個(gè)人當(dāng)“豆子”，一個(gè)人當(dāng)吃豆人，要是被吃了的'話，就被淘汰了。刁之晨當(dāng)吃豆人，我和顧全才當(dāng)“豆子”。
游戲開(kāi)始了，刁之晨像飛馳的駿馬向我們跑來(lái)，我一下子閃了過(guò)去，可在我得意忘形時(shí)，刁之晨拍了我一下，說(shuō)：“我拍到你了，該你當(dāng)吃豆人啦！”
第二局游戲開(kāi)始了，是我當(dāng)吃豆人。轉(zhuǎn)眼間，刁之晨和顧泉才跑得是無(wú)影無(wú)蹤。我看看那兒，找找這兒，也沒(méi)有看見(jiàn)他們倆個(gè)。我一回到了班級(jí)里，就看見(jiàn)了刁之晨。我悄悄地向他靠近，正當(dāng)我要拍他的時(shí)候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我想，這真是一場(chǎng)空歡喜。
我雖然沒(méi)有拍到他，可是同學(xué)們?cè)谝黄鹜鎯海皇钦l(shuí)爭(zhēng)第一，而是享受在一起到快樂(lè)。
我最喜歡大課間了！
三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有轉(zhuǎn)呼啦圈、空竹、輪滑、羽毛球、讀課外書(shū)……
我最喜歡讀課外書(shū)，嘻嘻，所以我讀了好多好多書(shū)。每當(dāng)我看完一本好書(shū)時(shí)，另一本會(huì)說(shuō)：看完了我，后面還有一本好書(shū)等著你。這些好書(shū)使我擁有了好多知識(shí)，也讓我的.頭腦里產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)。比如，天上的星星一共有多少顆？銀河有多少條？月亮有多大？月亮上有玉兔嗎？好像許多問(wèn)號(hào)都在等它們解答。我需要書(shū)，它能把我頭腦里的問(wèn)號(hào)都變成句號(hào)。我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)。
書(shū)是我一生的伙伴。
三年級(jí)作文 篇3
到了那里，一個(gè)美麗的荷塘展現(xiàn)在我的眼前，一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。碧綠的圓盤(pán)中間有一顆晶瑩的露珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉輕輕的擺動(dòng)，露珠在荷葉中來(lái)回滾動(dòng)，在陽(yáng)光的'照射下格外的耀眼，就像一顆顆散開(kāi)的珍珠。一朵朵粉紅色的荷花就從這些“大圓盤(pán)”中間冒出來(lái)，美麗、漂亮的荷花像一位穿著華麗衣裳的少女，頭上戴著黃色“頭飾”，我喜歡荷花不僅是因?yàn)樗利�，還因?yàn)樗艹鲇倌喽蝗尽Ｕf(shuō)起了荷花還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。
傳說(shuō)是這樣的：在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)打仗，吳國(guó)贏了，越王為了自己活命，就在越國(guó)找了一位非常美麗的小姑娘，她就是西施，越王把西施送給了吳王，吳王愛(ài)上了西施，每天都不上朝，就在后宮談情說(shuō)愛(ài)。幾年后，吳國(guó)又和越國(guó)打仗，越國(guó)反敗為勝，吳王自殺了，越王立即把西施接了回來(lái)，越國(guó)的皇后知道后很不高興，想：西施比我美麗，比我漂亮，如果她一回來(lái)，我就可能不是皇后了。她就讓人把西施身上綁上石頭，扔進(jìn)了大河里淹死了。西施死后變成了一個(gè)冤魂，玉帝發(fā)現(xiàn)后，看她很美麗，就把她封為荷花神。據(jù)說(shuō)，人們?cè)谛〈强春苫ǎ瑫?huì)看見(jiàn)一位美麗的小姑娘，她就是西施的化身。
我愛(ài)美麗的荷花！
三年級(jí)作文 篇4
秋天到了，小明和爸爸、媽媽一起去美麗的果園里游玩。他們沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到果園里面的樹(shù)林中，在那里環(huán)境優(yōu)美，秋高氣爽，一片片金黃的落葉鋪滿在林蔭的小路上就像一張軟綿綿的地毯。路旁的水果也十分誘人，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，而成熟的橙子把樹(shù)枝壓彎了腰，梨子還搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著路上的游人微笑呢。再往里走小路旁有一條清澈的小河，河兩旁的草坪已不像夏天那么碧綠，但草尖仿佛沾上了一層透明的'金黃色露水分外晶瑩剔透，好一派迷人的秋色！
偶然間小明抬頭發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的天上有一群群大雁正朝著南方飛去，他好奇的問(wèn)道：“為什么大雁要飛去南方呢？”爸爸微笑著回答說(shuō)：“是因?yàn)楸狈降搅硕鞎?huì)十分寒冷，但南方卻比較溫暖為了生存繁殖和尋覓食物，所以大雁這時(shí)會(huì)飛往南方過(guò)冬，等來(lái)年春天到了，再飛回北方。”“哦，原來(lái)是這樣！”小明說(shuō)。
再沿小路走下去，小明一家人來(lái)到了一戶農(nóng)舍旁，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在田間辛勤地收割著糧食，于是他們就帶上一些新鮮的水果去拜訪慰勞辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯為了感謝還熱情的招待他們品嘗了一頓豐富的農(nóng)家飯。秋天的郊游就是這么充滿了豐收與喜悅！
三年級(jí)作文 篇5
我有一只非�？蓯�(ài)的小狗，它叫小黃，它有一雙炯炯有神的眼睛，身上有和老虎一樣的斑紋，顯得很威風(fēng)，訓(xùn)練小狗真有趣。我從小就很想當(dāng)馴獸員，所以，我就開(kāi)始訓(xùn)練小黃，小黃是一只很有靈性的狗，我相信它肯定能成為我心目中的英雄狗。
訓(xùn)練開(kāi)始了，我先把小黃帶到操場(chǎng)上，然后命令它坐下�？伤宦�(tīng)，我只好走過(guò)去輕輕地摸摸它的頭，對(duì)它說(shuō)：“小黃，乖，快坐下，等會(huì)兒給你肉吃�！笨伤�是無(wú)動(dòng)于衷，不買(mǎi)我的帳。這時(shí)我發(fā)火了，生氣地對(duì)小黃說(shuō)：“小子，你竟然敬酒不吃吃罰酒，看我怎么收拾你�！蔽夷闷鹨桓髯�，在它旁邊的地上打來(lái)打去，它見(jiàn)了，嚇得趕緊坐下。經(jīng)過(guò)我反復(fù)訓(xùn)練，這下它終于能聽(tīng)懂我的命令了。
接著開(kāi)始進(jìn)行第二項(xiàng)訓(xùn)練，那就是游泳，我先叫小狗和我一起來(lái)到水池邊，然后命令它下水游泳，可它一見(jiàn)到水，就嚇得到處亂躥，我只好先給它熱熱身，我先把水池里的水撒一點(diǎn)在它身上，讓它先試一下水溫，再把它抱進(jìn)水里，它在水里嚇得腳和腿都不聽(tīng)使喚了，不停地掙扎。過(guò)了一會(huì)兒，它好像覺(jué)得自己浮了起來(lái)，就這樣，它開(kāi)始會(huì)浮在水上，而不會(huì)沉去了。
我要進(jìn)行第三項(xiàng)的訓(xùn)練“叼棍子�！蔽野研↑S帶到操場(chǎng)上，然后撿起一根棍子，向遠(yuǎn)處用力一扔，叫小黃把棍子撿回來(lái)，可小黃動(dòng)也不動(dòng)。我知道它不想去，所以就拿棍子嚇唬它，它見(jiàn)了，趕緊沖向前去，順著氣味找到了棍子，然后張開(kāi)嘴巴，用牙齒咬住棍子，把棍子給叼了回來(lái)。也許是小黃知道了我的意思，再也不敢偷懶了。
經(jīng)過(guò)半年的努力，我終于把小黃訓(xùn)練成我心目中的英雄狗了，我自己還學(xué)會(huì)了很多訓(xùn)練狗的`本領(lǐng)。我是多么的喜歡這只溫順的、聽(tīng)話小狗啊。
簡(jiǎn)評(píng)：人與動(dòng)物的和諧相處，能帶給人樂(lè)趣。是童年生活重要的內(nèi)容。訓(xùn)練小狗會(huì)聽(tīng)從人的指揮，會(huì)坐下、撿棍子、游泳，多么有趣的場(chǎng)景。小作者寫(xiě)出了真實(shí)的體驗(yàn)，讓人感受到小作者喜愛(ài)小狗的感情。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
精選作文的三年級(jí)作文07-02
餃子三年級(jí)作文300字-三年級(jí)作文04-12
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文07-12
精選三年級(jí)的作文07-17
三年級(jí)作文07-14
三年級(jí)的作文11-05
六一三年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
（精選）三年級(jí)作文08-10
【經(jīng)典】三年級(jí)作文08-10